二年級下冊兒子們教學總結範文

時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，這段時間裏，我們有得也有失，有苦也有甜，該總結這段時間的得與失，爲下一階段的工作奠定基礎了。那麼一份同事都拍手稱讚的教學總結是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的二年級下冊兒子們教學總結範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《兒子們》是一篇生動感人的'生活故事。課文的結尾發人深省——“哦，有三個兒子？”老爺爺說，“我怎麼好像只看見一個兒子。”課堂上我透過學生自學生字詞後，我讓學生提出自己不懂的問題。許多同學提出了相同的問題：不是有三個兒子嗎？老爺爺爲什說他好像只看見了一個兒子？由此可見，大部分學生讀通課文後還沒有辦法理解課文。

於是我設計了這樣兩個問題：一是媽媽是怎樣誇自己的兒子的？二是兒子們是怎樣做的？並指導學生將課文分爲兩個部分來學習。學生很容易地理清課文的脈絡。透過指導朗讀第一部分，學生體會到了三個媽媽都深愛着自己的兒子。透過第二部分的學習，學生又體會到了媽媽們的辛苦，此時，她們最需要的是得到幫助。而三個孩子的表現卻不一樣。我見時機成熟纔開始讓學生討論：老爺爺爲什說他好像只看見了一個兒子？此時的討論非常熱烈。在討論中學生明白了：只有懂得關心媽媽，儘自己的能力幫助媽媽，纔是正真的愛媽媽。最後我又讓學生說說三八婦女節快到了，你準備怎樣去幫助媽媽做力所能及的事。孩子的回答很樸實，從中也看得出，他們正真理解了課文。