關於後勤個人工作總結合集10篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的後勤個人工作總結10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

後勤個人工作總結 篇1

下學期，在園領導的正確領導下，我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》爲指導，以全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾爲宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務，取得了一定的成績。現將本學期的後勤工作總結如下：

一、加強財務管理，嚴格財經紀律。

加強財務管理，嚴格財經紀律。建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，並定期向家長，教職工公佈有關的收支情況，合理控制，有計劃使用經費。

二、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件。

合理使用有限的經費，努力改善辦園條件。爲了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：

1、新增設一個班級，配置了空調、彩電、DVD、課桌椅等；

2、食堂增加了冰櫃、消毒櫃；

3、對園內的大型玩具進行了整修；

4、各班電器設備進行查修，並新增DVD。

三、加強財產管理，提高使用效益。

加強財產管理，提高使用效益。根據幼兒園工作規程，要創設與教育相適應的良好環境，爲幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記，屬於班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任，期末進行清點後交學校統一保管。同時，定期檢查覈對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用；對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

四、加強食堂的管理，不斷提高服務質量。

加強食堂的管理，不斷提高服務質量。膳食工作是幼兒園後勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每週食譜不重複（早餐、中餐、午點），定期對幼兒生活進行營養分析（每期2次），分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等；我們始終樹立“一切爲了孩子”的服務思想，嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費，做到收支平衡，定期公佈帳目（每月月底在園務公開欄向職工、家長公佈），每日盤庫結帳，變化菜譜，保證質量。本學期的具體做法：

1、每月組織召開一次後勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，同時佈置下月的工作重點；

2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查，發現問題及時指出並加以改正，使廚房的安全與衛生得到了保障。

五、狠抓安全工作，消除不安全的隱患。

狠抓安全工作，消除不安全的隱患狠抓安全工作我園對一些易產生安全事故的設施，設備採取了事先排查防範的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。針對全國不斷出現的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學期開學前，幼兒園把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環境。

2、開學後，每週組織專班對園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發現問題及時採取措施加以消除。並認真作好記錄，爲日後的安全工作提供寶貴經驗。

3、嚴格園車管理，做到按時接送幼兒，並保證幼兒的安全。

六、保教並重，加強幼兒一日生活管理

保教並重，爲了做好衛生保健工作，本學期來，認真執行《託兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質量。

2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

3、堅持嚴把“三關”，即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。

4、堅持抓好計劃免疫工作。

5、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳爲了讓幼兒有一個良好的環境，一年來，由於管理嚴格，全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。

本學期我園後勤工作圓滿完成，時代進入了二十一世紀，對人才的要求越來越高，這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰，我們後勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有後勤管理模式的基礎上進一步完善後勤管理制度，盡心盡力做好後勤服務工作。

後勤個人工作總結 篇2

後勤工作也是這一年要收尾了，回頭看這一年的工作，開展的並不是那麼的順利也是比較的艱難，但也是在同事們的幫助，以及領導的支援下，我把後勤的一個工作給做好了，也是讓我得到了很大成長，在此也是就單位後勤的一個工作來總結下。

過去的這一年，經歷了疫情，也是單位在很多的方面也是去做了工作上的調整，而我作爲剛加入單位不久的員工，其實對於後勤的工作也不是那麼的熟悉，對於這些困難也是沒有太多的經驗去解決，但是我也是積極的去想辦法，去和同事們找方法，盡力的克服，之前的供應商以及市場也是無法去採購物資，所以也是想了其他的辦法，去找過新的渠道來做到採購的工作，同時在後勤服務支援方面，我也是積極的去配合同事們做好，同事們有什麼樣的需求我也是積極的去滿足，對於領導佈置的任務也是積極的來做好，特別是防控方面是我們後勤部門要去重點做到位的，從消毒，口罩採購，還有安全方面的普及以及登記等工作也是認真的來做好了。

雖然工作也是很忙碌，但是在後勤的崗位上，我也是透過這些工作讓自己學到了很多讓我也是更加的明白到，做好後勤，不單單是做了事情就夠了，也是要多去思考如何的來做能讓大家都是更滿意，也是能服務的更好，的確有些工作自己也是沒有做到位，這也是我的一個問題，當然有經驗的方面也是有自己有時候做的比較的急促，這些也是讓我反思要不斷進步才行，和之前剛來到單位相比，我的後勤服務水平也是提高很多，對於大部分的問題都是可以很好的去處理，但一些細節上還需要繼續的去優化，同時也是積極的去學習才行，而這一年我也是參加了單位的一些培訓，去把所學用到工作裏頭，有了進步，但同時也是看到還有一些方面可以繼續的去提升的。很感謝領導給予的信任，而同事們這一年後勤工作上也是給到了很好的配合，來幫助我去做好了很多的工作，也是特別的感謝。

對於來年的工作，自己也是有了一些規劃，同時也是會把領導佈置的任務繼續的完成好的，而爲單位的後勤保障，我也是會繼續的付出，去做到位，同時也是要多學多思考，很多的方面也是要在改進中來把工作給做的更好。

後勤個人工作總結 篇3

作爲公司後勤部門員工，說實話我們的工作實在是沒有多少具體數據可以拿出來羅列、分析、總結，因爲沒有直接創造經濟價值，所以在很多業務員看來，我們所做的工作都很不起眼，微不足道。但我只是想說：

我每天在這裏的工作：

沒有任何一件事是徒勞和白費的；

沒有任何一點是可以馬虎對待的；

哪怕是簡單的打字影印也是這樣；

不要小看任何一份工作：

每天持續着所當然的事情，其實是最難的。

常會有人這麼問我：“小韋，我看你總是很忙，你到底在忙些什麼呢？”我總是尷尬的不知道如何回答是好。

我也常常問自己究竟我的工作是什麼？！但每次答案都很敷衍。

藉此年中總結的機會，也想直面自己，給自己一個確實的答案。

我一直在做的事有：

1、公司華邸國際大廈8樓的水電充值、統計分析。每月統計出各部門用電情況的，製作出明細分析對照表，提醒大家節約用電。經常檢視水電錶，保證各部門安全正常使用，儘量降低人爲因素造成的斷水斷電。

2、負責航空意外保險的結帳，教會小秦姐姐打保單統計保單。現在我只是在小秦人不在的時候幫忙處理一下保單，還有就是保單打印過程中出現異常情況的時，及時處理並排除故障。

3、按時做好每週的考勤記錄、規範公司的考勤管理制度。另外還要及時爲員工新辦、補辦、維修工作卡，保證大家能正常刷卡考勤和刷卡坐公交車。

4、做好公司實習生的登記管理工作。由於行業特殊性，我公司人員流動性比較大，尤其是實習生進進出出更是頻繁。實習生的登記管理工作涉及到每月實習生補貼的發放和實習生保險的購買。工作一旦不到位就有可能錯發漏發實習生補貼；多買或者少買實習生保險。

5、配合陳主任每月造發工資。主要是提供造工資需要的一些數據，包括各部門的實習生情況的；正式員工的請假情況的等等。最後還要配合姚總按時網上發放工資。

6、很榮幸成爲公司新一屆團支部書記，市旅遊局團委委員。我將竭盡所能，認真做好團支部工作，積極開展各項活動，豐富廣大團員青年的業餘生活的。並配合公司黨委、工會做好其他各項工作，努力爭創先進。

7、作爲我公司無錫市旅遊行業檔案管理工作平臺的資訊員，與市旅遊局保持溝通也是我日常的工作的一部分。保持平臺資訊的暢通，及時向公司領導傳達平臺重要資訊以及會議通知。

8、認真向丁主任學習辦公室日常的工作經驗；向陳主任學習工商行政審批方面的知識和經驗。努力在辦公室打好下手，爲領導分憂。

9、處理辦公場所的設備報修維修問題，爲業務員提供給方便，保證公司員工正常工作上班。

在這裏也特別希望公司員工能體諒一下我們，畢竟我和陳主任不是萬能的，也還有其他工作要做，能修的能立即處理的我們一定會第一時間幫你們搞定，但是一些胎裏毛病、頑疾一時得不到解決的還請大家諒解，稍微耐心些，我們會想盡辦法幫你們處理的。

我想目前我所做的主要工作就是以上幾點吧，其他的一些也都是日常的工作，習慣就好，在這裏我想也就沒必要說了。

記得辦公室的哪位領導說過，辦公室的事情就是各種各樣的雜事瑣事煩心事，有些事雖小，但做不好，就會影響其他，後果可能也會很嚴重。還有些時候我們的工作會受到一些無端的指責和誤會，這也正常，我覺得。有則改之，無則加勉，認真對待自己的工作，問心無愧就好。

年中的總結我沒有各種數據的分析比較，沒有更爲直觀的圖文並茂，是的，面對金融危機，面對流感病毒，我們後勤人員創造不了直接的經濟效益，只有加倍努力把本職工作做好。所以我的年中工作總結有的也只是一些實在話。下半年，我應該還是會繼續着每天。所當然的事情吧我想。還是哪句話：認真工作，用心生活的。

最後，希望下半年自己能在一些方面有所突破，有所進步。

後勤個人工作總結 篇4

回顧我來到公司已經不知不覺一年了，在公司擔任內勤的崗位工作，我深切感受到，辦公室是一個單位或企業的樞紐，起着承上啓下、綜合協調、參謀助手、督促檢查跟服務保障大家工作安全的作用。內勤則是辦公室的內部勤務人員，負責辦公室內部事務管理、文書處理、報表填寫、檔案起草等日常工作，是辦公室工作的直接組織者跟承擔者，所以在工作中，我恪守己責，優秀的完成了以下內容：

1、勤於學習，努力提高自身素質。

堅持把加強學習作爲提高自身素質的關鍵措施。積極參加公司的集體活動，認真學習規定的學習內容跟篇目，堅持每週寫內勤工作總結，認真記錄每天的工作內容，使自己的素質有了很大的提高，爲自己開展各項工作提供了強大的動力支援。

2、恪盡職守，出色的完成本職工作。

一年來，認真履行辦公室內勤人員的崗位職責，較好地完成了各項工作任務。如檔案的管理。在工作的同時，也發現了自己的不足，如打字速度慢、做事過於拘謹等，我已經努力克服並已初見效果，希望領導跟同志們審查。

另外，在年終總結辦公室內勤工作進展的同時，我也不忘做好來年的工作計劃思路，我堅持進一步強化職責意識。在爭創一流業績上下功夫，樹立正確的人生觀跟價值觀，增強事業心跟責任感，認真做好職責範圍內跟領導交辦的工作任務，不好高騖遠，也不庸人自擾，因爲：一屋不掃，何以掃天下?凡事從點滴做起，只要謹記責任，終有一天會：會當凌絕頂，一覽衆山小。

希望領導能夠透過我的這則辦公室內勤工作總結，來肯定我一年來的工作，並放心交給我新的工作任務，我必然保質保量的去完成。

後勤個人工作總結 篇5

20___年，小學後勤服務與管理工作按照“服務、管理、保障並重，樹形象、增效益、強能力”的工作思路，堅持以教學爲中心，以師生爲本，以服務爲宗旨，不斷擴大服務範圍，改善服務質量，提高服務水平，做到了保證運轉、穩步發展、規範管理、優化服務，贏得了廣泛好評。

一、強化安全管理，創建平安校園。

小學把“平安校園”創建工作放在學校工作的首要位置，始終貫穿到日常工作中，以服務教學、服務師生爲宗旨，緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局，以確保校園安全爲目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，透過強化領導，明確責任，落實措施，爲廣大師生營造了一個安全、放心、舒適、整潔的學習、工作、生活環境。

1、加強組織領導，落實安全職責。

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，，做到明確分工，齊抓共管。嚴格遵循“預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治”的方針，堅持“誰主辦、誰負責”，“誰主管、誰負責”的原則。

做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，生活教師對寄宿生安全負責，司務長對食堂工人安全負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務，做到網絡清楚，職責分明。

學期初，校長與各個班級、年段、處室、學生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責任書，做到主要領導負責抓、其他領導分頭抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統一協調齊抓共管的格局，以確保學校師生員工的安全。

2、完善安全制度，建立保障機制。

從學校實際出發制定全方位的安全管理制度，包括學校安全責任制度、學校安全教育制度、學校治安保衛制度、學校消防安全制度、學校交通安全制度、學校餐飲安全制度、學校衛生安全制度、學校體育活動安全制度、學校體育活動安全制度、學校設備設施安全管理制度、學校集體活動安全制度、學校危險物品管理制度、學校宿舍安全管理制度、學校安全監督管理制度以及學校安全應急預案等。

制度涵蓋學校所有空間、涵蓋學生在校期間的所有時間，並涉及到在學校工作的每一個人，也就是安全工作，人人有責。

安全管理制度的制訂和完善堅持抓小、重細、從實的原則，也就是做到“三個清請楚楚”，即誰的責任清清楚楚，承擔什麼安全責任清清楚楚，出現問題如何處置清清楚楚，將責權利有機結合起來，這樣安全管理制度就有了針對性。

組織教職員工認真學習相關安全管理制度，使安全管理制度從實踐中形成，又回到安全工作實踐中去，爲安全教育與管理服務。

3、加強“三防”建設，構築安防體系。

爲進一步維護學校治安穩定，創造和諧穩定的育人環境。學校加強了人防、物防、技防相結合的治安防控體系建設。增大投入完善防範設施建設，在校園重要位置安裝了電子監控器，在樓梯道內安裝應急燈，在學生宿舍等重點區域配置滅火器等消防器材，張貼安全出口牌和安全示意圖，給學生教室、寢室重新安裝防護網，按要求將學生牀鋪進行配置、實行單人單牀，爲學生購買夜間應急藥品，改造門衛室，硬件設施配套到位，配足配齊門衛工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強光手電、石灰包等防範器材，爲師生的安全築起第一道安全屏障。

4、開展安全教育，增強安全意識。

（1）利用晨會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。每次長假前對學生進行專題安全教育，確保學生在假期裏的安全。

（2）做好“11·9消防日”、“12·4法制宣傳日”、安全教育日、月活動，組織全校師生參加法制和安全知識競賽。

每學期各班開展一節“火災、地震等應急逃生知識”主題班會，學校集中組織一次應急逃生演練。在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，透過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。

（3）加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行心理健康教育。積極與公安、交通等部門密切配合，着力抓好學生的安全法制教育。

5、加強安全檢查，嚴防事故發生。

嚴格落實門衛工作人員24小時值班制度，執行學校提出的“進門登記、出門銷號、閒人免進、限時離校”的門衛工作要求，對外來人員進出學嚴格詢問登記手續，發現可疑情況及時向學校和派出所報告。

堅持落實校園安全巡查制度，由值周領導帶領值周組成員每天對學校安全進行巡查，檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門，門窗是否牢固，避免被盜案件發生；經常檢查消防器材，注意防火，對易燃有毒物品統一管理。

由於措施得力、安全工作管理到位，全校無任何安全責任事故發生，全校師生及家長無一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪，無一人蔘加邪教組織，未發生消防安全責任事故。

二、以生爲本，鞏固“放心食堂”創建成果。

秉承“以生爲本，愛心服務”的理念，在規範食堂管理上下功夫，在改善伙食質量上做文章，在提高服務水平上動腦筋。關注細節，紮實過程，對食堂的“建、配、用、管”等方面的工作逐步進行查漏補缺，不斷改進、充實和完善。

1、規範食堂賬務管理。

嚴格按鎮中心學校要求，加強食堂各崗位人員的培訓學習，進一步明確職責，規範管理流程，嚴格操作程序，讓學校食堂賬符合食堂賬務管理要求。

食堂所有大於1000元（包括食堂工人工資）的支出，都實行轉賬支付，平時銀行的回單附在相應的票據一起。所有大於500元的支出，均使用機打發票，並且發票、附件、銀行卡號與用名一致。所有的低值易耗品和設備設施採購均有采購申請單，並按要求籤字審批。

所有的維修都填寫維修申請審批單，相關領導簽有明確的審批意見。月底結算出納員將手中的現金繳存食堂帳戶中進行對賬，對賬後再提取備用金。

2、嚴格落實周食譜制度。

根據學生健康成長需要，結合本地的膳食習慣，落實營養管理，不斷調整、完善飲食結構，合理安排伙食，科學制定每週食譜。食譜的擬定由事務長負責落實，每週食譜必須報食堂主管領導審批、簽字蓋章後執行，並將周食譜在學校櫥窗、公示牆、餐廳電子顯示屏公佈，接受教職工監督。

食譜的擬定堅持“安全、營養、健康”的原則，保證學生飲食具有選擇性、多樣性、營養性，不斷豐富飲食品種，改善營養結構。努力做到每天的主食和副食種類不同，花樣多、品種全、葷素搭配得當，儘量滿足學生就餐需求。早餐不低於5個品種，中餐保證三葷兩素（保證一個湯），晚餐保證一主食多副食。定期變化食品的花色和品種，做到麪條、稀飯、饅頭、花捲、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜餚供學生自主選用，滿足學生不同消費層次、不同口味的需求，避免飯菜的單一使學生產生厭食的情況出現，讓學生吃飽吃好，讓家長放心、滿意。

3、控制成本支出。

食堂用工儘量做到科學合理，做到定員、定崗、定責、定薪、高效，杜絕人浮於事現象。結合學生就餐人數，確定需配置的工種、崗位和工作量，儘量減少臨時聘用人員。食堂執行操作厲行節約，節能降耗，提高效益，反對鋪張浪費。

健全檢查與監督機制，切實落實校長責任制，校長對學校食堂工作負總責。學校成立由工會幹部、學生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會，嚴把“食材購買、食材入庫、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛生防疫”六個關口，從飯菜質量、菜樣搭配、服務態度、食堂衛生、財務公開等方面實行民主管理，從程序上確保食堂管理行爲規範。

三、做實做細寄宿生服務工作

1、強化安全管理，確保不出任何責任事故

堅持“加強教育、預防爲主、防治結合”的原則，注重從源頭抓起、從細節抓起、從優化學生的行爲習慣抓起，始終把安全教育管理工作作爲學校工作的重中之重做實、做細，長抓不懈。進一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學生安全管理方面的責任，細化“誰主管誰負責，誰在崗誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。

切實落實生活教師24小時陪護制度、學生上學放學家長接送制度和定期與學生談心制度。生活教師堅持與寄宿學生同吃、同住、同活動。對寄宿生實行全員管理、全過程管理和全天候管理，形成時時有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式，使寄宿學生在校的學習、生活、活動、行爲表現自始至終都在教師的悉心指導和精心呵護下進行，有效地保證學生的安全。

2、強化內務整理，培養自理能力。

今年秋季，新進寄宿生150多人，爲了能夠讓他們儘快適應寄宿生活，儘早學會基本的生活技能，我們針對不同情況採取不同措施，耐心引導：

一是制定內務整理基本規範，要求宿舍衛生做到“六面光”，宿舍上下、左右、前後無痰跡、無塗牆畫壁、無蜘蛛網。物品擺放做到“六個一條線”（口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子）力求整齊有序。利用周例會、早晚巡查等時間組織學生學習衛生標準，明確各塊衛生要求。

二是每週重點對學生進行1—2項很具體的行爲習慣和生活習慣規範的訓練，做到要求明確、指導具體、訓練到位、檢查嚴格，堅持不懈。

三是開展“老帶新、一幫一”的幫扶活動，逐漸培養學生的生活自理能力。注重示範演練，手把手教，然後讓學生模仿，反覆訓練，使學生掌握基本的生活技能。

四是堅持落實每天內務整理檢查驗收制度，始終保持宿舍內務乾淨、衛生。

3、重視養成教育，培養良好習慣

從學生的實際出發，結合兒童發育成長的規律，對不同年齡階段的學生提出不同內容的行爲習慣要求。把各項良好行爲習慣培養要求透過多種形式、多種途徑給學生講清楚講明白，由易到難，由少到多，由簡單到複雜，分清輕重緩急，循序漸進地加以培養。

抓實學生的常規教育，嚴格要求學生按時起牀、按時睡覺，準時就餐、學習、活動。教育學生自覺養成守時和遵紀的好習慣。在平時的服務與管理過程中，做到勤檢查、勤總結、勤反饋和勤改進。

在學生行爲習慣養成教育上堅持以評價促進學生規範自己的言行，堅持每天日常行爲通報、周例會小結、月評比等活動，透過評價激勵學生的好勝心，從而不斷規範自己的言行。

四、規範公物管理

1、明確責任，各負其責

學校的所有教學設施、教學器材、公共用品一律由學校公物管理員負責統一造冊備案，並統一管理。按辦公室、班級分別建賬，一式兩份，班級、工作室及管理員各執一份。每學期抽查、清點一次，每學年調整、盤存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負責人簽字認可並管理使用。

各班教室的公物，衛生工具：水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等，電器設備開關、插座、喇叭、鐘錶、電子白板等由各班班主任統一使用管理。體育教學用品由教研組長統一管理使用。實驗室的教學儀器由有關實驗人員統一管理使用。

電教器材：高亮度投影儀、投影幕布、計算機、擴音機、照相機、移動硬盤盤等由電教負責人統一管理使用。圖書資料由圖書館負責人統一管理使用。各專用器材由體育、美術、音樂教師分別管理使用。

2、堅持公物損壞賠償原則

凡屬損壞的公物，由各辦公室負責人及班主任填寫《報修通知單》報總務處，爲保證正常的教學，總務處採取“先維修後賠償”的原則，先安排相關人員進行維修，後根據具體情況作出相應的處理。凡屬自然損壞的公物，總務處做好維修記錄以備案檢查。凡屬人爲損壞的公物，個人損壞個人賠償，集體損壞集體賠償，查究不到損壞人的，由相關人員共同賠償。

3、加強監管，定期檢查，隨時抽查

學期開始、學期結束總務處組織兩次公物大檢查，每次檢查後及時對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報。總務處每天安排有關人員進行巡查，不定期進行抽查，發現公物損壞影響師生安全的及時進行維修，並通知相關班級或處室根據情況作出相應處理。

五、做好學校日常保障工作，提升服務質量。

學校日常保障工作堅持圍繞一箇中心，搞好兩個服務，做到三個確保和三個力爭。圍繞一箇中心，即後勤工作要始終圍繞教學這個中心。

搞好兩個服務，一是搞好爲教育教學的服務，爲教育教學創造良好的條件；二是搞好爲師生生活的服務，解決師生的後顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去。

三個確保是：確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規範、精細，賬物相符；確保學校水電正常供應。

三個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。

存在的問題：

1、作爲後勤主管，工作作風還不夠紮實，“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

2、缺乏積極創造性地開展工作，處理問題時依賴心太強。

3、工作不夠深入，調查瞭解不夠，缺少與教師們的談心交流，對後勤服務工作中存在的問題思考太少。

今後努力方向：

管理出成績，管理出效益，管理出人才。在今後的學校管理中，一定更新觀念，強化管理，以精細化管理，使學校穩步前進

1、加強責任意識和管理意識，抓好後勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂範。

2、加強後勤制度的管理，明確管理責任。與各班主任和專業教師簽訂財產使用保管責任書，做好督導檢查和財產維修工作，真抓實幹，使學校的財產管理制度化

3、改變工作作風，提高服務意識，全心全意爲廣大師生服務。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛徵求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，努力做好、做實。

4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用，在不影響正常教學工作的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。

後勤個人工作總結 篇6

工作當中，我對自己的要求比較高，我也始終都相信在這樣的環境下面，我可以得到更多的`成長和鍛鍊，這對我而言是一次非常大的提高，來到公司也有兩年的時間了，我一直都在認真地規劃好本職工作，我也相信自己可以再接下來把這些完成的更好，也就過去一年來的工作，我也總結一下。

首先在工作當中，我一直都對自己比較有信心，個人能力上面也是比較端正的，平時多和同們交流也多和老員工們去學習經驗，因爲我認爲自己一個人業務水平還是不夠高，需要去提高自己，只要在這個環境下面認真的規劃好每天的工作，做得更加的細心，這對於我而言是一個基礎的東西，也是接下來應該要有員工的態度，態度一定要端正，員工就應該要有員工的樣子，應該要把每天的事情落實到位，除了日常忙碌的工作之外，我一直都把精力投入在業務水平上面，我和周圍的同事請教的時候也會做好筆記，也會讓自己去鑽研好這些，透過網絡，還有各種渠道的學習，自己也是進步了不少，這就是一種成長，也是工作當中有必要去落實好的一種態度，我感覺非常的好。

當然，在這一年來的工作當中，我除了在業務水平上面提高自己，在生活當中我也保持良好的作風，我知道不能把生活當中的負面情緒帶入到工作當中，這一點我是分的很清楚的，工作和生活分開，不能夠讓自己有太多的情緒，在這個過程當中，我也始終都在調整好自己的心態，這一點讓我感觸很深刻，我也始終都認爲自己應該要更加有信心，不斷的去規劃好，去落實好本職工作，過去一年的時間是比較快的，我認爲我應該要吸取更多的經驗，要讓自己在這個過程當中有更多的進步，我始終都能夠相信自己可以做得更加到位一點，一年的工作雖然結束了，但是我一直都沒有放鬆警惕，我把自己的本職工作看得非常重要，相信接下來還會有更多的事情等着我去落實好，等着我去規劃好，無論如何都應該要堅持去做好自己分類的職責。

當然，我也有一些做的不夠好的地方，心態一定要調整好，要給自己足夠多的時間和精力去落實好本職工作，現在回想起來，還是有一些問題的，我覺得自己在耐心方面需要去提高一下，這作爲一名員工的基本職責，也是接下來應該要保持下去的，相信這樣也是可以讓自己有進一步的昇華和提高空間，改正不足，讓自己在其他方面有更多的成長，接下來我一定會更加努力，不辜負了公司的培養。

後勤個人工作總結 篇7

後勤工作對公司來說也是非常重要的一環，在工作中，我們就想當與保姆，要把公司的一些瑣碎事情做好，給其他不能工作提供便利。我對一年後勤工作簡單的介紹總結如下。

一、會議記錄安排

公司每個月都要召開員工大會，一般員工大會都是在一個月月初開始也就是當月的第一天，但是我們後勤人員要提前一個星期的佈置準備，因爲是大型的動員大會我們要準備足夠大的場地，保證每一個與會人員都有席位可做，安排專門的拍攝人員做好會議拍攝，公司的員工獎品獎品都會在這些天購買好，同時獎狀獎盃會定製，獎狀由我們公司內部人員自己製作，要有我們公司自己的風格和特色，對於會議現場領導的重要講話根據公司的要求我們會做好錄音，並且翻譯成爲文字，會議結束之後我們還要整理好會場，收拾好會議的桌椅，把這些都北方到相應的位置，做好下次會議準備。

二、負責辦公環境

公司的環境完全是我們後勤負責，會在每天的早上和晚上做好衛生打掃，保證公司所有人員有一個舒適的上班環境，同時公司裏面有很多綠化植物，我們也會更具季節不同和公司要舉行的活動做好佈置，在不同的季節盛放不同的盆栽，讓我們公司綠意盎然。當一些盛大的節日到來時我們也會做好佈置，比如國慶節，聖誕節等重大節日我們會在節日當天掛上相應的應景之物來慶祝節日，並且在這一天給員工送上禮物和祝福。

三、做好辦公用品的發放購買

日常工作需要的一些紙張，檔案夾，和電腦等都需要我們後勤購買分配，我們會在每月月月底之際組好統計然後提前購買，按照不同的不能需要購置作古的辦公用品保證每一個不能能夠有足的辦公用，每天都會按照公司的需要做好統計，爲了確定覈實需要會更具不同部門的工作，做好分心和預估如果超出了預估則會另外增加，我們要做的就是保證讓每一個不能在需要是發放辦公用品。對於濫用或者是浪費都會上報並削減部門的消耗。

四、公司日常消費統計

公司的日常開支也是非常巨大的，每個月我們公司的水費電費還有其他的如網費，電話費等都是一大筆開銷，對於公司供電供水，我們要保證不浪費，保證所需，所以每次下班都是我們後勤最後留下一人做好最後一步，保證所有人下班有人及時關閉電燈等，減少浪費，對於肆意浪費的人員給予警告和觸犯，同時把這些日常開支交付給財務讓財務進行續費處理，在後勤每一個人都有自己的工作，但是也會肩負多個工作。

經過了一年的忙碌我們後勤人員也可以在年末放下心來好好休息一番讓我可以從新收拾心態，整裝待發，從新開始，心得一年會取得新的成績。

後勤個人工作總結 篇8

如果說教育是太陽底下最光輝的事業，那麼奉獻便是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那麼奉獻就是這工程師的靈魂。奉獻是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；奉獻是綠葉，襯托着千萬朵桃李之花盡情地開放。這也正體現了學校辦公室工作的性質。

今年9月份由於身體受傷的原因我進入學校辦公室做後勤工作，作爲這個崗位上的新兵，我邊學邊做。

“成功總是與勤奮攜手”，雖然我的工作既忙又雜，但是我從沒有一句怨言，也沒有爲工作發愁過，對待工作我永遠都是樂觀的。對於辦公室繁雜的工作，我把每日的日常工作安排的井井有條，從不出錯。在旁人看來我的工作是從前勤到後勤，從教育到服務，真是“剪不斷，理還亂”。但是我總是細心的佈置工作，努力爲全校教師做好服務。

一、加強學習，努力提高自身素質

接手辦公室工作的第一項任務就是需要負責全校老師的繼續教育工作。這是事關全體教師利益的大事，我不敢掉以輕心。由於學校負責繼續教育工作的人員更換頻繁，和我做交接的老師對某些細節性工作也是一知半解。在這種情況下，我努力克服身體上的不適，透過與其他學校的老師溝通，並上網查閱資料，學習了《繼續教育校本培訓管理人員手冊》，對“北京市中小學教師繼續教育網”的操作方法做到了熟練掌握，順利完成了兩個學期的網上授分工作。

繼續教育的工作瑣碎，爲提升校本培訓的成果，學期初，我建立了教師培訓檔案夾，對於教師們隨時上交的材料、培訓的過程性材料我隨時整理打印並裝盒存檔。

我堅持在實踐中學習，在工作中提高，把每項工作都當作對自己素質和能力的檢驗和挑戰，在學習中增強了迎接挑戰問題的本領。經過一年實際工作的磨練，已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、遊刃有餘的過程。爲全體教師繼續教育的順利完成保駕護航。

二、嚴謹細緻，做好辦公室綜合業務工作

辦公室所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的，堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則，我處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在後，盡心盡力做好後勤服務工作。

10月份初學校升級電腦設備，中旬學校就要迎接均衡發展督導檢查，校長需要用演示文稿做彙報，製作演示文稿這一艱鉅的任務由我來完成。爲了不影響工作進程，我犧牲個人的休息時間，加班加點，熟悉新的操作程序，熟練地掌握了操作方法，順利且高質量的完成了演示文稿的製作，得到了校長的好評，同時也爲下一步的正常工作做好了前期保障。

作爲後勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。大會議室的常規工作也是由我負責的，爲了確保每次的會議順利召開。我克服骨傷的困擾，保證在每次會議之前都把會議室的衛生徹底搞好，物品擺放整齊，爲與會教師準備好飲用水。同時準備好會議籤

到表，盡力做好自己的服務工作。

認識到學校辦公室工作是學校工作的重要組成部分，同時具有鮮明的服務保障性，在貫徹當前的教育方針，推進教學改革中起着舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。因此工作中我認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是盡責盡心、積極、努力的去做。辦公室的很多工作具有臨時性，爲了更好的完成工作，我總是把能提前乾的活儘可能的提前幹完，以便能及時完成後面的工作。

三、吃苦耐勞，有默默無聞的奉獻精神

我曾在一線班主任崗位、數學教師崗都工作過。無論在哪個崗位，我都本着“只幹不說，先幹後說，幹好了再說”的心態，做到了盡職盡責，不事張揚，無私奉獻。領導交辦的工作，總是想盡一切辦法按質按量的完成。辦公室是以服務爲根本任務的辦事機構，服務就意味着奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務,在工作中，始終不圖名、不圖利、默默無聞、忘我工作，團結辦公室全體同志全心全意搞好服務工作。

四、爲人真誠，努力提高服務水平

學校辦公室辦公室作爲一個綜合辦事服務部門，需要緊緊圍繞和服務學校中心工作，上傳下達、下情上報，溝通領導和職工，對外接待，發揮了參謀助手、督促檢查、協調綜合、後勤保障作用，對內處理繁瑣的日常事務。俗話說百人百姓，這樣的工作有一個特點就是費力不討好，容易受到羣衆的誤解或引起不滿情緒。一年來的工作實踐鍛鍊了我，使得我逐漸走向成熟。對待同事冷熱適度，對突發情況剛柔適度，對工作粗細適度，小事糊塗，大事不糊塗。不管是工作或生活中，我處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力爲基礎，兢兢業業做事，踏踏實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。我總能以“誠”相待，樂於助人，得到了教師們的理解與信任。

一年辦公室工作的工作實踐，不僅讓我與同志們增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，還增長了智慧，積累了工作經驗和工作方法，工作能力也得到了鍛鍊和提高。在今後的工作中，我會百尺竿頭更進一步，加強學習，勇於實踐，一如既往的嚴格要求自己，不斷提高自己的政治業務素質，爲學校發展做出新貢獻。

後勤個人工作總結 篇9

20xx年本人在後勤管理處領導的指導教育下，以堅持加強管理，提高管理、服務水平爲重點，以保障食品安全、消防安全、生產安全及人員管理安全爲核心。積極配合中心主任及同事開展工作，較圓滿的完成了本年度工作任務，現總結如下：

1、每月對全校食堂、公寓燃氣鍋爐房及上海年代酒店進行一次煤氣管道漏氣檢測，並留有記錄，一但發現問題監督整改並落實到位。

2、每半個月聯繫專業消殺公司對全校食堂進行一次病媒生物防治消殺工作，避免蟑螂、老鼠等害蟲帶來食品安全方面的問題，並留存消殺作業記錄單。

3、做好本中心會議培訓及上級部門檢查的記錄工作，所有培訓會議及檢查、例會等均留有照片及記錄。

4、對食堂各個區域設備每天進行巡查。發現問題及時聯繫人員進行維修並落實維修情況。

5、按照規章制度對食堂進行不定時、全方位檢查管理，發現問題及時教育整改。

6、開餐後進行食堂大廳的巡查工作，保障供餐期間安全有序，發現問題及時解決，如有不能解決的及時向上級領導彙報。

7、完成好領導交給的臨時性任務，配合好學校其他部門的相關工作。

後勤個人工作總結 篇10

繁忙而緊張的一年即將過去，回顧20___年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意爲宗旨，立足本職，在平凡的後勤崗位上默默無聞的工作着。

我在學校後勤工作中能夠廉潔自律，物資採購堅持申請，權限審批，規範操作行爲。嚴格履行職責，經常深入食堂、學生寢室，瞭解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人爲本”的理念，遵循“安全第一，預防爲主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產的安全。

深入教學一線，勇挑重擔，承擔畢業班的教學任務，儘管自己是一名後勤工作者，更沒有忘記學習和提高自身的業務能力，與教師們一道共同探討教學方式，提高教學質量。

作爲後勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是主動、努力的去做；全身心的投入到工作中去，爲了能主動貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，爲了使自己更好地爲師生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和參考他們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對出現的問題，自己能解決的就主動、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，主動向學校如實反映，爭取儘快的解決。

學校的後勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起。堅持“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則，加強後勤管理，強化服務認識，堅持做好後勤保障。

從學校大局出發，千方百計增收節支，避免浪費。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，許多事儘量帶頭親自幹，經常利用休息時間與後勤人員共同幹一些維修工作，給學校節約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己乾的就自己幹。

我校樹林中有一大堆建築垃圾，磚渣等雜物，爲了改善校園環境，我們組織一班人利用近一週的業餘時間，進行了徹底清除，共消除垃圾多車，未計分文報酬。

工作不怕髒不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現場去把事辦好。自己克服工作的複雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行，也改善了學校的辦學條件。

在20___年的後勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今後的工作中加以克服。

本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外，還擔任了x年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結，及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋樑作用。在教師考覈方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。