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與有幼兒園有關的範文錦集

與有幼兒園有關的範文錦集1

本學期,我擔任學前班班主任的工作。學前班孩子人數雖然不多,學習任務又重,家長的期望又高。但在學生中形成的良好學習氣氛和老師孜孜不倦的教導,讓幼兒們在各方面發展良好,都有了不同程度進步,大部分幼兒達到了預期的發展目標,而且幼兒們在數學、語言、拼音、體能等方面有了明顯的進步,家長們都感到十分的高興和欣慰。身爲班主任的我起着帶頭作用,團結協作本班教師,在我們的共同努力下,圓滿地完成了各項任務,獲得了家長的好評和領導的認可。現將班務工作總結如下:

與有幼兒園有關的範文錦集

一、本班情況分析:

我班共有幼兒10人。其中男孩4人,女孩6人,。幼兒透過在學前班半年的學習與生活,已經比較適應的學習。這個學期,孩子懷着自豪的心情升入了學前班。從他們的表現可以看出,他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,進步也越來越明顯,思維也很活躍,對小學生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對於別人對自己的評價表現得非常敏感,希望成爲同伴中的佼佼者。但是同時,隨着他們自我意識的形成,也存在了不少的問題:如在與同伴遊戲過程中謙讓的習慣還沒真正形成;自我評價與評價他人的能力還有待提高等。在動手能力和計算能力方面需要老師對他們進行個別的輔導。

二、常規工作:

1、根據幼兒的年齡特徵和心理特徵,加強了班級管理工作。本學期我們又召開了兩次家長會。專門強調學生的安全。

2。在教學方面重點培養了學生的拼音,語言、衛生、學習習慣和集體榮譽感。用各種方式訓練幼兒達到目標,根據孩子不斷提供的不同現象及時調整管理方式,收到了好的效果根。

3、保教配合默契,共同促進幼兒發展。工作中,帶動教師和保育教師不分彼此,不斤斤計較,團結協作,形成良好的工作氛圍。針對幼兒學習習慣的培養、獨立能力的培養以及身體素質的提高,我們採取了有效的措施。一學期來,我班幼兒形成了良好的班風班貌,期末測查中,幼兒數學優達95%,拼音優達90%。

4、與家長合作,共同促進幼兒各項能力的發展,熱心與家長溝通,致力於科學有效的教育方法。及時和家長交換意見,家長工作細緻耐心。本期反饋的家園聯繫冊,回收率高,家長對老師滿意程度高。每月每週更換家園欄的內容,讓家長了解新的教學資訊和學習進度,虛心接受家長意見,讓家長儘量滿意。

5、加強幼兒健康知識教育,安全教育,加強老師的責任心,隨時關注幼兒的活動情況,做到眼到心到,使我班無一例安全事故發生。其次,加強幼兒身體鍛鍊,細心照顧幼兒的生活,使我班幼兒的患病率低,出勤率居全園前位,達98%。

6、物品保管工作認真負責,做到分工明確,各負其則,使我班物品無丟失情況,物品損耗低。

7、指導學生養成良好的衛生習慣。例如不隨地亂扔垃圾,亂吐痰等。8、指導學生養成良好的學習習慣。

學前班是小學的預備班,爲了和小學的要求相銜接,因此,我班兩位教師對幼兒要求較嚴格,希望能給他們的一年級學習打好基礎。

與有幼兒園有關的範文錦集2

一、教育教學工作:

1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2。在主題研習活動中,根據幼兒的興趣特點,我們設計了《我是中國人》和《民間藝術》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動。《我是中國人》主題活動透過中秋節、國慶節引發出中國的名勝古蹟,中國的鄰國,中國的發展歷史,中國的傳統;中國的民族特色;中國之最等等。結合國慶節舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”,主題結束開展了“我是中國人”知識競賽活動,活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進步。在《民間藝術》主題活動中孩子們到了民俗村,變成了小記者,每人都採訪到了不同知識點的內容,回到幼兒園,孩子們將採訪內容編輯成了“民間藝術報”;大家都成了“小老師”,給大家講解自己採訪到的知識。根據孩子們的興趣,我們開展了學剪窗花、學京劇、畫國畫、瞭解書法、研究樂器等活動。最後,孩子們還和父母一起動手製作了樂器,舉辦了“自制樂器展”。獲得大家一致好評。在這兩個主題活動中,我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習,調動了孩子各種感官參與,強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收穫,經驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源爲主題順利進行提供了更多的幫助。

3。加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當的方法組織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

4。本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。爲幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,並把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

二、家長工作:

本學期更加註重了和家長的溝通,及時全面地瞭解每位幼兒的思想變化,並給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支援度高,能積極參與園裏、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意爲班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯繫表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發揮了橋樑作用。有了家長的參與,我們本學期的`教育教學活動真正做到了家園共育。

三、衛生保健工作:

本學學期我班更加註重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規範化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對於有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

與有幼兒園有關的範文錦集3

帶着對未來的憧憬和希望,來到了__幼兒園,隨着時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作爲一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪裏下手,看着師姐們輕輕鬆鬆的帶着寶寶開展各種活動,做着一個又一個的遊戲,看着孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染着,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之後,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作爲他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試着與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。儘自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒並教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

要成爲一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴於你。充分信任你。並且做到不怕苦,不怕髒,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,三個月裏:讓我真正的瞭解幼兒老師是那麼的不容易。真是:哎,做什麼都不容易啊~曾經以爲帶幼兒是什麼人都能上任的。可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實習也落幕尾聲。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心並重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我願意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今後的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易。總之爲了以後——努力吧!!加油