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工會主席年終總結範文(通用5篇)

歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。又到一年一度的年末時刻,這一年裏大家都接觸了許多新的東西、學習了許多新的知識和技巧,是時候靜下心來好好寫寫年終總結了。但是拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼,以下是小編爲大家收集的工會主席年終總結範文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

工會主席年終總結範文(通用5篇)

工會主席年終總結1

尊敬的各位領導:

大家上午好!

我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將2017年的工會工作總結如下:

一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,透過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業績考覈辦法》等在教代會上高票透過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續透過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作爲衡量學習實效的標準,寫入《教師業績考覈辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關於有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,並撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

2、學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示範課、四環三步公開課、四環三步過關課等觀課議課活動,上課教師達98人次,觀課量達1960人次,議課量達1470人次,極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

3、注重教職工的理論學習與業務提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次,並留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨幹教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考覈;組織教職工參與中小學教師教育教學基本功大練兵活動,其中李青山、於麗娜老師獲優秀獎,我校獲中小學教師漢字聽寫大賽優秀組織獎。

4、組織全體教師在多功能廳召開了四環三步模式階段性經驗交流會。會上,郭麗霞、趙紅雲等7位教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了教師教學基本功大練兵活動啓動儀式,傳達了縣教育局《關於開展xx縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神,制定了《xx中學20xx—20xx學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先後進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽,並獲三等獎;我校榮獲xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優秀組織獎。

6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室,組建了課改骨幹教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規範要求》、《觀課議課要求》等。五月份,我校組織實施教師講壇系列活動,李景濤、趙紅雲等老師就四環三步的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。

課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

三、認真做好教工生活保障

1、學校工會按時爲教職工做好各項保險,並及時地做好新進人員的續保工作。

2、學校工會關心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

3、及時瞭解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調查工作,並在春節前到困難職工家中進行了慰問。

四、豐富教工校園文化生活

堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

3月份召開了三八婦女座談會,關心女教工的生活學習情況;

4月份,在學校操場上組織了4100米接力、滾鐵環接力、自行車慢騎教職工趣味遊戲活動;

5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本,撰寫讀書筆記近100本,30位教師參與了讀書考試活動;

9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;

10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;

12月份,組織教職工參加中國夢我的夢演講比賽,劉彩霞、趙紅雲、劉春霞三位教師參加了xx縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午,我校舉行了大愛無聲鑄師魂爲主題的教師演講比賽活動,14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的動人事蹟爲題材,或慷慨激昂,或娓娓道來,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神聖職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達了自己作爲一名教師的光榮感與責任感,抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎,趙紅雲、樊攀老師摘走了二等獎,三等獎被滑明傑、申運虹、郭玉明三位老師捧走。

豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年裏,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支援下,在工會委員的團結協作下,我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,並希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支援!

謝謝大家!

工會主席年終總結2

20xx年3月,我被區局黨委任命爲房產超市工會主席,成爲一名局管副科級幹部。負責單位工會、行風、信訪工作。

如何做才能成爲一名合格的局管幹部,也是我一直在工作中不斷思考,不斷完善、不斷總結的課題。透過一年的工作及學習實踐,有了一些粗淺的認識及感悟,並認同有識之人的一些觀點,今日與大家共享,不足之處希望得到大家的指正、幫助,有利於更好的做好自己的本職工作,不負區局黨委的信任,更好的爲單位做出自己的貢獻。

一、明確責任是工作的目標

任職就要負責,就要承擔使命和任務。責任無論是對一個國家,對一個政黨,還是對一個領導幹部來說都是十分重要的',因爲有了責任,才能促進社會進步,有了責任,才能忘我工作,也正是因爲責任,才保證了誠信,保證社會的可持續性。新形勢下如何開展好本單位工會工作、行風工作及信訪工作是我的責任。以科學細緻的精神謀劃發展的路子,跳出工作審視工作,跳出傳統謀求轉型,切實增強工作的時代性、時效性和針對性。以工作載體和機制、服務意識等方面的不斷轉型,動態地適應科學發展觀的新理念,不斷加強工會工作的影響力和感召力。

二、樹立高度的責任感是幹好工作的基礎

認識到自己的責任,就要有高度的責任感,時時處處把工作放在首位,想方設法努力搞好工作,是一個合格科級領導幹部必須做到的。責任心強,就會在其位,行其權,負其責,精力就會集中在工作上,克服再大的困難就也會積極工作想辦法,拿措施。始終保持昂揚向上,解放思想、與時俱進,真抓實幹,創造性的開展工作。

三、工作熱情是做好工作的前提

美國文學家愛默生曾寫道:沒有熱情是幹不成大事業的,熱情的付出與成功的收穫成正比,有志者在追求成功的過程中,總是懷有極大和持久的熱情,所以他們能夠成功。

熱情是對工作的態度和責任。熱情是推動工作的激情和動力。只有有了對工作的熱情,纔會把幹好工作作爲自己的責任和使命,纔會全身心的投入,才能讓我們始終保持旺盛的工作鬥志。我們要始終保持蓬勃向上的精神狀態,積極適應深化改革的新形勢,體現科學發展的新要求、發揮新作用。

四、工作能力是做好工作的基本要素

做爲一名幹部,必須具備能夠承受這個崗位的能務和素質。新形勢下,要做好工會工作,我認爲應具備以下幾種能力:

一是要具備溝通能力。要學會溝通與協調,要善於與領導、同事、有關單位進行溝通,要深入羣衆,同職工打成一片,做到面對面、心貼心。

二是要具備一定的觀察分析和解決問題的能力。全方位、多角度的掌握職工的思想、生活狀態和存在的實際問題,準確掌握職工羣衆的思想脈搏,盡其所能在最大限度和範圍內化解矛盾,爲行政領導當好參謀和助手,爲職工多辦實事、好事。

三是要具備學習能力。學習是幹部增長才幹,提高素質的重要途徑,是做好各項工作的知識儲備和重要基礎。要切實維護好職工的利益,就要不斷學習《工會法》、《勞動法》及《工會章程》等相關知識,就要熟練掌握各項法律、法規和政策,用以指導自己更好的開展工會工作。

四是貫徹執行能力。我們要把貫徹落實好作爲己任,做到事事有迴應,事事有結果。五是創新發展能力。開拓創新是一種能力,只有不斷創新,才能不斷進步,不斷髮展。

五、大局意識是做好工作的保障

大局意識對人的一個基本要求就是擺正個人與他人、與集體之間的關係,做到不以己爲中心,先人後己、先公後私、多爲別人、爲集體着想。要樹立一盤棋思想,在任何時候都以全局利益爲重。要加強個人修養,心胸豁達,大度地看待他人,看待個人利益;遇到矛盾,多想想自己的不足,多聽取和包容不同意見,主動化解矛盾,多些理性思考,少些主觀臆斷,既要有局部的利益,更要有全局的觀念。踏踏實實做事,認真領悟“先進性教育”的重要思想,廉潔自律,提高自身素養,保持持久個人魅力。

在今後的工作中,我將一如既往地紮實工作,深化大局意識,迎難而上,奮發有爲,時刻不忘自己是爲職工服務的,在實際工作中踐行先進性,爲房產事業的發展貢獻自己的一份力量。

工會主席年終總結3

時光飛逝、歲月如梭,轉眼間從事工會工作已經半年了,在集團總部領導、公司領導和同事們的大力幫助和支援下,較好的完成了上級工會佈置的各項工作任務,理論水平和工作能力都有了一定的提高,在聯繫基層、服務職工、維護職工的合法權益中充分發揮了工會主席在工會工作中的橋樑和紐帶工作。爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、取長補短,現將20xx年工作總結匯報如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質

勤奮學習,是一個人提高本領、做好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應工作崗位。半年來我我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,把握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習、善於學習。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責

一名優秀的工會主席必須要與現任職務建立起深厚的感情,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

三、爲職工說話辦事,維護他們的合法權益

在第五屆一次職工代表大會上,共徵集到建議多條,多次向公司反映情況和爲職工辦事,在職工代表大會上職工最關心的中午休息時間太少,經過向公司上級領導多次反映,終於調整了休息時間,極大改善了職工的工作狀態。

四、開展文體活動,豐富職工的業餘生活

舉辦了形式多樣的文體活動。5月份成功舉辦了第九屆職工籃球賽、6月份舉辦了第二屆職工乒乓球賽、9月份舉辦了第四屆職工氣排球賽、10月份舉辦了第一屆羽毛球比賽,公司內還成立了各種社團組織並開展多次社團活動,並與其它兄弟公司開展了活動。11月份舉辦了職工技能比武大賽,爲檢驗工作技能,提升競爭意識,充分準備了塗八字膠、焊前線、焊後線等7各項目的技能比賽,相信透過此次技能比武大賽培養了廣大職工的工作積極性,營造公開、透明、機會均等的工作環境。透過以上活動開展,增強了部門之間的溝通,增強了團隊凝聚力,營造講課、良好的企業氛圍。

五、存在不足

一是由於加入工會時間較短對工會組織的工作職能和《工會法》、《中國工會章程》和《勞動法》等知識瞭解較少;

二是由於不是專職工會主席,其它事務性工作紛繁複雜,減少了調研和學習的機會;

三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和紮實,有時也有一些私心雜念,認爲領導不重視,個人還着什麼急,這其實是不負責任的一種態度,是不利於公司長遠發展的一種錯誤思想。

今後,在工會工作者,將在東陽總工會和集團總部的正確指導下,加強工會組織作用,履行工會組織職責,研究工會工作的新情況,解決職工關心的熱點與難點問題,不斷探索和創新工會工作新方法,把工會工作開展得更加活躍、更有特色,限度地調動和發揮廣大職工的積極性和創造性,努力建設模範職工之家,使工會組織真正成爲職工溫暖的大家庭。

工會主席年終總結4

回首顧望,感慨萬千,伴着歲月的匆匆腳步,又走過了一個輪迴。忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有。在園領導以及全體教工的積極配合下,我完成了工會和後勤方面的工作,雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收穫”來詮釋。爲了更好的積累經驗、修正不足、與時俱進。從以下幾個方面對工會和後勤一年來工作進行回顧總結:

一、完善工會的組織管理,提高工會的服務職能

工會工作在黨支部領導下有序的開展,班子成員分工明確,團結協作,堅持全心全意依靠教職工辦學的思想,努力解決教職工的後顧之憂,確保了本年度工會的各項工作圓滿完成,大大增強了工會委員對工會工作的認識和思想水平,提高了工作能力。

二、加強制度建設,履行工會維護職工合法權益的基本職責

工會是職工自願結合的羣衆組織,切實維護職工合法權益,是工會的基本職責,也是工會存在和發展的基本理由。

1、幼兒園的民主管理中,對於幼兒園的各類制度修訂、調整,必須堅持由工會廣泛聽取教工的意見,討論、修改、完善,再實施。對於幼兒園工作的重點、難點、教職工關心的熱點問題,給予公開透明,全體教工大會透過後才能實施,做到方案面前人人平等,並在園內公示,提高了教職工的知曉率。

2、在工會的組織下,嚴格按照公平、公正的原則,每年一次對園長、中層幹部進行民主評議,客觀公正地評議,促進了領導幹部的工作積極性,促進了園長和教職工的交流和溝通,使領導和教職工聯繫更爲密切,積極發揮教職工的主人翁意識。

三、深化校園文明建設,加強教師師德建設

爲了提高教職工的思想素質,加強師德建設,分批組織教職工觀看電影,撰寫觀後感,在黨支部的引領下,開展“品讀好書,共鑄師魂”讀書徵文活動,讓每一位教工在讀書過程中豐富內涵,拓展眼界,結合工作實際有感而發,並進行交流,透過交流,增強教書育人的事業心、責任感和敬業精神。

四、“送溫暖、獻愛心”,情繫教職工生活。

1、每當新春佳節,幼兒園黨、政、工一行總是抽時間,對我園在職、退休教職工進行春節慰問,進行零距離的溝通,並帶去新年的問候與祝福。

2、爲了減輕職工醫療負擔,行政大力支援下,工會爲全體在職職工辦理了婦女防癌保險和職工住院醫療互助。

五、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期在園領導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,經常召開後勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》爲主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。透過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

六、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任,我們本着保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。經常對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,爲每位家長制作了安全接送卡,並督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,嚴格對藥物的管理,保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。加強了消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,爲了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期孩子的身高體重又有了提高。

4、環境衛生管理方面,我們始終以幼兒園衛生合格標準爲目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每週一次檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裏。

5、在報賬員生病住院期間代理報賬員工作,圓滿的完成了各項任務,得到園領導和教育局覈算中心管戶會計的好評。

七、不足與思考

回首20xx年的工會後勤工作,雖然竭盡全力,但也有不盡如人意地方,我也在不斷反思自己在工會後勤管理中存在的一些問題,特別是在幼兒園民主管理中更需要工會有效地發揮監督管理以及橋樑和紐帶作用,在交流溝通上需要全面大膽、主動;碰到問題應大膽面對。

(1)進一步完善自己的工作機制、提升自己的工作水準;

(2)做好橋樑紐帶帶作用,維護好教職工的合法權益,真正做到教工貼心人,更好地爲教職工、家長、幼兒服務。

(3)認真完成組織賦予我的職能任務,不斷提高掌握工會管理的工作策略;爭取在新的一年裏有新的發展。

最後,向關心工會、後勤工作,特別是給予我工作幫助和支援的全體教工表示衷心的感謝,同時,感謝各位會員長久以來對我們工作的理解和支援,今後,我們將精誠合作、再接再厲,一如既往地着眼於“以人爲本”的目標,把工會辦成教工最溫馨快樂的家。“工會爲大家、工會靠大家”,請大家評論及指正。

工會主席年終總結5

在本學年,我繼續擔任xx中學工會主席的職務,分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區教育工會和學校黨總支的正確領導下,我校工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,充分落實新時期下和諧發展,以人爲本爲核心的工會建設新要求,認真履行了工會的權利和職責,促進了學校教育改革和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領羣衆滿意,領導肯定的成績。

根據上級要求,現在,我就一年來各項工作開展情況,結合自身作總結,請予以審議。

一、主要成績

1、加強工會組織建設,促工會職能的有效發揮。透過民主選舉產生了工會委員會男、女工會委員和宣傳委員,健全了學校工會組織機構,完善了各項制度。透過定期召開政治、業務學習會議,不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。

2、強化學校校務公開,促民主管理的推進。積極行使工會監督職能,嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督及時出榜公佈,增強了學校管理的透明度。

3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答覆,並限期落實,使教工的民主權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評爲區學習型示範單位、區先進基層工會。

5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,並透過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

6、積極配合領導班子爲羣衆辦實事,如爲在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和爲學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏,讓工會成爲教師心裏的陽光地帶,爲教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設,並透過“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質,提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

8、除學校行政工作外,我還擔負了初三年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,儘管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課,並取得了良好的教學成績。

二、存在的主要問題

以上成績的得來,離不開上級有關部門的指導,離不開曾校長的正確領導,也離不開行政班子和廣大基層羣衆的支援。但是我也深刻的意識到,作爲一名具有二十餘年黨齡的老黨員,在幹好本職工作的同時,更應該不斷加強和提高自身素質,因此本着批評與自我批評的原則,我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

1、是理論聯繫實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脫節的情況出現。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處於被動的做事,就是忙於眼前的工作任務。

2、是理論聯繫自己的思想少。在思想上認爲自己世界觀已經定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現爲缺乏開拓的創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

3、工作中與羣衆的聯繫還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工羣衆溝通。

4、是對分管部門的工作指導性意見不細緻。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實瞭解相關工作人員的工作狀態,缺乏認真檢查。

三、整改措施

1、加強理論學習的自覺性,注重聯繫自己的思想和工作實際,努力從提高自身思想政治素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意爲人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢於維護職工羣衆利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮鬥的作風來加強今後的工作。

2、深入基層、深入羣衆,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入羣衆多聽取教職員工的意見和建議,堅持從羣衆中來,到羣衆中去的領導方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師徵求意見,樹立典型,透過典型示範的做用去帶動面上的工作。

3、從學校工作的大局出發,充分代表職工利益,認真參與領導班子重大問題的決策,加強領導班子和教師羣衆的溝通和交流,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

四、今後努力方向

作爲工會主席,在今後的工作中我要繼續牢固樹立“四個觀念”,即政治組織觀念,羣衆利益觀念,政策法規觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,銳意進取,開拓創新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇於衝破條條框框的束縛,謀發展,幹事業,立足本職工作,可能滿足羣衆意願。堅持科學的態度和實事求是的精神,兢兢業業做好各項工作,急羣衆這所急,想羣衆之所想,切實爲羣衆排憂解難。