關於通訊員個人工作總結範文

不經意間，工作已經告一段落，回顧過去的工作，倍感充實，收穫良多，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編整理的關於通訊員個人工作總結範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

通訊員個人工作總結1

從20xx年春季學期開始，我擔任了學校教育新聞通訊員至今，很快五年的時間過去了。在20xx年的教育宣傳工作中，由於各位領導和同事的幫助與鼓勵，我圓滿完成了自已的本職工作。回首自己近年的新聞寫作歷程，讓我嚐到了作爲一名通訊員的酸甜苦辣，同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。私下覺得，當一名通訊員，這是一個充滿學習、充滿挑戰，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程。爲了在往後的日子裏能更好地擔任此工作，我對近年的新聞通訊寫作作了如下的總結與反思：

一、作爲一名通訊員必須加強業務能力學習，提高新聞道德素養，保證新聞稿件質量

寫稿在於發表，而怎樣提高投稿的採用率，關鍵在於稿件的質量。而怎樣提高稿件的質量，需要自己加強業務能力學習，提高新聞道德素養。所以我平時不斷向他人學習、向經驗豐富的語文教師和善於寫作同行請教，勤看報紙和在網上分析他人的新聞寫作方法和要領。然後自己再試着寫報道。

20xx年，我抱着試一試的態度向各級網站投稿，殊不知，剛寫上去，就被一些網站採用了。由此，我寫稿的興趣大增。看來當一名通訊員並不是一件很難的事情，於是，我便一有時間就伏在電腦桌前寫稿件，這個平臺爲我寫好新聞報道奠定了基礎。由於寫稿較多，所以我寫的文章大都會在市、區網站上刊登，有時網友們都會給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，並在新聞寫作中不斷摸索，終於在今年的教育新聞寫作的質量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中，我認真對待我的每一篇稿件。本着公正、客觀、實事求是的態度去寫稿，並在佈局謀篇上反覆推敲潤色，進行修改。認真對待自己的每一篇稿件。做到了及時寫稿，第一時間發佈。寫完之後還積極邀請有經驗的同行請教進行修改，提出參考意見，保證稿件的及時性、準確性。我特別要提的是宣州專刊的記者周建，他不僅時時鼓勵我積極投稿，還親自幫我改稿，正因爲他們的幫助，我的新聞採用率較有了很大程度的提高。近幾年被評爲安徽省優秀通訊員、宣州區優秀通訊員榮譽稱號。

二、作爲一名通訊員必須注重積累，博採衆長，培養自己的新聞敏感性，保證新聞稿件價值

我深刻地認識到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是紮實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作爲擔任新聞工作時間不長的新通訊員，20xx年我着重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現場的每一個新聞素材，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對不瞭解，不熟悉的新聞素材，我多學多問，多向有經驗的教師請教，深思慎取。

每一篇稿件寫完，我都爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。透過一段時間的觀察，我認識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力；必須具有充足的知識儲備。必須具有紮實的語言文字基本功。爲了儘快達到這個目標，今年我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺的新聞聯播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區教育資訊網、宣城日報上面的優秀文章。一方面開闊自己的視野，積累新聞寫作素材，另一方面學習專業新聞記者稿件的特點，第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，並做好摘要筆記，以備不時之需。正因爲我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網站被作爲重點推薦。

三、作爲一名通訊員必須注重興趣的培養，變被動寫作爲主動寫作，保證稿件的數量

20xx年剛從事通訊員工作的時候，我很被動。總是學校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它當成一份工作，我要去完成任務纔去寫。所以當年下來自己寫的稿件數量寥寥無幾。20xx年我經過認真的反思，發現了這一問題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜尋素材，並且及時寫稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被髮表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。

平時很喜歡在夜深人靜的時候寫一些東西，這個時候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無拘無束盡情地透過鍵盤來抒發我的情感。在疲倦的時候，只要我有第一手新聞寫作素材，人就顯得格外精神，哪怕寫作奮戰到深夜也不覺得累，一天感覺過得很充實。這種感覺很奇妙，或許新聞寫作已經成爲了我生活中不可缺少的一部分，或者說是我緩解壓力、疲勞的助手。我現在鍾情於寫作，也熱愛新聞寫作。正因爲對新聞寫作的熱愛，所以今年上半年宣州教育資訊網我的投稿和用稿數量都居於第一，躋身進入宣州教育資訊網排名第一名的驕人成績。

四、作爲一名通訊員必須注重總結反思，發現不足及時改正，保證稿件的風格與時俱進

時代不同，社會在進步，人們欣賞的角度品位也發生了改變。曾記得有一位同行說過：現在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞，簡短而精煉，的確如此。怎樣寫出讀者愛看，適合讀者身份的新聞，這是我們每個通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個人寫稿後的反思和總結，發現不足及時改正，順應時代潮流。正因爲我在寫作風格上注重順應讀者的口味，所以今年寫的新聞在點擊數量上有很大程度的增加。

現在我終於從一名不懂新聞的門外漢變爲了一名教育新聞優秀通訊員。現在對於新聞寫作寫起來算是得心應手。縱觀全年共寫各類稿件稿達60多篇，用稿率達95%以上。

五年以來的每篇報道完成之後，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。

我深知從事新聞工作要有強烈的事業心、責任心。在今後的工作中，我會好好地把握好新聞特點，培養自己的新聞敏感性，從衆多的教育現象和教育實踐中發現有價值的線索，及時發現具有宣傳意義的人物和事件，用正確的輿論導向，爲教育事業的宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。

通訊員個人工作總結2

感覺到做個合格的通訊員不是輕而易舉的事兒，本次所接受的很專業的新聞寫作培訓讓我對新聞寫作和新聞工作者有了一個新的認識。需要很深的文學積累，勤於練筆和模仿。課堂上老師講的新聞寫作技巧我會經常認真學習，揣摩，模仿着運用，希望自己可以在多寫中提高水平，爲班組、部門的新聞宣傳工作多做點兒事。

爲期三天的聯會包含了新聞稿件的寫作培訓和表彰今年公司流域內的優秀新聞工作者兩個內容。對到苗尾·功果橋電廠籌備處工作不到半年的來說，公司20xx年通訊員培訓聯會於12月08日在昆明舉行。能有幸參加這樣的培訓，接受雲南日報和春陳晚報編輯及公司優秀新聞宣傳工作者的指導，實在受益匪淺。現將我學習內容和心得總結如下：

明白了消息和通訊的不同點，透過老師的講解和比較。提醒我寫作時不會把它混淆起來。消息短小精悍，用事實樸實的說話，報道要求及時，講究故事發生時間和發稿時間的同步性，鮮活的事實是寫出好消息的關鍵，表現手法以敘述爲主，消息可以使讀者知其然。而通訊要求內容比較詳盡，字數一般在1500以上，講究文字的生動，故其表現手法多樣，敘述、描寫、說明、抒情、議論都可以爲其用之，文字給人的形象思維感較多。通訊的時效性稍遜於消息，一篇好的通訊可以使讀者知其然和知其所以然，達到感染受衆，引導輿論，傳承文化的效果。標題上消息和通訊也有明顯的不同，齊全的消息標題有引、主、副標題，但現在實際採用中以主副兩標題居多，消息的標題要求以新聞的.具體事實來命名，標題大多是一個有主謂賓成分的較長句子，語言樸實，不尚奢華。通訊的標題大多是一行題，兩行的也分主副，副題前有“標誌，不要求以具體的事實來命名，可以不具備新聞要素，顯得抽象，通常是用一個或幾個對稱的詞組，注重語言的凝練、優美和形象。安排文章結構上，消息大多以倒金字塔的形式來寫，顯得單一，通訊結構複雜豐富，除了倒金字塔式還有縱深、橫式、對比式，懸念式、並列式等。

課程中對消息也做了具體的講解。導語、主體、結語爲消息的三個部分，針對現場採用消息報道新聞的較多。導語一般要包含事件發生的六要素，主體爲一篇消息的解釋部分，內容上要突出事件的重點，儘量擠掉文字中的其他水分，提煉出真正的新聞，對於會議型的消息，會議本身並不是新聞，而是會議裏所發生的內容纔是以前我誤區就在這裏。

報道人物時，本次培訓對人物通訊的寫作做了重點講述。人物通訊是以人爲報道載體的一種通訊體裁。可採用特寫、專訪、側記、巡禮、速寫、新聞小故事、對話的方式，現場寫人物一般用特寫、小故事、專訪的方式。人物寫作的類型也有三種：傳記式、截取式、羣象式。現場寫作多用截取式，側重於撰寫人物的一時一事兒，這樣寫出來的人物重點突出，真實並且感染力強。當然，寫一個團隊時用羣象式了人物通訊中人物的選擇也不是隨便的要有可寫性。具體體現在7個方面：人物自身體現出時代精神，反映時代新貌。人物自身具有構成新聞的較充實的事實，現場則表現在所寫的人物傳達出的特點是否有足夠的載體。人命形態和生活軌跡有一定的獨特性。人物有鮮活的個性，能給受衆留下深刻的印象。一線員工喜聞樂見的人物。能揭示人生哲理，給受衆以啓發的人物。具有揭祕性的人物。以樸實的語言報道出真實、鮮活的人物，淡化宣傳味兒是現在人物通訊的寫作規律。當然、人物寫作的技巧也很多：用體現時代精神的先進思想去表現人物、敢於在矛盾衝突中表現人物、用典型的情節去表現人物、用獨具個性的細節來表現人物、用樸實的語言寫出有血有肉的人物、另闢蹊徑寫作人物。針對這些技巧老師講的都很專業、具體，聽了這些講課，感覺自己好像是個“門外漢”慢慢有所感悟，以後的寫作中我會學着多用這些技巧。

講究採光、視角、線條等，這次培訓還有個大的內容就是新聞攝影。這個我以前一直理解爲簡單照相的事情竟然學問好多。現場最實用的就是所用的新聞圖片其新聞的要素要儘量的充實，光線要柔和，對於平時用的卡片相機做到這一點我還得回去多實踐，多拍，多找感覺。