農村中學後勤工作總結（精選6篇）

時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，這也意味着，又要準備開始寫工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的農村中學後勤工作總結（精選6篇），希望對大家有所幫助。

農村中學後勤工作總結1

冬雪漫天催綠柳，春風化雨潤新苗。又是一年芳草綠，又是滿園桃花開。夏畈中學走過了20xx年不平凡的歷程，又踏上了20xx年新的征途。夏畈中學總務處在瑞昌市教育局、夏畈鎮政府和胡明朝校長張學林書記的正確領導下，在學校各位領導、各位班主任、各位老師的支援和協助下，以黨的教育方針爲指導，嚴格執行上級主管部門的政策規定，積極配合我校素質教育工作開展，切實保障我校各項工作順利進行，認真、踏實地做好本職各項工作。現在，我將20xx年後勤工作簡要總結一下，請大家認真審議，批評指導。

一、財務管理

1.認真貫徹黨的教育方針政策。嚴格執行農村九年義務教育“一費制”收費項目和收費標準，嚴格執行農村中小學貧困學生“兩免一補”政策，嚴格執行財經管理制度，嚴格遵守財經管理紀律。一年來，我校沒有擅自設立收費項目，沒有擅自擴大收費範圍，沒有擅自截留、剋扣一分錢專用資金;學校經費收支“兩條線”，嚴格按照預算外資金管理的有關規定，在瑞昌市教育會計覈算中心的監督下，規範管理，合理收支，受到市教育局領導的一致好評。

2.努力確保教學工作正常開展。爲了提高素質教育，我校每學期添置了大量的辦公用品、教輔資料、備課本、工作手冊、……保障了教學工作的順利開展。爲了提高教學質量，每月及時支付了教師的下班輔導費、班主任費、旅差費、培訓費、福利費，9月底還支付了20xx年下學期的教學獎，調動了教師工作熱情，促進了教學質量提高。另外，20xx年我校還清了xx年學生事故5萬元的借款本息，還償還了部分校建、維修老債，有力推動了校園教學環境的建設。

3.積極開展勤工儉學工作。爲了彌補教育經費不足，我校積極貫徹上級關於勤工儉學的精神，充分利用學校食堂和小商店的經營權，全方位對外承包經營，每年收取管理費25000元，大大促進了教學條件的改善。

二、財產管理

1.嚴格履行財產管理責任制。我校依據財產管理制度，分別制定了固定財產登記簿，教師財產登記冊，班級財產登記冊，本着“誰使用，誰負責”的原則，領用者享有財產使用權和財產管理義務。財產自然損耗，上報總務處註銷;財產人爲損壞，則照價賠償，並給予批評教育。強化財產管理，責任落實到人，儘量減少了學校財產損失，上半年爲學校節約了1200多元維修費，上半年財產管理良好的班主任有一(1)的曹華老師、二(1)的張清華老師、三(1)的鄒愛民老師、三(2)的費仲歡老師。

2.及時修繕校舍和專用設備。每學期開學前，總務處先檢查教室、寢室、廚房、廁所等校舍損壞情況，及時修補牆體、門窗，安裝門環、電燈，配發鐵鎖、鐵鏟、掃帚等。20xx年暑假總務處對男生寢室和學生課桌椅進行了全面維修，下半年又維修了學校自來水管道、發電機、新廁所蹲位隔牆和教學樓線路，對男廁所進行了兩次疏通，切實維護了學校正常的教學秩序。

三、後勤服務

1.積極營造衛生健康的生活環境。20xx年下，學校食堂實行學生用餐刷卡制，解決了學生丟失飯盒現象，解決了部分學生“有錢上網，無錢吃飯”現象，食堂管理注重飲食營養和口味，改善了師生飲食條件，確保了師生飲食的安全衛生。男生寢室暑假進行了全面的維修，門窗、牀鋪煥然一新;冬天採取了防寒保暖措施，給學生免費提供了塑料紙和熱水，給教師提供了木炭和飲用礦泉水。學生起牀和就寢，學校派領導值日，及時送電照明，爲學生提供了舒適的生活環境。

2.積極辦理醫療保險和平安保險。20xx年上，學校給全校教師辦理了醫療保險，暑假又爲全校教師作了五、六項身體檢查，爲全體教師身體健康提供了有效的醫療保障。總務處還根據學生和家長意願，認真做好學生平安保險和衛生防疫工作，爲學生提供了安全和健康保障。

3.另外，我校還實行獎學金制度，每學期對各年級的前五名優生進行學費全部減免，大大促進了學生的學習熱情，同時爲我校又留住了優生，爲我校素質教育奠定了紮實的基矗

四、後勤保障

1.按照上級精神，逐步改善教學裝備。根據“實驗普及縣達標”要求，20xx年上，我校投資3.5萬元，配備了物理、化學、地理、生物等大量教學儀器，爲我校物理、化學實驗操作提供了必備的條件。爲了規範校園教學管理，20xx年下，我校又投資1.3萬元，配備了一套校園廣播系統，規範了學校作息時間，豐富了校園文化生活。

2.根據市局要求，認真搞好“三室建設”。20xx年上，我校根據上級要求，配備了物理、生化實驗室和儲藏室，配備了圖書室和閱覽室，配備了音體美器材儲藏室，分別指派專人負責管理並年終考評檢查，有效地改善了我校的辦學條件，促進了我校素質教育的提高。曹敏強主任、吳風堅老師、劉禮兵老師、胡應燈主任工作認真、任勞任怨，給我校老師樹立了良好的典範。

五、校園建設

1.積極爭取資金，開展改水改廁工程。20xx年上，我校新建一棟面積爲160平方米的新廁所，結束了我校師生上廁所難的漫長曆史。20xx年下，我校又新建了一口水井，新建了一個水塔，解決了廁所用水的困難，保障了廁所的衛生整潔，改善了校園生活環境。杜炳忠主任默默奉獻了無數個休息日，灑下了辛勤的汗水，爲我們校園建設作出很大的貢獻。

2.逐步落實規劃，進行校園綠化、硬化。20xx年上，學校請瑞昌市園林規劃處設計，在操場周圍，栽培了兩排鮮豔的廣玉蘭，三排四季常青的松樹，給校園增添了一道亮麗的風景。20xx年下，我校修建了一條水泥路，修建了一個藍球場，爲校園生活帶來了歡聲笑語和勃勃生機。

老師們，是你們甜美的笑容喚醒了孩子藍色的夢想，是你們諄諄的教誨開啓了學子智慧的大門，是你們辛勤的汗水薰陶了青少年頑強的意志，是你們日夜的守侯帶來了校園的寧靜和安定，是你們誠摯的關愛托起了明天的太陽!

同志們，後勤管理工作責任重大，任務艱鉅。需要全校師生樹立主人翁意識，積極參與管理;需要全校師生共同支援，配合和諒解;需要全校師生開誠佈公，建言獻策，批評工作中的缺點和失誤。讓我們攜起手來，羣策羣力搞好後勤管理工作，提高後勤服務質量，共同推動我校各項工作全面發展，實現我校教育事業的美好藍圖。

農村中學後勤工作總結2

XX-XX學年度是xxxx中學快步發展的一年，這一年在校領導班子的領導下，我校的後勤工作也有了突飛猛進的發展。這一年，我們主要作了如下工作：

一、學校的綠化、美化得到了巨大發展

爲了改變學校風天滿是沙，雨天全是泥的現狀，在學校的統一規劃下，我們重新規劃了校園內的甬路，新鋪了通往廁所的甬路，全校師生齊動手，教師親自挖樹苗，學生挖樹坑，圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。xxxx年8月，在鎮政府的大力支援下，我們修建六個大花壇，當年就載上了花，今年我們又載上了花，現在已初具規模，奼紫嫣紅的花朵，隨風飄香，成爲學校一道靚麗的風景線。

爲了美化學校的環境，我們主要做了三件事

1、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹，在廁所前規劃出綠化帶。

2、清除花園裏的雜草，從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽牛花等花苗，奼紫嫣紅的花朵裝點了校園。

3、修剪了榆牆，耕種了榆樹內的園子，既美化了校園，也方便了廣大教師。

二、加強學校的基礎建設，保障學校的安全

爲了保障學校的安全，在校長的大力協調下，在鎮政府的大力幫助下，我們給辦公室的窗戶裝上了護欄。保證了學校的安全。爲了防患於未然，我們經常檢修學校的用水、用電、檢查學校的樓梯、廁所、院牆，如有隱患，及時消除。杜絕安全事故的發生。我們及時更換了學校的電線，改造了線路，保證學校的用電安全。及時檢查樓梯存在的隱患，向全校師生髮出警示，及時修復破損的地方。及時加固西側的自行車棚。教學樓的防雨棚存在重大的安全隱患，消除了安全隱患。XX年春天，在資金嚴重缺乏的情況下，對防雨棚的結構進行改造加固，透過加固，已經能夠經的起7——8級大風的襲擊，遇到大風天，廣大師生不再提心吊膽了。

三、勤儉持家，保證教學工作的順利進行

我們學校的家底比較薄弱，桌椅破舊，設施落後，跟不上時代的發展，更新又沒有資金。爲了不影響教學工作，我們後勤人員自己動手，在每學期的開學之前，把學校的桌椅檢修一遍，保證學校正常開學，爲學校節省了不少資金。學校的門比較破舊，無法抵擋冬日的嚴寒，我們後勤人員又是自己動手，於xxxx年的11月末，重新釘上門板包上鐵皮，又爲學校節省了一筆不小的開資。後勤工作是爲一線教學工作服務的，只要是一線教學需要的，就是我們應該做的，我們默默的爲全校師生工作着。

四、保證學校取暖工作的順利進行

學校的取暖工作是一項非常重要的工作，我們在學校領導的帶領下，及時運進取暖用煤。學生自己動手，把煤擡進鍋爐房。我們又及時檢修了鍋爐，更換爐筒，添加介質，更換破損部件。爲了保證鍋爐工的安全和工作的方便，我們友焊了工作平臺。因爲我們工作做的比較細緻，所以，天冷時我們能夠及時供暖，保證教室的溫度在15℃—16℃，保證辦公室的溫度在20℃左右，雖然是寒冷的冬季，全校師生卻能享受溫暖。我們學校的供暖時間和城裏的供暖時間保持一致，這在農村學校恐怕是不多的。

五、加強學校的硬件建設，促進學校的進一步發展

xxxx學年度，我校申報雙城市一類學校，爲了達到一類學校的標準，在校領導班子的大力支援下，修建了檔案室，內部設施不管是檔案架，還是檔盒都完全標準化。同時又修建了物理實驗室、化學實驗室、藥品室和]理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書閱覽室，由於我們的硬件建設發展較快，我們順利透過了雙城市一類學校的初檢和複檢，我們不但達到了雙城市一類學校的要求，而且被破格提升爲哈爾濱市一類學校，使學校的發展達到一個新水平。

六、力盡所能，創造條件，爲廣大師生謀福利

爲了給師生謀福利，使廣大師生能免費喝上純淨水，學校領導班子決定自己建水廠。xxxx年"五一"期間，我們籌建學校淨化水廠，從打井開始，我們每天在都現場，每件事都要過問，七天的長假，每天都早出晚歸，有時調試機器到晚上十點鐘還顧不上吃午飯。經過一個月的勞動，現在水廠已經投入使用，每天都要制水、洗罐，人們喝着甘甜的純淨水，誰能想到它背後有多少辛酸的故事啊！

我校通勤的老師比較多，爲了解決老師的午飯，我們又積極籌建學校小食堂，砌竈臺買用品，使食堂紅紅火火的開展起來。

一年的工作，我們付出了辛苦，但是，我們爲師生創造了方便和歡樂，我們的苦累都是值得的。

農村中學後勤工作總結3

本學期的工作已經結束了，在學校領導的指揮下，經全體後勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結：

一、主要做的幾項工作

1、期初對各班的公物進行歸類登記。

2、新餐廳樓如期竣工並投入使用。

3、餐廳樓內的服務部進行了競拍承包儀式，由原來的三個伙房變成七個伙房，很大程度上解決了學生用餐難的問題。

4、在兩樓之間又蓋了三家小賣部，目前還沒有投入使用，年後一定投入使用。

5、利用假期對原來絲廠的伙房進行了處理和整修。

6、對操場進行了簡單的整修。

7、財會人員每月定時爲教師工發放工資和課補。

8、維修工作基本上比較及時，師生還是比較滿意的。

9、預收學費工作如期完成，並對班主任進行及時的獎勵。

二、工作主要表現

1、後勤工作人員的工作態度方面

大家都知道我們學校的現狀，學校部分東西陳舊，但是由於我們租賃別人的校舍，我們必須節約開支，減少投資。所以我們只有不定期的排查維修。可是我們後勤人員總共有3人，真正的維修工就只有陳師傅一人，所以只要有工作我們三人幾乎同時在場進行維修。可以說本學期基本上在維修方面比較及時的。這說明我們後勤人員的工作態度比之以前有所提高，只有對工作態度沒有問題，我們就會爲大家提供優質的服務。

2、食堂工作方面

食堂工作人員本着對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，爲學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是今年的冬季天氣比較寒冷，但是工作人員還是能夠按時完成自己的工作。新餐樓的投入使用很大程度上緩解原來學生就餐難的問題，我們都知道原來我們學校三個伙房學生吃飯時間長，況且不好管理。但是七個伙房能夠形成良好的競爭，給師生帶來實惠。

3、對各服務部的管理

我們學校現有服務部10個，期中7個伙房，1個醫療室和一個茶房，一個小賣部。可以說服務部比較多，人員素質比較低不好管理。我們要求每週開一次會進行碰面，主要說一下上週存在的問題和需要注意的事項。給他們打交道真是很令人費心的，因爲裏面的利益有所衝突，我們後勤人員儘量避免發生衝突，做到耐心做工作，爲全校師生提供優質的服務。我們後勤人員有限，不能派人專門管理各服務部，所以這方面管理的問題還是比較多的，但是我們有信心下學期管好。

4、對校園校舍的整修工作

這學期可以說從開學起就註定是個繁忙的學期，從新餐廳樓投入使用前的準備工作，比如挖下水道，整地平等一系列工作，我們後勤人員在段校長的帶領下利用學生星期時進行整修的，應該說還是如期完成了工作。從開學那段時間我們整整幾個星期天在加班。對操場進行了整修，使操場面積比之以前有所擴大，並把原來的東夥房進行了搬遷。

三、存在問題。

1、對各服務部的管理有待提高，本學期出現了一些問題，但是下學期必須有所改進。

2、缺少對後勤人員的培訓工作，對後勤人員的培訓有利於提高後勤人員的工作積極性。

3、電的浪費現象有待採取措施。

4、對後勤管理缺乏過程性監督。

以上是本學期後勤工作總結。我知道這學期我們部門的工作做得不是很出色，但是我會總結這學期的得失，努力下學期得到改善，請領導監督。

農村中學後勤工作總結4

本學期，在堅持以“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則下，以“後勤不後，服務爲本並育人，開拓創新，勤儉節約”爲宗旨，轉變思想觀念，銳意改革創新，加強後勤管理，強化服務意識，堅決做好後勤保障，盡力謀取綜合效益，紮實穩妥地推進了各項工作的進程，取得了較爲突出的成績。爲來年更好的做好服務，現做出總結如下：

一、抓好綜合管理爲學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校產管理、食堂、小賣部、學生宿舍諸多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品貨比三家，爲學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，認真負責。爲了減輕一線教師的工作強度，開學初克服人員少事務多的問題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學生課桌的排放，及辦公用品的分發，學生牀位的安排和安裝，加班加點做好，爲按時開學提供了保障。同時校園內今年植風景樹50多棵，2000多棵花，美化香化了校園，當你走進校園，彷彿進了大花園，爲師生提供了良好的工作和學習的條件。學校供暖注水和加壓時，我們後勤工作人員聽從指揮、統籌安排、全赴一線，及時妥善處理了各種突發事件，有的一上就是24小時，在我們後勤人員和各部門的共同努力下，確保供暖工作順利完成。我們後勤人員雖然是年齡較大，但工作上從不怕髒怕累，各種維修、物資搬運到分發，這些活兒，全是我們後勤人員共同努力去完成的，他們工作的敬業精神和不求索取精神非常值得我們學習。

二、規範操作優化管理

一是各類票據辦理規範，嚴格按規定程序操作。

二是物資採購實行了部門申請、權限審批、總務辦理的制度，規範了採購行爲。

三是堅持了兩週一次的食堂衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的着裝和規範操作，保證了食堂食品衛生。

四是加強了小賣部的衛生監管，定期或不定期抽查，發現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的`保障了師生身心健康。

三、建立健全規章制度及安全預案

首先規範制定了後勤人員考覈制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生管理制度、學校小賣部管理制度、公物損壞維修等制度。

爲貫徹“以人爲本”的理念，遵循“安全第一、預防爲主”的基本方針爲切實保障廣大師生和學校財產的安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、並進行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。

總之，後勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校後勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。

一是各類財產管理還需進一步規範，常用物品損壞現象比較嚴重。下學年，我們將進一步強化財產管理，實行財產管理承包制，管好用好物資，各部門的設備，儀器設施實行“日日管理，分室保管”專人使用，專人負責，專人保管的管理體制，落實責任到人，其次，結合校產管理，進一步完善物資的採購，領用，借用管理程序，凡各部門採購的物品一律先經驗收入庫後發放。

二是後勤服務工作創新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念，提前及時收集各類資訊，努力開創新服務項目，擴大服務規模，做好挖潛增效工作。

三是努力提高後勤人員的素質。

四是後勤服務的規範建賬尚未落實到位。將花大力氣啓動這項工作，以此來規範後勤管理，給教職工一個明白，還經辦者一個清白。

五是進一步規範物資的採購、保管與使用，以固定資產管理的清理爲契機，切實加強物資管理工作。六是大力倡導節約，進一步服務教學。

成績的取得歸功於學校領導的直接指導，全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在着不足之處，對這些不足之處，我們將在今後的工作中加以克服。

農村中學後勤工作總結5

我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境爲重點，在工作中堅持以“服務”爲宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。在堅持以“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則下，以“後勤不後，服務爲本並育人，開拓創新，勤儉節約”爲宗旨，轉變思想觀念，銳意改革創新，加強後勤管理，強化服務意識，堅決做好後勤保障，盡力謀取綜合效益，紮實穩妥地推進了各項工作的進程，取得了較爲突出的成績。現總結如下：

一、抓好綜合管理，爲學校的發展做好後勤保障。

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產管理、食堂、學校超市、學生公寓等諸多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品貨比三家，爲學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，認真負責。爲了減輕一線教師的工作強度，開學初克服人員少事務多的問題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學生課桌的排放，及辦公用品的分發，學生牀位的安排和安裝，加班加點做好，爲按時開學提供了保障。同時校園內今年植風景樹200多棵，爲學校的美化打下了基礎。師生吃飯是大問題，是做好一切工作的保證。學生開學前，充卡室加班加點提前測試餐卡600餘張，保證一開學都能按時就餐。之後每週爲學生充值、掛失、補卡、糾錯、查詢200餘次，保證了師生的就餐問題。我們後勤工作人員雖然是年齡較大，但工作上從不怕髒怕累，從自來水管的維修到廁所的疏通，各種維修、物資搬運到分發，這些活兒，全是我們後勤人員共同努力去完成的，他們工作的敬業精神和不求索取精神非常值得我們學習。

二、注重學習，優化了隊伍建設。

堅持每週一的後勤專題會議，及時安排學習職業道德等方面的規範要求，進行個人工作述職及下週工作安排。同時研討工作中的問題，集思廣益，採取最佳的解決方案，大大提高了工作效率。針對問題，及時總結，落實整改。

三、規範操作，優化管理。

一是各類票據辦理規範，嚴格按規定程序操作；二是物資採購實行了部門申請、權限審批、總務辦理的制度，規範了採購行爲。三是堅持了一週一次的食堂衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員着裝佩證和規範操作，保證了食堂食品衛生。四是加強了學校商店的衛生監管，定期或不定期抽查，發現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。五是規範了學校衛生室管理，嚴格把關藥品進貨渠道，學生就醫嚴格執行處方籤制度，確保無醫療事故發生，杜絕醫患糾紛。

四、建立健全規章制度及安全預案

首先規範制定了後勤人員考覈制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生室管理制度、學生服務部管理制度、公物損壞維修等制度。

爲貫徹“以人爲本”的理念，遵循“安全第一、預防爲主”的基本方針爲切實保障廣大師生和學校財產的安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍樓安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、並進行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。

五、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人爲損壞公物現象得到有效扼制。

六、積極抓好“放心超市”、“綠色生態校園”創建工作。

近幾年來，我校始終將學生的養成教育與學校可持續發展緊密結合，以安全教育爲核心，以養成教育爲抓手，以“四個創建”活動爲載體，注重養成教育與學科教學的滲透結合，積極抓好“放心超市”、“綠色生態校園”創建工作，全校師生環保意識不斷增強，學校育人環境日益優化，促進了學校各項工作的有序開展。

1、強化創建意識，建立三個保障機制。

創建“放心超市、綠色生態校園”，是全面提升我校後勤保障水平、管理水平，服務水平的有效舉措，是推進學校素質教育的重要內容。爲了把創建工作做好，落到實處，學校確立了“一種意識”，努力做到“四個明確”，以強化思想認識。

“一種意識”即創建工作要以人爲本，要着眼於引導全體師生參與，着力於師生環境素質的提高。“四個明確”，一是明確創建“放心超市和綠色生態校園”將有利於增強師生的環保意識、安全意識，有利於學生綜合素質的發展；二是明確創建工作是推進素質教育的一個重要載體，是素質教育的重要組成部分，也是深入實施課改的有效途徑；三是明確透過創建工作培養具有環保意識的人才，是國家實施可持續發展戰略的保證；四是明確自己在創建工作的地位和作用，認識到創建工作人人有責，需要大家的共同參與。爲此，學校建立了三個保障機制，切實抓好創建工作。

一是建立領導保障機制。學校成立了以校長爲組長的創建工作領導小組，以主管後勤，德育、安全工作的副校長主抓創建工作，政教處、教導處、總務處、工會、團總支等各職能處室負責人及各班主任爲成員，形成了創建工作領導機制，強化對創建工作的組織與領導。同時按照各部門的職能分工，明確相應職責，加強創建工作的組織與宣傳，使創建工作有條不紊的進行。

二是完善制度保障機制。學校創建領導小組要求各部門落實責任，在工作中做到“六個到位”，即計劃要求到位、活動場地到位、人員責任到位、監管措施到位、檢查評比到位、總結獎懲到位。爲此，學校制定了教職工工作目標責任制、文明班級、平安班級、文明寢室考評制以及學校安全監管、食品衛生監管等二十多個管理制度，保障學校創建工作落實到位。

三是落實經費保障機制。農村學校辦學經費十分緊張，除了國撥的公用經費外，不再有別的經費來源。但是，爲了把創建工作落實到位，我們寧可自己苦一點、去秋和今春趙校長親自帶領學校一班人在山上挖樹20多種共400餘棵，移載到學校校園中，挖回蘭草1000多株，將校園裏的綠化死角全部補充到位。手頭緊一點，從去年秋至今年暑假我們共還掉學校債務50萬元，這些都是我們學校校委會一班人都樹立了節約意識，從餐桌上減，從手中扣，從車輪上少，共同努力的結果。近年來，我們還在校園各要害部位加裝了電子監控設備，安裝了安全應急燈，添加了消防器材等，有力保障了校園安全。

2、落實安全管理，紮實做好創建工作。

我們認爲，創建“放心超市、綠色生態校園”，安全是第一要務。安全工作不到位，就不可能有校園的和諧，所謂的放心超市等就是一句空話。因此，在創建工作中，我校力主把安全工作放在第一位，以安全管理爲抓手，紮實做好創建工作，成立了安全領導小組。

一是專人專管抓重點。學校安全工作的重點，從內容上講即食品衛生安全、校舍安全、消防安全、交通安全；從部位上來講應包括師生食堂、學校超市、教學樓、宿舍樓等。對此，我們校委會一班人都有比較清晰的認識，在工作中採取了“四個專人專管”的特別措施強化管理。

“四個專人專管”，即“校委會專人監管校舍”。校委會所有成員分工負責，每人專門監管兩棟校舍安全，做到一週一小查，一月一大查，隨時監管，及時報告，以便學校及時整改安全隱患。第二，“學生食堂專人監管”。近幾年來，我們堅持學生食堂安全專人監管，後勤主任親自坐陣，另選派一名教師專門管理，嚴把食品進出貨關，嚴格食品加工操作規格，嚴防發生任何食物中毒事故。同時，食品採購進貨，都是專人進行，嚴防任何紕漏，努力辦成“放心食堂”。第三，“學校小賣部專人監管”。近兩年我校的小賣部都是採取的專人賣貨、專人採購、專人管理的方式經營，由學校後勤處派人專門管理，保證了貨物來路正、安全有保障。學校小賣部由上級主管部門統一連鎖經營，學校派人監管食品衛生，真正辦成了“放心超市”。第四，“危險實驗藥品專人管理”。學校實驗室的實驗教學藥品，我們實行了專室專櫃存放，有專門的實驗保管員進行保管。

二是人防物防技防“三防並舉”。對學校安全管理來說，上述管理行爲都是我校加強人力防範的有效措施，與此同時我們還在物質防範和技術防範上採取了

一定的措施。其一，我們在加強校內所有用電線路整改的基礎上，在教室、寢室、實驗室、學生食堂等各重點部位添置了滅火器，加裝了應急燈等消防安全器材，強化物質防範；其二，在校門處、食堂等地安裝了電子監控攝像頭，從技術安全上予以保障，真正做到了從人防到物防到技防，“三防並舉”保安全。

三是加強校園巡查保平安。我們實行的是“三個24小時”安保制。即學校門衛24小時值班不離崗，凡人員車輛出入須登記申報、查驗身份；學生宿舍管理員是24小時值守不間斷，只要學生在校就必須值守維護宿舍秩序；值日巡邏隊24小時巡查不失查，白天由值周值日領導巡查校園，晚上由巡邏隊巡查安全。與此同時，每週星期五和節假日學生回家時，學校校委會成員都要到校門口維護交通秩序，保障學生乘車安全。

四是強化衛生管理。嚴防流行疾病發生。第一，學校加強食堂衛生監管，堅持專人採購食品、專人管理食堂，嚴把進出貨關，嚴格加工程序；第二，對教室、寢室定期消毒，開窗通風；第三，校園衛生天天打掃，保持潔淨；第四，保證學生飲用水安全，每天有開水喝，有熱水洗。特別是在甲型流感大規模爆發後，學校堅持早中晚一天“三檢”量體溫，對有發熱症狀的學生及時送回家隔離治療，嚴防疾病交叉傳染。

3、滲透教學活動，創建工作豐富多彩。

創建工作開展以來，我校積極把創建工作與學校教育教學活動結合起來，進一步豐富創建工作的內涵。

一是與課堂教學有機結合，滲透創建工作。我們根據不同學科的自身特點，有機滲透創建工作。如在物理教學中，老師向學生講解安全用電常識；在生物教學中講解食品衛生知識；在化學教學中講解如何有效防止水土空氣污染；在語文、數學、英語課中也因科制宜，同樣貫穿衛生安全、資源保護等的學習與講授，使學生在課堂學習中自覺接受文明、安全和環保教育。

二是與德育活動有機結合，拓展創建工作。第一，學校利用班會、國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、廣播站、校園網等宣傳環保知識、食品衛生安全知識、疾病預防知識，用電用火用水安全知識、交通安全知識等，增強學生的安全環保意識。第二，組織主題講座，舉行主題知識競賽，使安全意識、環保意識深入人心，形成全校參與創建工作的局面。第三，加強班級文化、寢室文化建設，形成良好的創建工作氛圍。第四，開展評選文明寢室、文明班級、平安班級活動，落實創建工作。我們制定了相關評比細則，每月一評比，每月一授牌，使創建工作精細化、規範化。

三是與學生養成教育有機結合，完善創建工作。我校注重學生養成教育、努力把創建工作與學生良好的行爲習慣的培養有機結合起來，使創建工作更進一步完善。第一，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和《胡營中學學生一日行爲規範》，教育學生保護環境、注意安全，文明處事、和諧做人。第二，以日常管理爲抓手，以系列文明爭創活動爲載體，從小處入手，從點滴做起，強化機制，使學生養成良好的行爲習慣。例如，我們開展“環保小衛士”巡查活動，各班選出一名“環保小衛士”，加強校園環境衛生巡查監管，有效地遏制了學生亂丟亂扔行爲，使學校保持長效整潔衛生。第三，注重環境薰陶，培養學生環保意識。我們學校綠樹常青、花團緊簇、亭臺水榭、環境優美，是育人的優良資源。爲了充分利用好這一寶貴資源，我們加強了校園綠化管理，有專門師傅對樹木花壇進行養護，同時對一些隨意破壞行爲進行告誡，以保護校園優美環境。優美的校園環境，對學生教育起到了潛移默化的作用。第四，注重校園潔淨，創設優美環境。我校制定了嚴格的衛生管理制度，結合星級班級評比活動，把清潔區劃分到班級，堅持每日清掃，保證了校園常年整潔，環境優美。

創建“放心超市、綠色生態校園”活動開展以來，我校相關工作更加嚴謹、更加規範，基本上實現了食堂、宿舍、超市、綠化建設與管理規範化、標準化，有力推進了學校後勤保障、管理、服務工作上水平、上臺階。

總之，後勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校後勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。成績的取得歸功於學校領導的直接指導，全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在着不足之處，對這些不足之處，我們將在今後的工作中加以克服。

農村中學後勤工作總結6

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分，爲學校順利開展教育教學活動提供有力的後勤保障，本年度總務處在教育局勤辦和中心學校的指導導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好後勤服務工作。

一、好的做法及取得的成績

(一)精準管理顯成效

1、學校食堂及食品安全管理日趨規範，這一年度學校後勤和諧、平安，學生伙食質量高，贏得了學生及家長的好評。20xx年我校獲得鄉級“後勤管理先進單位”稱號。

2、我校學校後勤整體管理得到中心學校、食藥部門、市縣後勤辦的肯定，和兄弟學校的讚揚，在20xx年11月的全市後勤年終考覈檢查中，XX、夾河代表鄖西迎接市後勤辦檢查，得到市檢查組的高度評價。

3、學生營養改善計劃得到精準實施，按照縣局勤辦、營養辦的要求隨時調整食譜，改善學生營養。每天按時上報資訊，完成營養改善網絡平臺和學生營養監測資訊的上報工作。

(二)精準精細抓過程，確保安全促質量

1、建章立制，完善制度做到有章可循。根據學生食堂管理規範的要求，學校制定和完善了各項管理制度，做到制度上牆，並且組織後勤相關人員定期學習相關制度，做到心中有制度，心中有職責。

2、突出安全重點，築牢安全防線。暑假總務主任參加縣勤辦縣食藥局組織的食堂管理者培訓，開學後總務主任定期對後勤工作人員進行食品安全知識學習和培訓，每週召開例會再一次強調食品安全的重要性和操作流程的要求，透過學習培訓，更新了工友的觀念，增強了技能，提高了服務意識、責任意識、安全意識、質量意識。

3、常態常規工作常抓不懈。嚴把採購、運輸、入庫、貯存、出庫、加工、烹飪、留樣、陪餐關，做到校長一週兩查，總務主任每天隨時查，檢查不留死角不留盲區，有檢查有記載有整改有落實，做到整治不留後患、整改不過夜。嚴把洗消關，蔬菜經過粗細加工後，嚴格操作流程進行漂洗、焯水再烹飪，每餐後對餐炊具進行高溫或者84消毒，並定期對庫房、操作間進行消毒。

4、精準營養享受政策，嚴格營養改善享受範圍與標準。依據學籍管理系統，建立異動學生臺賬，做到不少支不超支。

5、抓活動抓宣傳，促文明、提質量。透過開展落“實光盤行動”、邀請學生家長進食堂等活動，促使學生養成了就餐的文明行爲，提升了工友做飯菜的質量。

6、嚴把四防關，防鼠、防蚊蠅、防蟲、防塵，四防措施到位。

7、深入瞭解學生，變換菜品。透過調查學生不吃黃瓜、西葫蘆。於是就購買學生喜歡的菜，如西紅柿炒雞蛋，青椒炒豆乾,在稀飯中加南瓜或紅薯等，這樣學生過去不喜歡吃的八寶粥和稀飯，現在也能吃得不剩了。

(三)紮實開展文明評比，提高內務整理質量

幾年以來，XX中學從規範學生宿舍內務整理入手，長期堅持：統一培訓--班主任指導——學生整理——檢查評比——個別指導等流程，作到了一天一檢查，一天一通報，一週一評比。使學生宿舍基本實現了：

(1)、被子成了“豆腐塊”。

(2)、杯子、毛巾、牙具、臉盆、鞋子擺放一條線。

(3)、室內地面清潔乾燥，無雜物，無積水，工具擺放整齊。

二、存在的不足

在工作中存在經驗主義、人情觀念，有時不能嚴格要求工友，致使工友安全意識、質量意識、衛生意識方面不能從嚴要求，有時會帶着僥倖心理，工作麻痹等。

總之，總務工作由於上級領導的重視和學校領導的直接指導，全體教職工的大力配合，後勤人員的齊心協力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。