醫院急診急救演練總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，爲此我們要做好回顧，寫好總結。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編收集整理的醫院急診急救演練總結，歡迎閱讀與收藏。

醫院急診急救演練總結1

一、實戰演練的目的及意義

強化急診急救意識，規範救治流程，檢驗各部門之間的銜接配合，提高急診急救能力，查找急救體系中的不足及缺陷，進而達到鍛鍊認伍、提高整體急救水平之目的。主要考察醫院急診的應急反應能力和院內急診的救治能力。

二、演練步驟

演練時間：20xx年7月16日科目：急性心肌梗死病例急救

院部設專家考覈組及主任、護士長觀摩團，對整場演練進行全程測評。

職責分工：

1、護士長觀摩團負責全程跟蹤此次演練過程，從護理角度記錄演練中發現的問題並提出改進措施。

2、專家組考覈出診時間（10-15分鐘）、野外徒手心肺復甦術、心臟驟停的判斷標準、現場救治流程、交接班情況、病史採集及應急處置、電除顫術、心梗的治療原則及鑑別診斷、心電圖識別等。

演練分三部分：院外急救、院內搶救、評估總結，總用時80分鐘。

三、演練結果反饋

經過歷時一個多月的精心準備與推演，急救系統的全體醫務人員認真學習方案，全員參與，視集體榮譽爲最高使命，體現了貫徹院部決策的執行力度及優秀的團隊合作精神，其中主任護士長的精心準備、以身試教，爲此次演練的圓滿成功起到了重要的保障作用。

以前很多人認爲，只要是醫生都可以在急診科獨立值班，如今情況已發生了根本變化，原來的專科醫生固定到急診科以後，需要學習各種急救知識和技能，逐漸達到一專多能、業務熟練的程度。每年一次的急救實戰演練，就是從制度上完善急救體系建設，進而達到鍛鍊隊伍、提高實踐能力的目的，現將此次演練的總體情況總結如下：

（一）存在的問題及缺陷：

1、現場護士操作忙亂、神情緊張（靜脈穿刺不嫺熟、動作慌亂）。

2、醫生行心肺復甦術時，沒有蓋紗布即行口對口吹氣。

3、心跳驟停判斷標準中遺漏“意識喪失”及“紫紺”兩項。

4、護理操作中輸液瓶過低、輸液滴數、氧流量沒有描述。

5、實行電除顫時一次性除顫後即關閉電源開關。

（二）值得肯定之處：

1、爲各科的臨牀技能操作尤其是急救技能提供了很好的借鑑和啓示。

2、達到了鍛鍊隊伍、整合資源、提高水平的目的（建立一支裝備精良、訓練有素的急救隊伍，是提高急診救治能力的必備條件）。

3、業務流程中突出了幾大亮點：院辦公室反應快速；有針對性院前急救與急診科交班；搶救過程中口述醫囑得到重複，急診科醫生沉着應對。

醫院急診急救演練總結2

一、實戰演練的目的及意義

強化急診急救意識，規範救治流程，檢驗各部門之間的銜接配合，提高急診急救能力，查找急救體系中的不足及缺陷，進而達到鍛鍊認伍、提高整體急救水平之目的。

二、演練步驟

演練時間：20xx年08月16日科目：10餘人食物中毒

院部設專家考覈組及主任、護士長觀摩團，對整場演練進行全程測評。

職責分工：

1、護士長觀摩團負責全程跟蹤此次演練過程，從護理角度記錄演練中發現的問題並提出改進措施。

2、專家組考覈出診時間（≤5分鐘）、院外徒手心肺復甦術、心臟驟停的判斷標準、現場救治流程、交接班情況、病史採集及應急處置、電除顫術、食物中毒的治療原則及鑑別診斷、心電圖識別等。

演練分三部分：院外急救、院內搶救、評估總結，總用時60分鐘。

三、演練結果反饋

急救科全體醫務人員認真學習方案，全員參與，視集體榮譽爲最高使命，體現了貫徹院部決策的執行力度及優秀的團隊合作精神，其中主任護士長的精心準備、以身試教，爲此次演練的圓滿成功起到了重要的保障作用。

以前很多人認爲，只要是醫生都可以在急診科獨立值班，如今情況已發生了根本變化，原來的專科醫生固定到急診科以後，需要學習各種急救知識和技能，逐漸達到一專多能、業務熟練的程度。每年一次的急救實戰演練，就是從制度上完善急救體系建設，進而達到鍛鍊隊伍、提高實踐能力的目的，現將此次演練的總體情況總結如下：

（一）存在的問題及缺陷：

1、現場護士操作忙亂、神情緊張（靜脈穿刺不嫺熟、動作慌亂）。

2、醫生行心肺復甦術時，沒有蓋紗布即行口對口吹氣。

3、心跳驟停判斷標準中遺漏“意識喪失”及“紫紺”兩項。

4、護理操作中輸液瓶過低、輸液滴數、氧流量沒有描述。

5、醫生實行電除顫時手法錯誤；一次性除顫後即關閉電源開關。

（二）值得肯定之處：

1、爲各科的臨牀技能操作尤其是急救技能提供了很好的借鑑和啓示。

2、達到了鍛鍊隊伍、整合資源、提高水平的.目的（建立一支裝備精良、訓練有素的急救隊伍，是提高急診救治能力的必備條件）。

3、業務流程中突出了幾大亮點：院辦公室反應快速；有針對性院前急救與急診科交班；搶救過程中口述醫囑得到重複，急診科醫生沉着應對。

醫院急診急救演練總結3

一、實戰演練的目的及意義

強化急救意識，規範救治流程，檢驗各部門之間的銜接配合，查找急救體系中的不足及缺陷，進而達到鍛鍊認伍、提高整體急救水平之目的。

二、演練步驟

演練時間：20xx年7月23日14時30分地點：

科目：急性心肌梗死病例急救

院部設專家考覈組及主任、護士長觀摩團，對整場演練進行全程測評。

1、護理組：黃豔曾凡麗姚玲姜世達

職責分工：全程跟蹤此次演練過程，從護理角度記錄演練中發現的問題並提出改進措施。

2、現場組：於福芳王忠王皓

考覈內容：考覈出診時間（10-15分鐘）；野外徒手心肺復甦術；心臟驟停的判斷標準；現場救治流程等。

3、院內觀摩組：朱玉波方學良孟慶生

考覈內容：交接班情況；病史採集及應急處置；電除顫術；心梗的治療原則及鑑別診斷；心電圖識別等。

三、演練結果反饋

經過歷時一個半月的精心準備與推演，急救系統的全體醫務人員認真學習方案，全員參與，視集體榮譽爲最高使命，體現了貫徹院部決策的執行力度及優秀的團隊合作精神，其中主任護士長的精心準備、身體力行，爲此次演練的圓滿成功起到了重要的保障作用。

從前很多人認爲，只要是醫生都可以在急診科獨立值班，如今情況已發生了根本變化，原來的專科醫生固定到急診科以後，需要學習各種急救知識和技能，逐漸達到一專多能、業務熟練的程度。每年一次的急救實戰演練，就是從制度上完善急救體系建設，進而達到鍛鍊隊伍、提高實踐能力的目的，現將此次演練的總體情況總結如下：

途中出診時間：8分鐘；呼叫時間2時23分，救護車到達現場時間爲2時31分。整個演練完成時間：30分鐘存在的問題及缺陷：

1、現場護士操作忙亂、神情緊張（靜脈穿刺不嫺熟、動作慌亂）。

2、醫生行心肺復甦術時，沒有蓋紗布即行口對口吹氣。

3、心跳驟停判斷標準中遺漏“意識喪失”及“紫紺”兩項。

4、護理操作中輸液瓶過低、輸液滴數、氧流量沒有描述。

5、實行電除顫時遺漏導電糊，一次性除顫後即關閉電源開關。

值得肯定之處：

1、爲各科的臨牀技能操作提供了很好的借鑑和啓示。

2、達到了鍛鍊隊伍、整合資源、提高水平的目的。（建立一支裝備精良、訓練有素的急救隊伍，是提高急診救治能力的必備條件）

3、業務流程中突出了幾大亮點

有針對性院前急救與急診科交班；搶救過程中口述醫囑得到重複。