高二政治教學工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編精心整理的高二政治教學工作總結,希望能夠幫助到大家。
本學期本人擔任了高二年級政治科教學任務。一學期以來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。爲了能在新的學期中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統一規定的考覈內容,客觀、實際地認真總結一番。
一、思想道德方面,作爲政治教師應該更加嚴格要求自己。
本學期我主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、縣教研室和組裏的各種會議;根據學科特點,透過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用於教學輔導;顧全大局、服從學校教務處、高二年級的教學安排,每週上課15節,屬於滿工作量;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象;主動向指導老師及其他同事學習、請教,共同研究業務使教學水平有較大提高。
二、知識方面,在高二上期的教學工作實踐及學習過程中,進步明顯。
知識更新,爲了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢,並且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,我深知認識應該不斷深化、發展,僅靠大學所學理論知識遠遠不夠,在實踐中還需要不斷學習。因此我每年堅持訂閱教學報刊,並經常上網查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學習,多次參加相關教學培訓。經過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導了教學工作。
三、教育、教學能力方面,注重能力提高。
第一,能認真把握教材。
把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力爲目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。
重視對已學知識的.鞏固和新、舊知識的聯繫,培養學生建立知識結構的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。第三,尊重學生。
重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學生的尊重。
四、認真努力,善於學習。
堅持學生的作業全批全改並能及時訂正;並根據教務處、教研組安排,多次到兄弟學校參觀交流,聽公開課學習他們的長處。同時還主動參加學校組織的多項活動。
透過這些努力,我所教班級在半期、月考中取得了較爲優異的成績,差生數量明顯減少,學生思想道德水平有明顯提高,政治課成爲他們非常喜歡的課程之一,自己的教學能力、綜合素質得到很大提高。
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