世界地球日的班會總結（通用5篇）

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的世界地球日的班會總結（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界地球日的班會總結1

4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年的地球日主題爲“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。在第47個世界地球日到來之際，爲推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，職工新街小學開展“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。

首先學校王主任宣讀了職工新街小學開展“保護地球資源愛我家園-----世界地球日”主題教育活動方案，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍；二是收集整理制訂各班的《環保公約》；三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會；三是開展環保標語或口號徵集活動；四是舉辦主題爲“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動；五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”爲主題的3-6年級徵文活動。

然後，少先隊大隊部向學校全體師生髮出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”！

最後，校長強調開展此次活動的重要性，並給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢。教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。

透過此次活動，大家一致表示，儘自己的`力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，爲創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！

世界地球日的班會總結2

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！爲了藉助世界地球日這個有利的教育契機，培養全校少先隊員節約資源、保護環境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞着今年的主題善待地球可持續發展，開展我爲地球媽媽生日獻禮六個一系列環保主題活動：

1、進行一次國旗下講話。

2、一次主題活動

各年段開展節約一滴水從我做起勤儉節約奔小康勤儉節約從一做起節約一張紙等主題活動。

3、一次畫畫比賽

中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫比賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

4、一次家長問卷調查

對一二年級的家長進行環保知識問卷調查。從抽樣問卷中，瞭解到大部分的家長環保意識還是較強的'，同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衛士。

5、看一本環保書

全校結合書香校園活動。並填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環保熱情。

6、高年級進行我爲環保做些啥作文比賽

從隊員們的作文中，可以感受到，小小年紀的他們也在爲我們現在的環境污染而擔憂，也希望用他們稚嫩的小手爲環保做些什麼。有的隊員的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。

活動暫時告一個段落，但是每個隊員的環保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨着嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手，共同來保護這個賴於生存的美麗的家園。

世界地球日的班會總結3

20xx年4月22日是第xx個“世界地球日”。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。“世界地球日”活動宗旨在喚起人類愛護地球，保護家園的意識，促進資源開發和環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。爲了藉助“世界地球日”的教育契機，引導全體師生節約資源、珍愛環境，爭做地球小衛士的意識。

在“世界地球日”到來之際，白沙埠小學開展了圍繞着“善待地球可持續成長，我爲地球媽媽獻禮”五個一系列環保主題活動：

1、一次“致敬·地球”國旗下講話。

2、一次環保主題班會活動：孩子從小做環保小衛士。

3、一次手抄報：舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報活動，學生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。

4、一次“世界地球日”徵文活動：從徵文中，可以看到，小小年紀的他們也在爲我們現在的環境污染而擔心，也在思考如何用他們稚嫩的小手爲環保出一份力。

5、向家長宣傳一次保護地球的知識：對家長進行“環保常識”宣傳，拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節約一滴水從我做起、節約一張紙、節約一度電”等環保知識宣傳。有的學生的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。

地球是我們的`家園，離開了她，我們別無去處。綠水青山就是金山銀山，保護地球從小事抓起，從身邊的事做起，小手拉起更多的大手，爭做地球小衛士，行動起來保護環境，愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。

世界地球日的班會總結4

我校在第xx個世界地球日，積極開展各項活動。具體表現在以下幾個方面：

1、從活動目的，活動主題，活動的具體內容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有計劃、有內容，系統地開展。

2、學校領導大力支援，爲此召開了校會。

3、政教處透過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。

4、少先隊透過校園板報，組織學生上網查詢相關內容，集體觀看視頻等方式開展環保知識宣傳。同時向各班下發世界地球日倡議書。

5、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自願簽名活動。

6、各班級召開了世界地球日主題班會。

7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的環境保護活動。比如撿垃圾。

8、組織“善待地球，放飛夢想”繪畫和演講比賽活動。

在學校領導的大力支援和全體教師的'通力合作下，全體少先隊員積極行動，我校世界地球日活動圓滿完成。同學們紛紛表示：將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時

間如此，在以後的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時，還會帶動家人共同行動，讓母親—地球更加美麗。

世界地球日的班會總結5

近日，xx小學開展了以“愛護地球，從小事做起”爲主題的“世界地球日”環保宣傳教育活動，以實際行動助力第xx個“世界地球日”，多措並舉響應“世界地球日”，主要活動總結如下：

宣傳多方位。該校充分利用學校“紅領巾廣播站”、滾動屏、板報等陣地，利用國旗下講話、班會、隊會等時機，在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識，同時，利用QQ、微信、釘釘等渠道，向學生、家長及社會大衆發起響應“世界地球日”的'環保倡議，使環保宣傳多方位、全覆蓋。

活動多角度。xx小學本次響應“世界地球日”活動採取了校內教育與校外實踐相結合的方式。徵集“紅領巾環保小報”、開展一次“愛護地球，從小事做起”主題班會、發起一次環保倡議、上一節“保護河湖，珍愛環境”爲主題的少隊課、組織一次校外環保實踐活動，撕除周邊小廣告、爲街邊小樹苗澆水、清理花園白色垃圾等方式，提高環保意識，落實環保行動。

教育“長”堅持。自開學以來，xx小學環保教育就被列入學校工作的重要議事日程，不僅透過各類載體、學校陣地、活動時機和宣傳渠道落實環保教育，更是將環保課安排進課表、進課堂，透過每單週綜合課學習環保知識，將環保意識深入人心，提高生態環保素養，加強環保道德觀念。

據悉，開學以來，xx小學緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰略思想，以生態環保爲引領，進一步強化責任主體，多措並舉開展環保宣傳和實踐活動，落實環保底線工作。