幼兒園清明節宣傳活動工作總結
爲了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,根據我園幼兒年齡特點,結合清明節活動這一教育契機,我園開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,本次活動全園師生484人均參與,現將活動情況總結如下:
一、開展宣傳活動,創建良好的文化氛圍。
1、利用週一的升旗活動,結合國旗下的講話,根據幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。
2、以“永遠的英雄”爲內容進行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養幼兒“從小事做起,從我做起”的文明意識,愛英雄、敬英雄的情感。
二、採取形式多樣的教學方式,開展“我們的節日·清明節”主題教育活動。
1、透過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認識,從而從內心主動地愛英雄、學英雄。
2、透過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,如:學唱歌曲《王二小放牛》、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等,使幼兒進一步瞭解爲新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,瞭解他們的事例,激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
3、開展以英雄人物事蹟爲內容的情景表演活動,透過遊戲,透過幼兒自身的表演感受英雄事蹟。
4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動,在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開展大手牽小手教育活動,加強家園聯繫工作。
1、在家教欄對家長、幼兒進行關於傳統節日“清明節”的知識宣傳,瞭解清明節的常識,宣傳“文明祭掃,愛護環境,安全出行”的新風尚,用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情,透過家長的行爲影響孩子,培養孩子從小形成文明的祭掃、愛護環境的意識。
2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環畫、書籍等資料,佈置在幼兒園活動室內的英雄角上,讓幼兒瞭解英雄形象,對英雄產生崇高的敬意,萌發愛英雄、學英雄的情感。
透過本次活動,XX區實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識,懂得不僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們爲榜樣,吃苦耐勞,艱苦奮鬥,更重要的是要付諸於行動,從點滴小事做起,從小做起。
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