2022學雷鋒志願服務月活動總結（精選10篇）

不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我相信大家都是有收穫的，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，下面是小編整理的2022學雷鋒志願服務月活動總結，希望能夠幫助到大家。

學雷鋒志願服務月活動總結 篇1

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，我們高年級組作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，高年級組結合本組實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。透過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。年級組把3月5日至3月10日定爲倡議宣傳週，3月11日至3月25日爲行動周，3月26日至3月31日爲總結周。在這個月中，高年級組共有125人蔘加此次活動，其中四年級34人，五年級38人，六（1）班27人，六（2）班22人。累計做好事件數69件，其中四年級12件，五年級18件，六（1）班24件，六（2）班15件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關於該主題的黑板報。組織學生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助低年級搬水，各班組織各學雷鋒小組清潔班級、包乾區各個衛生死角。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去，但透過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

學雷鋒志願服務月活動總結 篇2

校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據校德研中心的安排，3月份作爲全校的學雷鋒活動月，在這一個月裏，我組織我們班的孩子集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。

一、增強了班級凝聚力，孩子們更加熱愛自己的班集體。透過活動的開展，孩子們更加熱愛自己的班集體，共同維護我們共同的家園。全班同學爲創建優秀班集體做貢獻。王文澤、楊涵旭等同學主動承擔維修桌椅板凳的任務，因爲我班每晚都有住校生在學習，桌椅損壞現象比較嚴重，這兩位同學每天義務爲同學檢查桌椅損壞情況，並及時送去維修。

二、孩子們懂得了奉獻愛心，懂得了怎樣回報愛。在學雷鋒活動月中，特別是開學第一天，正逢三、八婦女節，因此我佈置了一個特殊的作業——給媽媽洗腳，並把洗腳的感受用作文的形式記錄下來。這個活動，增強了家庭親情的互動，給孩子們提供了表達愛的方式，孩子們能體會到父母的艱辛，更加愛自己的爸爸媽媽。

三、體驗活動——“巧用零花錢，小鬼早當家”活動。針對班裏有些學生亂花錢的毛病，開展了“巧用零花錢，小鬼早當家”活動，讓孩子們拿出自己的壓歲錢，當一天家(從早到晚全天參與)，體驗爸爸媽媽的不容易。

四、班級紀律明顯好轉，學習面貌煥然一新。活動中，同學們透過檢查自己的言行舉止，圍繞小學生如何把自己培養成爲一個合格的人才來進一步規範自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。我們班男孩子明顯多於女生，往常的課間紀律打鬧跑跳的同學很多。透過這次活動，我們班的紀律有了明顯的好轉，同學們的言行舉止比以前文明多了，更加尊敬自己的老師，同學之間團結互助，你幫我，我幫你，學習面貌煥然一新。

五、涌現出了一大批學雷鋒小標兵。在活動中，每個孩子表現都非常出色，爲此，我們評出了我們班的學雷鋒小標兵。

透過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，孩子們懂得了學雷鋒不是刻意地去做好事，去刻意地助人爲樂，而應該是時時處處的記住爲他人做好事，以助人爲樂爲榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

學雷鋒志願服務月活動總結 篇3

50年前，一個年輕的戰士以他不平凡的事蹟和言行感動了中國，他就是雷鋒。今天，“向雷鋒同志學習”的熱潮又一次在中華大地涌現。我們初二(xx)班在新餘一中的組織下，認真開展學雷鋒活動，同學們在活動中增長知識，在活動中塑造品行，在活動中進步，在活動中成長。

一、學雷鋒活動讓我們增長知識、瞭解歷史

我們班學雷鋒活動開展之初，在老師的安排下，同學們透過看電視專題片、上網查資料、閱讀相關書籍等形式，逐漸加深了對雷鋒的瞭解和認識，也對祖輩、父輩生活的那個年代產生了興趣。同學們說那真是一個光輝歲月，雷鋒就是“supperstar”，他的粉絲太多了。還有同學說：以後要多聽聽爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過去的事，利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。

二、學雷鋒活動促班風、學風改變

雷鋒叔叔做工人、當戰士時，是革命的一塊磚，哪裏需要哪裏搬。他對待工作總有一股火一樣的熱情，對待同志像春天般的溫暖。同學們以雷鋒爲榜樣，一點一滴改變自己的言行。我們都是90後，大多數是獨生子女，自我意識強。過去班級活動，同學們習慣自掃門前雪，有時還爲一點小事發生爭執，現在這種情況明顯減少，互相幫助、文明禮讓蔚然成風，集體榮譽感增強。

雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學們在學習中遇到困難、遇到難題時，更多的是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鑽研、選擇戰勝困難，班上常看到幾個同學在一起討論解題方法，成績好的同學幫助其他同學的場面。

三、學雷鋒活動伴我們成長

活動期間，我們班開展了小組間做好事競賽活動，同學們踊躍參加，好人好事不斷出現。3月10日上午，我班學生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來到渝水區敬老院，打掃庭院，整理房間，拖地擦窗，贏得了老人們和敬老院工作人員的讚揚。

學雷鋒活動開展以來，學生家長反映，自己的小孩長大了。平時在家不怎麼做家務的現在會動手了，學習也比以前用功了，學會了謙讓夥伴或弟妹等等，一句話，他(她)們在迅速茁壯成長。

學雷鋒活動雖已結束，但雷鋒精神卻深深紮根於同學們心中，也一定會伴隨着和諧社會的春風開花結果。

學雷鋒志願服務月活動總結 篇4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。20xx年3月5日是“向雷鋒同志學習”xx週年紀念日，也是第xx個“中國青年志願者服務日”。在這一個月裏，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：

一、營造氣氛，深入宣傳。

根據上級精神，我校以各班團支部爲主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃，安排有部署，各班利用晨會，各支部利用班團會、黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，並從網上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

從召開學雷鋒動員會以後，各班掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

1、各班團支部組織團員學生到道路和校園內外清理垃圾，清除雜草，爲同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。

2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚，觀看與雷鋒有關的影片，並開展實踐活動。爲了使德育教育真正的轉化爲行爲，使活動真正落到實處，還要求學生透過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

4、爲了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行爲說不;向不文明習慣說不”的活動。

總之，學雷鋒活動月雖已過去，但學雷鋒的活動並未結束。在這一個月裏，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人爲樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生着變化。

在今後的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

學雷鋒志願服務月活動總結 篇5

今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心裏閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我年級組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。

我班學生在學雷鋒活動中組織了“創建學院優美環境以”，“弘揚雷鋒精神，參與志願服務，建設精神文明”爲主題的主題班會。我班就現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔爲何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅侷限於做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意爲人民服務，努力學習。在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋爲：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己的，加強自我修養；真誠的學習，發揚釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學習能力，以適應未來學習型社會發展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動爲他們分憂送喜；用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。透過這些活動的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學生在思想上又一次受到教育。我們相信在以後的日子中，同學們一定會繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽不斷長大！

在進行完班會後我班同學還積極的把學校的衛生死角進行了一次徹底的清除！大家都覺得透過這次活動更進一步的提高了我們對雷鋒精神的認識！

三月雷鋒月已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。爲社會、爲學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。

總之，要讓雷鋒的精神伴隨着時代的腳步成爲學生成長的動力。學雷鋒見行動，我班將把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中，讓雷鋒精神在校園內外發揚光大。

學雷鋒志願服務月活動總結 篇6

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意爲人名服務的楷模，是影響這幾代青年的英雄人物。他作爲一名普通的中國人名解放軍，卻在他短暫的一生中助人無數。每年三月五日是學雷鋒紀念日，今年3月5日也是第十五個“中國青年志願者服務日”。爲進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極引導廣大青年學生參與志願者活動，促進社會和諧發展，11級麻醉班應青年志願者協會與學校團委要求，開展一系列豐富多彩、富有成效的青年志願服務活動。

NO.1優秀志願者上牆活動

20xx年3月份，我班開展了優秀志願者上牆活動。在往屆志願者活動中，同學們留下了很多寶貴的照片記錄，我們從中篩選出一部分能充分反映同學們優良風貌的照片，張貼在教室展示牆上，成爲我班精神文明建設中的一個重要板塊。這次活動的目的是展示同學們在歷次志願者活動中表現出的積極參與，踏實肯幹，奉獻自我，感恩社會的現代大學生風采，激勵同學們繼續發揚積極向上，吃苦耐勞的優良品質，鼓勵同學們走出象牙塔，發現生活、走進生活、體驗生活，同時回饋社會，學會感恩。

目前，所篩選的照片已全部在教室展示出來，一張張照片就好像是我們一步步成長的足跡，又彷彿是頒發給每一個人的榮譽勳章。這些照片記錄下我們的精彩瞬間，有與孩童遊戲時的歡聲笑語，有進社區幫貧扶弱時的熱淚盈眶，有清掃校園、社區埋頭苦幹時的揮汗如雨，有建立健康檔案時的嚴肅認真。在一組組照片中，我們的臉龐由稚嫩青澀變得成熟大方，言行舉止也越來越沉穩練達，而唯一不變的是我們心中的真誠和善良。滿牆的照片和照片中的背景見證，我們沒有辜負美好的年華，我們也做了一些有利於他人、有利於社會的事情。

活動開展以來，大家受到了極大地鼓舞，我們相信在以後的活動中，將奉獻更多、收穫更多。

NO.2清理教室衛生死角，防止春季傳染病三、四月份是呼吸道傳染病高發季節，所以此次志願者活動立足於班級，透過清理教室衛生死角，給大家營造一個良好的學習環境，有效的防止春季傳染病的蔓延，保證大家的身體健康。

這次清理活動以小班爲單位，擦洗了教室的電扇，玻璃，門窗等以前極少清理擦洗過的地方，也拖掃了教室地面，擦洗了各個公告牌，力求潔淨。

NO.3整理宿舍，我愛我家

目前的大學生主要在校期間的活動地點可稱“三點一線”——教室、食堂、宿舍。現在大學生的宿舍不僅僅是作爲一個休息的場所，還是學生生活、學習、休息、娛樂的重要場所。據有關調查顯示，大學生目前每天在寢室的時間超過10小時，有的甚至更多。可見，寢室環境對於學生的身心發展有至關重要的作用。寢室環境優良對於同學之間的感情也有所幫助，對於一個寢室的同學，有助於培養他們的集體精神。寢室的良好環境主要是環境衛生。但就如今的情況和檢查寢室結果看，很多宿舍都是亂糟糟的牀鋪，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到處亂扔亂掛。對作爲醫學生的我們來說，宿舍的衛生更代表着我們的衛生意識和習慣，尤其重要。時值春季，又是傳染病高發的季節，清理衛生死角更有利於我們的身體健康。所以本次我們團支部組織了大規模的宿舍清掃活動。

在打掃開始之前，我們先向同學們介紹了打掃的重點。針對個人物品的胡亂擺放以及平時長期清掃不到的衛生死角，如陽臺和牀頭的角落，長期灰塵堆積，十分不衛生，也存在嚴重的健康隱患。另外有宿舍堆存着許多費瓶子廢紙等，我們將聯繫收廢品的師傅統一賣掉，騰出整潔的空間，也利於宿舍的打掃。在實際打掃的過程中我們發現衛生死角實際的打掃難度比我們預想中要大很多，所以經班幹部商量後，召集部分同學組成志願者小組依次幫助同學們打掃死角，包括搬開牀來清理牀下的灰塵，幫忙擡走要處理的廢品，提供清潔器具等等。

在志願者小組和同學們的共同努力下，我們順利地完成了宿舍的打掃，宿舍的環境得到了顯著提升，同學們的衛生意識也得到了增強。

NO.4預防春季傳染病主題班會

時下春風和煦，陽光明媚，雖未見到北國的燕舞鶯歌，但萬物呈現一片生機，卻不知冬春交替之際，初春天氣忽冷忽熱，早晚溫差大，人體免疫系統來不及調節、適應外界變化，病毒、細菌、真菌等病原微生物較冬季趨於活躍，就容易患病。爲保證我們能夠健康的投入學習，故組織此次春季傳染病的預防班會。

班會主講人做了大量幻燈片向大家介紹了春季好發傳染病的傳播途徑和預防辦法，主持人在班會中總結預防疾病的注意事項，比如：合理膳食，增加營養，多飲水，勤洗手，每天開窗通風，合理安排好作息等等。

學雷鋒志願服務月活動總結 篇7

爲豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志願服務活動，在團員青年、少先隊員中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，鎮團委結合市團委的《關於在全市深入開展“學雷鋒志願服務月”活動的通知》的精神，根據本鎮實際情況，確定三月份團委工作的主題爲：弘揚雷鋒精神，參與志願服務。

一、動員階段

三月初，鎮團委首先向全體鎮村幹部、企事業單位、初中的團員青年，以及中心小學的全體師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。希望團員青年、少先隊員繼續繼承和發揚雷鋒精神，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，甘於奉獻精神、助人爲樂和集體主義精神。

二、實踐階段

3月5日上午由警務、計生、衛生、司法、勞動保障、工商和個協組成的10多名志願者在正餘鎮街道開展“3·5學雷鋒爲民服務”活動，爲多過往行人提供內科義診、口腔義診、計生政策諮詢、生殖健康諮詢、警務諮詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策諮詢、法律諮詢、工商法規諮詢、免費理髮、免費家電維修、免費修理鐘錶、免費修理自行車等服務。機關的團員青年透過這次學雷鋒服務活動認識到學雷鋒不僅表現在3月5日這一天，還要在平常的工作中繼續發揚雷鋒精神，爲正餘鎮的'經濟發展貢獻自己的力量。

正餘中學的學生志願者在城管隊的協助下，對正餘鎮的主要道路路面衛生、綠化帶衛生、城市牛皮癬等進行清潔。他們不僅使集鎮環境面貌煥然一新，還感染了社區羣衆共同參與義務勞動。

正餘中心小學的少先隊員以中隊爲單位建立學雷鋒活動小分隊，在校園內外開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印的美化校園、美化社區的活動，他們在勞動中體會到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊還去敬老院慰問老人，爲他們提供服務，用實際行動弘揚雷鋒精神。

三、提高階段

三月底，鎮團委要求各村、企事業單位團支部認真收集本單位的學雷鋒活動情況，對亮點的好人好事要有詳細記錄，透過各種形式做好學雷鋒總結工作，形成書面文字的學雷鋒活動總結。

“學雷鋒志願服務月”活動的開展，在全鎮範圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了團組織的凝聚力。

學雷鋒志願服務月活動總結 篇8

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。一個月來，全校師生積極行動起來，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效。現將具體情況總結如下：

一、營造學雷鋒氛圍

週一(3月5日)升旗儀式學校將組織召開“學雷鋒、講奉獻、樹新風”動員大會。宣佈了本月學雷鋒活動的具體方案以及我們即將開展的活動內容，號召全體師生從身邊小事做起，以雷鋒爲榜樣，做最好的自己。透過動員，孩子們積極性被充分調動起來，爲接下來的活動奠定了基礎。

課間10分鐘，我們透過廣播站來播放學雷鋒的歌曲，營造一個濃厚的學雷鋒活動氛圍，讓學雷鋒的意識深深根植於學生的心中。

二、學習雷鋒事蹟

1、各班透過班隊會，組織同學們講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神，由此掀起了學雷鋒的熱潮。透過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義：

(1)要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

(2)要學習雷鋒全心全意爲人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力爲人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

(3)要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

(4)要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

2、各班在開學初出版一期有關雷鋒的板報，大力宣傳雷鋒事蹟，結合班級實際尋找學習的榜樣。同時，在三、四、五、六年級開展了學習雷鋒手抄報的評比，共評選出優秀手抄報24份。

3、利用每天的紅領巾廣播站，講述雷鋒故事，宣傳雷鋒事蹟，3月26日，舉行了一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，將一個月來各班開展學雷鋒活動情況做以總結，對錶現突出的班級和個人予以表揚。

三、開展“學雷鋒、講奉獻、樹新風”實踐活動

1、將愛心獻給學校

“3·12”植樹節到來之際，學校開展了校園綠化、環保活動。各年級同學紛紛行動起來，用實際行動爲學校獻愛心：低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作，中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及清理雜草的工作。活動中，孩子們積極肯幹，不怕髒不怕累，用辛勤的汗水美化了校園。

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”爲教育契機，少先大隊開展了爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事活動。此項活動得到廣大家長的極力擁護，紛紛反映孩子好像突然間長大了。

3、將愛心獻給他人

3月13日下午，學校領導帶領六年一班全體師生帶上水果和鞋墊，來到兒童福利院慰問那裏的孤兒們。這次活動給師生以極大的震撼，當看到那些被父母遺棄、身體殘疾、智力障礙、身患重病的孩子，這是發自內心的涌起對他們的愛憐之情。六年一班同學回到學校之後，我們在全校範圍內開展了“同在藍天下、愛心手來手”活動，號召全體師生爲這些非常需要人。qiang匭牡暮⒆用薔柘滓路3月21日上午，我們再次來到兒童福利院，滿懷一份份愛心和師生們捐獻的1200件衣服，讓福利院的孩子們感受到同齡夥伴們帶給他們的無盡快樂。

在這次獻愛心活動中，孩子們積極踊躍參加，都願意儘自己的微薄之力爲需要幫助的人獻上一份愛心，同時，透過與福利院孩子的對比，倍感自己生活的幸福，學會了珍惜和感恩。本次活動在3月22日錦州晚報上進行了報導(A4版)。

4、將愛心獻給自己

學習雷鋒精神，最終是教育孩子要成爲像雷鋒那樣的人。如何做才能成爲雷鋒那樣的人呢?我們從點滴小事入手，透過行爲規範的檢查評比活動，教育學生像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約……各班利用課前1分鐘背誦《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》，利用班級評比欄，開展小標兵評比，學校透過每週行爲規範班級評比，樹立了一批典型的班級和學生。

雷鋒活動月即將結束，我們舉行集會，對一個月以來積極參加活動的班級和學生進行的總結表彰。共評選出愛心班級5個，愛心天使124名。但透過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。今後，我們將繼續從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

學雷鋒志願服務月活動總結 篇9

志願服務隊成立於2004年，發展到現在我們以“愛心服務堅持”爲服務宗旨;用“幫助他人，快樂自我，號召大家，服務社會”來詮釋服務的內涵;20xx年學雷鋒活動以“青春與愛同行”爲主題，在全校非畢業年級廣泛而深入的開展，收到了很好的效果。同學們透過“志願北京”網站、校內外志願活動、東城數字德育網站三個渠道開展了不同形式的活動。

首先，在“志願北京”網站上有9個班的同學成功發佈了活動項目。內容包括公益視頻拍攝、社區服務、校內清潔、志願服務宣傳、社會調查、環保宣傳等方面。首先由班級發起項目，經校團委審批，本班同學加入項目，最後活動完成後由發起人爲參與同學記錄服務時長。這個過程完整的記錄了同學服務的足跡，見證了我們的成長。

此外，所有班級都組織了校內外的志願服務活動。在校內同學們的足跡遍佈老師辦公室、圖書館、實驗室、計算機房、操場等地方。他們的付出爲同學營造了良好的學習環境。在校外，同學們來到社區、養老院、街道、體育場館、退休老人家中，爲許多人送去溫暖。在繼續堅持清掃活動的同時，還推出了問卷調查，慰問演出，護理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄製等新的志願服務項目。可謂百花齊放，各個精彩。

與此同時同學們還相應號召在數字德育網上參與活動。活動涉及雷鋒精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個板塊內容。網上活動很好的弘揚了社會主義核心價值觀。

本次“青春與愛同行”的主題活動，於同學增強了社會實踐的能力，培養了社會責任感，奉獻了愛心;於班級增強了班級凝聚力，收穫了集體榮譽;於學校，拓寬了學校的社會影響力，獲得了廣泛的讚譽。其實當個人、集體、社會，都在個體的利他行爲中得到肯定和滿足，那麼我們的社會風氣就會朝着這個方向去發展。簡而言之，個體的成長會推動整個社會的成長。

每年雖然只有一個3月5日，但只要我們有愛，願意傳遞愛，每個日子都會是3月5日，每個同學都會是新時代的雷鋒。其實對於我們中學生，學雷鋒不必是什麼跋山涉水，轟轟烈烈的行爲，很多需要我們幫助的人就在我們身邊，我們要找到他們，我們應該去幫助他們!讓助人爲樂從身邊做起，讓我們的青春年華與博愛相伴而行!

學雷鋒志願服務月活動總結 篇10

今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表48週年，也是第12箇中國青年志願者服務日。爲進一步在全社會弘揚雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，推動我院學雷鋒活動和“溫暖同行”青年志願者行動全面深入開展。我係團總支響應校團委號召，組織開展了“學習雷鋒志願服務月”系列活動。現將活動月進行總結：

一、三月工作、活動回顧：

1.6號組織各班團支書開例會，組織各班開展八個一工作;

透過開團支書例會，把本學期即將開始的“團建八個一”活動中的第一個活動佈置給各班團支書，讓各班團支書在本班召開本學期本班的第一次團員大會。目的是透過這次活動，充分調動了各團員的積極性，增強了廣大團員的意識。發揮團員青年的先鋒作用，提高團員青年的綜合素質，解決目前團員思想意識淡化和部分團員組織戰鬥力不強的問題。每個班級的同學均積極的投入到這些活動中，可謂是收益良多。

2.11號開始開展招收新團員;

爲進一步充實學校共青團隊伍，及時吸收政治思想好、學習努力刻苦、積極要求上進的同學加入團組織，開展形式多樣的活動豐富團組織生活，提高學生對團的認識，同學們入團願望迫切，積極向各系團總支遞交入團申請書，積極以實際行動向團組織靠攏。由本班團支書回各班宣傳招收新團員的消息，讓各班還不是團員的同學，有意願加入中國共青團的同學寫入團申請書。

3.14號組織各班開展學雷鋒班會;

我們在開班會前召集各班團支書開例會，交代本次開展班會的目的，以及開這次班會所涉及到的材料和總結的上交問題。讓他們回去後，與本班的宣傳委員和組織委員協調，開好本次主題班會。

宣傳部負責到場拍照以及寫新聞稿。

透過“學雷鋒”的主題班會課活動，目的在於引導學生明白：雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內涵在於奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發奉獻的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創造生活中的美。

4.23號組織愛護母親河的簽名活動;

此次活動由我們系組織部策劃的簽名活動，23號中午放學在教學樓前進行簽名活動。透過這次簽名活動爲開端，做好倡導節水和環保工作，掀起保護柳江河行動熱潮。要進一步弘揚生態文化，樹立人與自然和諧發展、構建和諧家園的生態文明理念，廣泛開展環保活動，普及生態環保知識，傳播家園建設理念，弘揚生態道德規範。

5.29號組織團支書寫工作計劃與目標。

本次召開的團支書會議，只要是跟團支書說要做的本學期團支書的工作計劃與目標。讓我們組織部更好的瞭解各班這學期的活動，以及我們需要跟進的活動，讓我們更好的管理各班的團建工作。

二、除以上幾點

我們還對其他學生組織部門開展、舉辦的各項活動予以協助和支援，加強了校園學生組織的團結，增進了彼此聯繫。

同時，在工作中。透過我與部長的觀察和安排，對組織部的幹事們進行分工和鍛鍊，考察了他們的個人人品素質及工作能力，在實踐中鍛鍊他們、提高他們，希望將他們培養成爲學校的有用人才，更好的服務學校，呈現良好的學生風貌。

在工作中，我們還是有很多不足處，例如，開會有時太急，有些班團支書通知不到，導致工作分配下去沒到位，還有就是組織部內部沒有協調好，導致有些工作做不到位。在今後的工作中我們會從中吸取教訓的。好好把組織部的工作做好。

在4月份，我們組織部會策劃些活動，來豐富廣大團員的業餘生活。

三、活動總結

在一個月的活動中，各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求，開展了學雷鋒系列活動，內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。各班也透過各種活動來學習雷鋒，讓同學們對於學習雷鋒的精神有了更深的瞭解。

學雷鋒主題活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今後的學習、生活、工作中處處以雷鋒爲榜樣，嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。