博文谷

位置:首頁 > 事務文書 > 工作總結

2021小學四年級班主任安全的工作總結範文(通用6篇)

不經意間,工作已經告一段落,回顧過去這段時間的工作,收穫頗豐,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。我們該怎麼去寫工作總結呢?下面是小編爲大家整理的2021小學四年級班主任安全的工作總結範文(通用6篇),歡迎大家分享。

2021小學四年級班主任安全的工作總結範文(通用6篇)

小學四年級班主任安全的工作總結1

光陰似箭,一晃一學期過去了,我班透過開展安全教育課程,讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行爲的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

一、安全重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行爲及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、安全具體措施

1、利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育

利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②防毒安全教育

教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

③勞動安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合早晨時間,進行安全教育

①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

4、利用班會課進行日常安全教育

每週利用班會課強調日常安全事項:

①教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;

②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④養成離校關窗、鎖門的習慣。

班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到時時講安全,時刻抓安全。有效減少了事故的發生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活。

小學四年級班主任安全的工作總結2

孩子是祖國的花朵,是祖國未來建設的後備力量。他們的健康、快樂和我們每位教育者息息相關,有着密不可分的聯繫,在傳授科學文化知識的同時,安全教育也是其中十分重要的一部分。我所帶的四年級共有學生17人,在這一學期裏,我對本班的安全工作非常重視,經常利用時間向學生滲透有關安全方面的知識,耐心地對他們進行安全教育。由於學生的年齡小,對自身缺乏防護意識,在對他們進行安全知識教育的同時,我還在課餘時間密切注意他們的細微舉動,一旦發現某個學生有些不安全的行爲會立即提出要求,及時教育,幫助其改正。回顧這一學期的工作現總結如下:

一、教育內容

1、校內活動安全

(1)在校園內,教育學生要嚴格遵守學校的各項規章制度,規範好自己的行爲。如:上下課講秩序不推擠,不做危險的遊戲,不互相追打、奔跑,不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木,不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不帶危險的物品到學校,不在變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

(2)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。

(3)遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

2、校外活動安全

(1)防溺水,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河邊,游泳池裏玩耍或游泳。

(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。

(3)不攀爬。

3、有關防雷避雷安全教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

(1)應該留在室內,並關好門窗;在室外的人員應躲入建築物內。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

(6)切勿站立於山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建築物時,應遠離樹木和桅杆。

(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

4、交通安全

(1)走路注意安全,放學上學回家途中排好隊,不在馬路上玩耍遊戲。靠邊靠右走,過馬路要遵守交通規則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三透過”。

(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車後應從車後過馬路。

5、出行安全

(1)放學先回家後外出,外出時要經過家長允許才能跟同學去玩,要告知家長去處,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

(2)出遠門需要有家長陪同。

6、食品衛生安全

(1)平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水。

(2)不買三無食品,不吃過期變質食品,教給學生識別食品保質期常識。

(3)不喝不衛生的`水和飲料,不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關。

(4)注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。

(5)不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不乾淨的零食,不要吃太多的冰激凌。

7、兒童常見疾病預防知識:如沙眼、水痘等傳染病的預防措施。

二、具體措施

1、充分利用班會及其少先隊活動時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。

2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防範意識。

3、實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行爲,並鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規範學生的日常行爲,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防範安全事故的發生。

4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

5、家校聯繫,保障安全。學生家長的聯繫電話,我始終時刻攜帶着,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。

三、取得成效

1、學生安全意識有了顯著增強,知道了什麼是安全的,什麼是不安全的,什麼可以做,什麼不可以做。

2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

3、本學期未發生嚴重的安全事故。

總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

小學四年級班主任安全的工作總結3

我是四年級班的班主任。我深知安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作無法進行,更談不上提高教育教學質量了。一學期已圓滿結束,我對本班的安全工作總結如下:

一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行爲習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》及學校裏有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生上放學結伴而行,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;不允許攀爬籃球杆等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、教育學生不帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用學習用具,不用學習用具戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、大掃除或其他活動,老師、安全委員督促學生注意安全。此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除。

搬遷學生中午在學校吃飯,若要回家(或其他事項)得先讓我知道。

小學四年級班主任安全的工作總結4

對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育,要求改正。回顧這一學期的工作現總結如下:

一、培養學生的安全意識

安全工作常抓不懈,教育學生在學校裏不玩危險遊戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學生慢行透過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

二、培養學生遵守紀律習慣

首先向學生貫徹落實學校裏的規章制度和《新小學生日常行爲規範》,經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

三、培養學生文明禮貌習慣

要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行爲規範;衣着整潔,結合各項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家校聯繫工作

教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課餘時間,經常與家長聯繫,取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。

在今後的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,爲培養新時代的好少年而努力奮鬥。

小學四年級班主任安全的工作總結5

孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全工作一直是學校工作的重中之重。學校安全直接關係着學生的安危;家庭的幸福;社會的穩定。領導高度重視,我在班級裏平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育。

一、培養學生的安全意識是前提。

安全工作常抓不懈,教師和家長一定要讓孩子有安全意識。否則在怎麼教育,效果也不明顯。

二、有安全工作的計劃和記錄

開學第一週,我和全班學生一起開展了安全教育主題班會,並做好了班會記錄。每天上課前或星期一升旗儀式,自己及時清點到校人數;學校各項活動班長夏倩對班裏的到校情況每次都做到心中有數。

三、結合學科進行教育。

結合品德與社會學科對學生進行教育,包括學校安全、家庭安全、社會安全、交通安全,學生學以致用,結合課內課外知識,教學效果良好。

1、嚴格強調學生上學、放學時間,不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去玩耍,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

2、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;相追打、奔跑等。

3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

4、教育小學生不損壞學校的花草樹木。

5、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架。

6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

7、教育學生不帶危險的物品到學校。

8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

四、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊會、活動課對學生進行安全預防教育。使學生比較系統地接受防火、防水、防震、防電、防交通事故等安全知識。透過教育提高安全意識、安全防範能力、自我保護能力。

五、家校聯繫保障安全。

學生家長的聯繫電話本我時刻帶身上,隨時與學生或其家長取得聯繫,同時要求家長和學校一起對孩子時時刻刻講安全,把安全放在第一位,健康第一!

安全工作始終在班級工作的首位,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

小學四年級班主任安全的工作總結6

教學多年的實踐告訴我,孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們知識的同時,安全工作是一切工作中的重中之重,我知道,沒有安全,何談教育?學校安全工作直接關係着學生的安危,家庭的幸福,社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。作爲班主任的我一直十分重視教育安全工作。平日裏,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育。現在我就本學期本班的安全工作教育作出總結:

1、認真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學生的安全意識,安全防範能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。

每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,並及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好。

4、家校聯繫,保障安全。

學生家長的聯繫電話表格,我始終時刻攜帶着,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。 學生意識到。

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視學生的安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,爲學生學習好創造更好的良好環境和基礎。