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七年級下學期數學的教學工作總結

本學期,本人擔任七年級數學學科的教學工作。一學期來,本人以學校工作計劃爲指導,以加強師德師風建設,提高師德水平爲重點,以提高教育教學成績爲中心,以深化課改實驗工作爲動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一學期來的工作總結如下:

七年級下學期數學的教學工作總結

本學期,我一方面認真學習教師職業道德規範、十八大會議精神,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面認真學習新課改理論,努力提高業務能力。透過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,爲轉變我的教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

本學期,我透過教師繼續教育的學習,認真學習了新課改教學理念。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到一定的發揮,爲學生的終身可持續發展打好基礎。

在教學中,課前我深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的'基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心製作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作。

本次期末考試,我所帶七年級的數學學科成績相對其它兄弟學校,有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

1、在課堂教學中充分利,調動了部分學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使學生基礎知識把握不紮實;

2、對知識點的檢查落實不到位,部分差生不交作業現象不能經常分層次佈置作業及練習;

3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但差生進步的效果不是很明顯。

下學期改進的措施:

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率;

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上,多一些談心、輔導,使其逐步轉化進步;

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、採取措施,加強訓練,落實知識點;

5、加強對學生的管理教育,努力提高教學成績。