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少先隊工作總結(精選7篇)

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。我們該怎麼去寫工作總結呢?下面是小編整理的少先隊工作總結(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊工作總結(精選7篇)

少先隊工作總結1

爲了提倡我校少先隊大隊以“育人爲本,道德爲先”爲宗旨,以培養道德習慣和人文素養爲重點,以少先隊品牌活動爲載體,落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,更好地培養少先隊員的創新精神和實踐能力,興義市紅星路小學富康校區於7月4日下午開展了少先隊期末工作活動總結

本次活動由大隊輔導員郭敏老師主持。在活動中大隊部輔導員段高梅老師對本學期少先隊工作作總結。總結內容主要圍繞“回顧過去,展望未來”爲主線,對過去工作了總結,並對工作中存在了問題及不足之處進行分析。隊員們聽得非常認真,並深刻認識到自己在工作中的不足。之後,大隊部輔導員龍旭老師組對隊員們進行了表彰。最後,大隊部輔導員羅蘭老師對今後的工作提出要求與期望。

透過此次活動,隊員們明白了從開學以來,少先隊工作在學校領導的關心和各位班主任的大力支援下,取得了一定成績。同時也存在着很多問題與不足。所以,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。在新的學期裏,相信我校的先隊工作會開展得更精彩。

少先隊工作總結2

一、班級文化建設

將購買的中隊角看板樣品與高校長溝通商量後確定好每個班級的中隊角的位置,併爲全校班級訂購了班級中隊角看板。

二、童謠徵集上報

經過爲期一週的童謠徵集,最終從所有的作品中選出成人作品6首,未成人作品4首進行上報。

三、法制教育網上答題

接到檔案後我迅速行動,解讀檔案後將檔案以美篇的形式發給各位老師和同學們,並制定補充要求。老師們和班主任們接到通知後迅速行動起來,到目前爲止我校共有28位教師和322學生參與答題。

四、“和平鴿”杯少年兒童歌曲大賽

根據檔案要求組織仁兆小學賽區比賽,最終選拔7名學生參加市級比賽。

五、開展“好家風伴成長”——平度市百個好家風故事徵集宣傳活動

接到通知後迅速解讀檔案,並及時組織活動。

六、開展展平度市、青島市“教子有方十大優秀父(母)親”推選活動

4月18日上午12:00前及時報送紙質推薦表、事蹟材料、推薦名單彙總表,同時透過即時通將電子稿發給家庭教育指導中心陳同亮。

一週工作結束,雖然有很多不盡如人意的地方,但我會繼續努力,做一個讓自己滿意的自己。

少先隊工作總結3

充分利用升旗、晨會、班會的時間,對學生進行《小學生日常行爲規範》、《小學生守則》、《小學生一日常規》、《課堂紀律》等常規教育,取得了較好的育人效果。

國慶前夕,宋莊小學採取多種形式迎接國慶60週年的到來。開展了“祖國在我心中”系列教育活動,開展了“慶祝建國60週年”徵文評選;舉行以歌頌祖國爲主題的繪畫比賽活動,號召學生用手中的筆畫出自己心中的祖國;開展了以“慶國慶,頌祖國”爲主題的歌詠比賽活動。以上活動的.開展,豐富了校園文化生活,陶冶了學生的愛國情操。

我校透過校會、班會對學生進行交通、消防校內外活動、飲食爲主題的安全教育,並利用黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站等宣傳工具進行安全宣傳,增強學生的安全防範意識,提高學生的自救自護能力。並新制作交通警示牌兩個,畫了安全斑馬線。 當然,以上取得的成績與各級領導的關懷和全體師生的努力是分不開的,與領導的要求還有一定的差距,還存在着校園環境有待改善,內部設施有待充實等方面的問題。

在今後的工作中,我校要繼續圍繞以教學爲中心,加強對學生的思想教育工作,改善校園環境,充實內部設施,提高教學能力。力爭各項工作再上新臺階。

少先隊工作總結4

本學期,在上級相關部門的領導下,在校長室的支援下,完成了各項任務,現總結如下:

一、加強少先隊陣地建設。

1、制定少先隊工作計劃,舉行開學典禮。

2、安排國旗下講話名單及升旗中隊。正常組織培訓,每週一正常舉行升旗儀式(後因操場維修暫停)。

3、在三年級選拔一批新鼓號隊隊員,利用大課間活動時間,進行訓練。

4、紅領巾廣播臺正常開播。以班級爲單位,輪流播出,增加了隊員的展示機會。本學期共播音18次。

5、規範言行,加強督查。本學期,少先隊大隊部正常進行一日常規檢查評比。

二、注重在活動中發展

1、舉行“慶雙節”經典誦讀比賽,五年級代表鎮參加縣賽獲三級獎。

2、組織學生參加省網絡讀書活動,參賽徵文近200篇,居縣前列。

3、組織一年級新生隊前培訓,建隊日舉行“新生入隊暨老隊員重溫誓詞”儀式。

4、組織“紅領巾喜慶十八大”系列活動,對全鎮開放了三節中隊活動。

5、組織六年級學生參加實踐基地活動。

6、元旦節舉行了“慶元旦,送祝福”賀卡郵寄活動及才藝展示。

7、積極作好各項資料的歸檔整理、上報工作。

少先隊工作總結5

一、常抓常規管理,初步養成良好習慣

學生從早晨上學到放學,一日的常規是否規範、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,爲學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。

二、選好班幹部,發揮小幹部作用

本學期,我採用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然後讓學生自願報名競選。班幹部產生後,我和他們經常召開班幹部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班幹部,讓他們談談得失,以及今後的打算等。這樣,既爲班幹部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。

三、開展各種活動,提高學生素質

本學期,我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動,要求學生人人蔘與,互相合作,特別是調動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動爲學生創設了多種鍛鍊自己的機會,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。

少先隊工作是忙碌而繁瑣的,但同時又爲我提供了更多與學生接觸交流的機會,讓我的教學生活更加豐富多彩。

少先隊工作總結6

我們五年級中隊在學校領導和學校少先隊大隊委的正確領導下,以“三個代表”重要思想爲指導,以愛國主義教育爲主旋律,以素質教育爲主要任務,以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質爲宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養學生的創新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。

一、認真貫徹《小學生日常行爲規範》,狠抓學生養成教育。

小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行爲和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正學生不規範言行。

特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據學生的年齡特點採取多種多樣的形式,開展學生喜聞樂見、易於接受的教育活動,促進其良好行爲習慣的養成。

二、開展人和自然和諧相處活動

環境教育是整個國家教育事業的一個重要組成部分。因此,環境教育不僅是環境保護事業的重要組成部分,而且是教育事業的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學、自然科學的同時,就受到良好的環境教育,是提高未來公民素質的重要內容,是面向未來的事業。

總結過去,展望未來,五年級中隊將更加紮實地開展工作,更有效地推行素質教育,把下學年的少先隊工作推上一個新的臺階。

少先隊工作總結7

一、 指導思想

一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的節日,透過 “六一” 慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立60週年,透過開展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來展現我們隊員的風采,激發愛國情感。

二、活動主題 活動主題:“紅歌嘹亮 唱響校園”

三、活動細則:1、時間:5月31日上午8:00—11:00

2、合唱內容:以班級爲單位組隊,共17隊,1-2年級參賽曲目爲校歌,3—5年級參賽曲目爲校歌及紅色經典歌曲共2首,六年級參賽曲目爲紅色經典歌曲1首;

3、邀請好家長(每班1位)參加;

4、人員分工:

各班領隊:班主任 合唱指導:端曉紅 趙磊 廣播:朱明

出場調度:唐建國 退場調度:胡金保 場記:蔣媛

主持:馮鸝(教師)、晉薇(學生,五(1)班);

5、評比:設定一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,紀念獎11個,同時獎勵班主任;

6、伴奏:校歌由學校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;