六一兒童節活動總結(15篇)

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的六一兒童節活動總結，希望對大家有所幫助。

六一兒童節活動總結1

爲切實組織好今年“六一”兒童節慶祝活動，縣婦聯圍繞“關愛兒童，共享和諧社會”主題，開展了一系列節日活動。

爲使全縣兒童共享藍天下的歡樂，體會到社會主義大家庭的溫暖，今年繼續在全縣開展了“慶六一”大型文藝活動，5月28日，縣委書記翟廣平、縣長申志海等20餘位縣領導觀看了演出，同時召開了六一表彰大會，表彰了去年在兒童工作中作出貢獻的小學校長、教師以及兒童工作者，勉勵他們再接再厲，繼續熱愛兒童工作。會後，縣委書記翟廣平慰問了其救助的雞澤鎮西營小學五年級學生楊昭，詳細詢問了他近日學習成績和日常生活情況，並勉勵他要好好學習，健康成長，將來成爲國家有用之才，並一再要求學校負責人多關心照顧小楊昭，使其能夠健康成長，順利完成學業，小楊昭也向翟書記保證了一定要好好學習，不辜負各級領導對自己的關心和希望。縣長申志海在小寨鎮小寨村小學看望了其救助的孩子董小雨，爲她送去了節日的祝福和慰問品，當了解到小雨成績在全班位於前矛時非常高興，鼓勵她再接再厲爭取更好的成績。同時縣領導餘江河、許殿芳、魏全紅、李亞偉、王銀明等20餘名縣級領導分別看望了他們救助的農村貧困兒童，並分別爲他們送去了新衣、書包和慰問金、板藍根藥品等。

相繼組織縣實驗小學、中心幼兒園、藍天幼兒園、小天使幼兒園舉辦了不同形式的“六一”慶祝活動，讓孩子們在快樂的文藝表演中，度過自己的節日。縣婦聯在爲孩子們送去祝福與溫暖同時，還向幼兒園贈送了節日禮品。

對全縣169個村的留守兒童認真摸底排查基礎上，歸類建檔，“六一”期間，縣婦聯分成兩組，採取進村入戶方式，對貧困些的留守兒童進行了慰問，並發動留守兒童家長節日期間打電話、寫信等來關心孩子。縣婦聯還聯合婦幼保健院開展了“爲全縣兒童免費體檢”活動，受到了廣大師生、家長的熱烈歡迎。最後，縣婦聯全體工作人員來到縣實驗中學，看望了來雞投親的四川災區女孩趙芳芳，並向她送去500元慰問金、棉被、學生服，詳細詢問了她的生活、學習情況，鼓勵她振作起來，安心學習，長大後做一名社會有用之才。

此外，根據縣婦聯“六一”活動通知安排，7個鄉鎮都酌情組織農村小學開展了不同形式的“六一”慶祝活動。

六一兒童節活動總結2

爲響應上級對今年慶六一的指導意見，爲慶六一緊貼時代脈搏，讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節，學校少總部安排了四項六一活動。

一、慶六一、千人象棋賽活動

千人象棋賽活動是我校的傳統項目，今年已經是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到遊藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項活動時間避開了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動前後，象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓，組織比賽，公佈成績。感謝張老師的辛勤工作，爲少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺，爲學校選拔出了優秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會，表彰“嘉樂威”雙十佳學生

“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營企業，他們爲回報社會，每年捐資1萬元，今年，嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元，作爲我校的學生獎學金、教師獎教金。爲此，我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優秀學生的評選活動，今年是第三屆。經過班主任的推選，學校領導商議，從三到六年級中產生了，共20位學生，每個學生獲得了200元的獎學金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書記、鎮婦聯吳主任、東小張校長爲20位雙十佳學生頒了獎。

三、全校學生開展“迎奧運、慶六一”遊藝活動

關於遊藝活動，在慶祝前，少總部就做好了工作佈置，各班至少設計一項趣味奧運活動內容，活動用具鼓勵用廢舊材料製作，體現綠色奧運的環保理念。同一樓層的各班可以互動，增強班級間的交流。

活動當天，各班活動氣氛良好，各教室都由學生自發進行裝飾，佈置得有點像“新房”，亮光紙、綵帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學校爲每個學生撥了專門的活動經費，有的班買了西瓜作爲遊戲活動的獎品，有的買了文具作爲獎品，五花八門什麼都有。學生們遊藝近2個小時，活動結束後，各班又將活動造成的垃圾清理乾淨。

四、組織學生家長29人，赴蘇州人民大會堂參加與災區兒童心連心活動。

6月1日，星期天，學校少總部組織了18名少先隊員，11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯、廣電總檯舉辦的與災區兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包，有的隊員準備了卷筆機，有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對災區小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看並向全市少先隊員致辭，祝願全市的小朋友節日快樂。

活動中，隊員們爲災區小朋友的處境擔憂，隊員們爲災區小朋友祈福，隊員們與災區小朋友心手相連，他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。

總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，是一個對全校學生的成長很有意義的六一。

六一兒童節活動總結3

爲了讓幼兒度過一個輕鬆、愉快而又有意義的六一兒童節，我園以“親子活動”爲主線，開展了一系列慶六一活動。透過慶祝活動使孩子和家長們度過了快樂的節日時光。

爲了充分發揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節目形式，突出家園互動和親子互動，並制定了“團體操表演”、“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”“六一歡樂繪童心畫未來親子創意T恤繪畫活動”和“歡樂看電影”、“親子美食、水果拼盤製作比賽”、“親子自助餐”等一系列“六一”慶祝活動。園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支援和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

在5月28日的“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”暨“六一歡樂繪童心畫未來親子創意T恤繪畫活動”中，爲了讓活動有序而又緊湊的開展，我園特成立了“慶六一活動領導小組”，小組成員既有分工又有協作，從場地的佈置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都做了周密的安排。使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

6月1日兒童節當天，我們請來家長來園和孩子一起製作美食、水果拼盤參加比賽。在活動中，活動現場熱鬧非凡、氛圍熱烈而溫馨，家長和孩子們一起動手，默契配合，不一會兒，一盤盤造型新穎、色彩斑斕、果香四溢的水果拼盤呈現在大家面前，孩子們樂開了花。最後，評出一、二、三等獎予以獎勵。

在“親子自助餐”活動中，每位家長人人做到了遵守活動規則、遵守秩序、自覺排隊等候、不浪費水果等的良好風範與表率，相信對孩子們已經達到了一種潛移默化的教育作用。在享用美食後，孩子們能自覺將果皮、果核都一一送入垃圾桶。透過此次活動，不僅讓孩子們體驗到節日主人的愉悅情緒、感受到了過節的快樂，更培養了孩子們排隊等候的文明就餐禮儀。並一起品嚐親子自助餐，共同體驗親子自助餐會的活動樂趣，增進親子間的感情交流。

我園“六一”系列活動充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與、去體驗、去感受。同時，也使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟到現在的幼兒教育觀念，從而對學前教育有了更新的認識。

六一兒童節活動總結4

爲了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一週的慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與衆不同，因爲這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啓發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至於在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過於分明，缺乏團結的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它爲缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信透過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節活動總結5

20xx年六一兒童節是66個六一兒童節，我們xx小學本着以人爲本，體現歡樂童年的主題，以真正把"六一"節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年爲出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支援和參與，並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合，重視維權。

"六一"兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支援兒童"的意識，爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動，愛心獻兒童。

"六一"兒童節前夕，學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大幹部教師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小夥伴，學校共收到學生捐款元。以此爲契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。

可以說，今年的"六一"，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見爲主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

六一兒童節活動總結6

親子游戲不僅有益於親子之間的感情交流，增進親子關係，促進兒童的健康發展，而且對於兒童的實物遊戲和夥伴遊戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度方式方法以及人際交往的態度會遷移到兒童的實物遊戲和夥伴遊戲中去。反過來，兒童在實物遊戲和夥伴遊戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。讓家長走近幼兒園，使他們瞭解幼兒園的教育理念可以幫助家長了解孩子的情況。此次六一親子活動由孩子家長和教師共同參與，讓活動充滿了濃濃的愛和親情，在孩子與孩子之間家長與家長之間孩子與老師之間老師與家長之間構築了一個個互動的平臺，搭建了一座座情感的橋樑，孩子們在此次活動中更是感受到了不同的教育。讓孩子們的童年更健康更歡樂!

_幼兒園在路上的教育不僅僅是讓孩子們開眼界，更是讓孩子們感知身體的反應，比如：飢餓睏乏心理上的情緒，煩躁無奈等等這些問題來了以後，該怎麼去克服並且如何來調整，健康課上所感覺不到的東西在這次活動中全部都能體驗到。在活動中，讓孩子們知道了路途中的安全知識，在生活中自己應該怎麼樣更好的照顧自己，在團隊中互相幫助。六一活動能如期順利的進行開展，但也有不足之處，從幼兒園的管理方面來說，不足的表現有個別班級活動打算工作不夠完善，流程不明確，沒有實施較爲及時有效的指導，檢查和催促的管理。還有的班級後勤工作沒有做細，影響了活動的正常進行。大家各抒己見，及時反饋本次活動的情況，對於呈現的問題做了具體記錄及改進方案措施，以便在今後的活動中，各方面的組織能力及專業能力，有進一步的提升。

六一兒童節活動總結7

迎着明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲，我校全體師生懷着愉快的心情，身着節日盛裝，懷着愉快的心情迎來了“六一”國際兒童節。六月一日下午，校園裏人頭涌涌，歡聲笑語不斷，紅衛小學少先大隊正在舉行隆重的表彰活動和“童心向黨”水果拼盤大型少先隊活動。現將總結如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支援和參與。

二、隆重的的表彰活動。

“六一”的表彰活動，共表彰了410個優秀隊員。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書，臉上都洋溢着自豪的笑容。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行着，在歡度節日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。

三、“童心向黨”水果拼盤比賽

水果是學生們喜愛的食物，水果拼盤不僅能滿足大家的食物需求，還能顯示出大家的藝術水平，增加同學們的藝術觀賞性。

當樑校長宣佈比賽開始後，各班的同學都彷彿進入了一場與時間的較量當中，因爲要在規定的30分鐘內完成作品，因此他們都分工合作，配合得相當出色。隨着時間的推移，各個作品的逐漸成型。時間到了，各班選出他們班裏的作品參加評選。隨後就進行欣賞作品。

本次活動旨在發揮同學的動手能力，提高同學的團隊意識和培養同學的健康營養飲食觀。激發同學們的創新意識，培養大家的團結合作精神，鍛鍊同學們的動手能力，同時豐富了大家的課餘文化生活，活動中充分發揮了自己的想象力，製作了各種有創意的水果拼盤。

校園裏一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，不僅促進了各成員的友誼，加深了了解，也提升了大家的凝聚力。同學們都度過美好的節日時光。

六一兒童節活動總結8

一、校方準備

學校在一個月前就開始準備，場地的佈置準備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最後還有通知各班的班主任準備各班的節目。

本次的準備非常順利，贊助方主要是學校食堂和學校小賣部，資金和活動的詳細安排都在嚴謹的商討中得出結果和安排。

二、學生準備

由班主任通知以後，學校學生們的反響都非常熱烈，熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園裏傳遞，學校裏同學們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。

本次不少年級的活動都準備進行舞蹈活動，還特地請學校的舞蹈老師和美術老師進行輔導，排練。根據反饋各班排練的積極性都非常的高，高年級同學們的.熱情也積極的帶動了低年級同學的好勝心，活動的準備進入高潮。

三、活動開場

在主持人的精彩串詞中，一幕幕精彩的演出展現在了觀衆們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學們載歌載舞，將青春的活力在舞臺上展現，在這次的活動中，xx學子的風采被完美的展示了出來。最後，x校長對各班節目的點評和家長的講話也是非常的精彩，在節目的最後將給孩子們的最美好的祝願作爲了節目的結尾。

四、總結

本次的活動舉行的非常成功，在學校、社會、家長方面都得到了極大的認同。最重要的是在這次的活動過後，xx小學的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節！

但是本次的活動依然有不足的地方，活動進行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導致會場有些混亂，還有結束後亂糟糟的場地，這都是要在今後需要改善或者改良的地方。但總的來說，這次的活動圓滿完成！

六一兒童節活動總結9

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子裏，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園裏人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。

爲了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動內容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識彙報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

活動中，設計了八組親子游戲，在遊戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，遊戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關係。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與衆不同，因爲這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啓發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，樓頂的遊戲很豐富，但是因爲"烈日炎炎"，家長們沒能踊躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它爲缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信透過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節活動總結10

兒童是祖國的未來與希望，是中國特色社會主義事業的接班人與建設者。爲認真貫徹落實《關於開展慶祝"六一"國際兒童節活動的通知》有關精神，牢固樹立社會主義榮辱觀，培養兒童正確的世界觀、人生觀和價值觀，營造全社會都來關心兒童、尊重兒童的良好社會氛圍，市安監局在上級婦聯的正確指導下，緊抓"六一"國際兒童節這一有利時機，積極組織策劃，圍繞着"關心兒童"、"爲兒童健康成長辦實事"的思想理念，開展了一系列豐富多彩的活動。現總結如下：

一是局領導重視，精心組織。我局領導高度重視婦女兒童工作，及時關注工作開展情況，多次開會研究婦女兒童工作問題，並制定了節日慰問、學習表彰獎勵等系列制度，激勵兒童積極上進，加強學習。同時，局婦委會圍繞"六一"系列活動主題，積極探索，因地制宜地組織開展了"六一"慶祝活動。在經費緊張的情況下，向機關幹部職工14週歲以下的子女發放了節日慰問金。

二是開展了"雙合格"主題活動。"爭做合格父母、培養合格人才"活動是家庭教育的具體實踐，是建設繁榮、文明、和諧新的有效載體，是完成"自然父母"向"合格父母"轉變的必要途徑。爲此，我局婦委會加強宣傳，倡導廣大幹部職工努力提高自身素質，掌握家教知識，更新教育觀念，以自身的言行爲子女做好榜樣，當好引導人。

三是向農村兒童發放了《安全知識手冊》。夏季來到，暑期將至，兒童運動的快樂時節正在此時。然而據有關統計顯示，暑期也正成爲兒童意外死亡的高發期，我局以"六一"兒童節爲契機，組織有關科室編印了涉及8個方面綜合安全的知識手冊，並由各鄉鎮安監站面向社會廣泛發放，加強安全知識宣傳教育。該手冊內容豐富，圖文並茂，直觀形象地介紹了各種防災應急知識和安全防範措施，特別是詳細介紹了與居民日常生活相關的防雷常識、燃氣使用安全常識、安全用電常識等內容，將成爲廣大家長和兒童加強安全自護、避免災害事故的指南和助手。

六一兒童節活動總結11

一年一度的“六一”兒童節來到了，寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語，在老師和小朋友們的精心打算下，今年的“六一”慶祝活動共分三部分：幼兒繪畫作品展覽文藝演出和“小天使”跳蚤市場活動。

幼兒繪畫作品在5月29日和6月1日共展出兩天，今年幼兒的繪畫作品班班有亮點，大班的幼兒作品線條流暢，構圖合理，孩子們的作品不乏大師風範，作品懸掛在幼兒園門口甬路旁，懸掛之處吸引着家長小朋友和社區羣衆來駐足欣賞。

兒童節當天先進行了文藝演出活動，活動於7:40正式開始。園裏的每個小朋友都參加了節目，形式有舞蹈童話劇打擊樂等，老師們也精心排練了節目來助興，整個聯歡活動分工明確，環節緊湊，操場的舞臺上節目紛呈，場下洋溢着歡樂的笑臉。

文藝演出結束後，我園進行了“小天使”跳蚤市場開市活動，首次活動共有37個小朋友成爲小攤主，小朋友們興奮極了。孩子們和家長提前給自己的攤位起了名字製作了海報，並選擇好了書籍小玩具等物品，明碼標價，小朋友是顧客，在家長的陪同下掃瞄着琳琅滿目的物品，購買了一些自己喜愛的物品，小老闆們想方設法吸引顧客，熱情接待顧客，整個活動歷時40分鐘左右。在交易的過程中，寶貝們既能鍛鍊膽量和當衆表達的能力，又在交易中學會了溝通，體會了創新價值的樂趣。

六一兒童節活動總結12

以“六一”兒童節爲契機，我局本着以人爲本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年爲出發點，組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我局系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織

局領導高度重視“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題積極組織，因地制宜的制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到部門、人頭，形成了人人蔘與的良好局面。

二、內容豐富，形式多樣

經過全體職工的精心策劃和周密安排，我局開展了以“六一樂翻天”爲題的遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、矇眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動，這些活動都是透過多次的實踐和實驗才制定出的規則，真正做到了“以人爲本”；遊戲的規則都是根據不同年齡的孩子的不同情況來制定，真正做到了公平公正。在遊園活動中，孩子們都高興的玩，開心的笑，在玩中得到樂趣，在樂趣中獲得知識。每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，兩個多小時的遊園活動在愉快的笑聲中圓滿結束。

今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快而有意義的節日，孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從準備到組織活動過程，都是以孩子爲主體，體現了“有趣、有味、有文化”的宗旨，以“在活動中成長，體驗成功的快樂”爲主題，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日。

六一兒童節活動總結13

準備了幾天的節目，今天終於要表演了。

下午我和媽媽去朗文學校領了衣服，又把表演的節目排練了一遍。晚上六點，我準時來到德克士門口，那裏早已人山人海，有路過的行人，有家長，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然後找了一個空位子坐下，與同學們一起聊天。

演出準時開始了，我被老師叫到後臺做準備。學校有兩名學生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長講話，接着學生代表講話，輪到我時，我拿着話筒很流利地用英語向大家演講，講到最後，心裏有點緊張，竟然有點打吭，好在自己隨機應變，把演講圓滿結束了。總的感覺還是很好的，因爲這篇稿子我才準備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。

接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學一起唱課本歌曲三首，都贏來了熱烈的掌聲。興的時候是給我們發證書，當校長把榮譽證書發到我手中的時候，我高興地快要蹦起來，今後我還要好好學習，說好英語，和更多的外國朋友一起交流、聊天。

今天過得真開心呀！要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過，一定非常的HAPPY！

六一兒童節活動總結14

“六一”國際兒童節即將到來，爲了豐富社區文化活動，奎屯市北京路街道社區開展科普知識講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動，爲轄區小朋友們積極營造了和諧樂融融的節日氛圍。

科普講座，普及課外知識。社區開展科普知識講座，主要由社區幹部透過播放視頻講座，對地震的起因與危害、防震準備、應急避險常識、震後自救與救助等知識作了認真講解，讓孩子與家長共同學習。參加聽課的家長紛紛表示：“舉辦這樣的講座不僅讓孩子瞭解防震減災方面的科普知識，也讓身爲家長的我們有了更深的瞭解。”

文藝匯演，豐富文化生活。社區聯合奎屯市新世紀幼兒園開展慶“六一”兒童節演出活動。這次演出完全是小朋友主持、表演的節目，孩子們優美的身姿，可愛燦爛的笑臉，盡情的表演，贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。透過這次活動讓孩子真正成爲節目的主人，讓他們感受快樂、獲得自信，同時也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。

慰問幫扶，關心貧困兒童。社區幹部及工作組成員透過“四知四清四掌握”工作機制，瞭解到低保家庭中還在上學的孩子們。在“六一”來臨前夕，爲她送去了學習用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品，鼓勵她要樹立堅定信心，勇於面對一切困難，把磨練當成生活和精神的財富，好好學習，樂觀自信。

六一兒童節活動總結15

20xx年xx月xx日，我校六一兒童節文藝匯演完美舉辦，在這一個過程中，我作爲六年x班的班主任，非常感動、非常激動。這是我們班孩子們最後一個六一，同時也是我和孩子們的最後一次合作。所以在這個過程當中，很多事情都讓我很難忘。最後看到孩子們在舞臺上的完美表演，我感到非常的欣慰，我也感到非常的幸福。在此我對這次活動進行一次總結。

每班都要組織一個表演，我們班在全校算得上是一個“文藝班”了，因爲有很多學習舞蹈、學習音樂的孩子，每個孩子的表現也非常的積極，所以每年的六一，我們班的節目都是可以翹首以盼的。這一年的六一，是孩子們在小學的最後一個兒童節了，所以我也稍微花了一些心思，爲孩子們多爭取了一個節目。孩子們聽到之後開心的不知所措，紛紛討論起來該參加哪一個。後來考慮到畢業班的學習進度，所以我也用最快的時間爲孩子們分好了組，利用放學後的一些時間進行排練。每個學生的熱情都有很高，因爲他們也知道這是老師爲他們爭取來的表現機會，也是在小學的兒童節舞臺上的最後一次了。

我們班是準備了一個舞蹈，一個歌曲，在舞蹈排練的時候也出現過幾次小事故，因爲舞蹈的難度比較大，所以有一個孩子一不小心扭了一下腳，當時她確實是痛的有點受不了，把我也嚇得不輕，我立馬帶她去醫務室看了一下，好在沒什麼事情，塗了一些藥就好的差不多了。這也引起了我的注意，孩子們有時候確實很好強，很多時候都想贏，都想爲班級爭光，但是安全還是第一的，所以我也和孩子們說了很多的安全問題，他們選擇的那些有危險的動作被我刪減了很多。最後的成品出來的時候，我既放心又開心。

六一那天，孩子們終於走上了那個舞臺，他們自信，他們快樂。我的眼裏突然就多了一些感慨。六一兒童節確實是孩子們非常重要且幸福的日子，以前每一次爲孩子們籌備節目的時候我就能感受得到，這一次，我又感受到了這一份感動。學校的這一次活動舉辦的非常完美，我們班級的同學們表現的也非常的好，我真的很開心也很驕傲有這樣的一羣學生，也很感謝學校可以給孩子們這麼多表現的機會，今後的六一兒童節我相信可以越來越好的！