博文谷

位置:首頁 > 事務文書 > 工作總結

暑期社會實踐總結範文(精選6篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編精心整理的暑期社會實踐總結範文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐總結範文(精選6篇)

暑期社會實踐總結1

經過十天的努力,我們的社會實踐算是告一段落。

現在回想起從立項申請到招募隊員到設計調查問卷到聯繫實踐單位再到實地走訪,作爲隊長我全程都一直參與下來。其實這是我的第一次參加社會實踐第一次組隊,第一次全權負責一個活動。從一開始我感覺真正的面臨這很大的壓力。第一個壓力就是身邊認的的冷嘲熱諷,尤其是我最親近的哥們,他們都告訴我沒有用,社會實踐是騙騙經費,加點學分。對能力的提高是沒有用的!是嗎?前期我真的很疑惑,說實話當時的我真的想過放棄。我怕我帶不好一個隊。然而我如果放棄了我就會就會愧對前期幫助過我的人。而且我真的想做點事,然後硬着頭皮我就堅持下來啦!

我記得第一次我們四個人去發調查問卷。30張調查問卷是發完了,然而有人退出啦,我的哥們,其實說實在的剛開始我真的很需要他,我真的希望他能和我撐起這個團隊。可他執意要退,我同意啦!我不想強迫別人,畢竟各有各的打算。於是那天晚上我又有了解散團隊的想法,和所有的故事的發展都不一樣,沒有人鼓勵沒有人支援,依舊是我默默的扛了下來。於是在一天的早晨,我和三個女生踏上了社會實踐的征程。可以說是我們真的是前途茫茫啊!更爲可個笑的是,我們當初連我們去哪都不知道,在出租車司機的指引下我麼終於到了我們實踐的第一個地方——威海市交警支隊第一大隊。於是我硬着頭皮進去啦。我自己進去的,我不敢讓他們和我一塊進去。我怕我們被一起拒絕了,我怕她們受到傷害,真的當時的我好怕。我記得我走進第一個辦公室就被轟出去啦。我一個人在交警大隊的走廊裏溜達,恰好有一個辦公室的門虛掩着,我進去啦!謝天謝地,我們遇見了我們整個社會實踐的貴人——第一大隊副隊長張警官他熱情的接待了我們的團隊。耐心的接受了我們的採訪。正是有他的簽名推薦我們纔在後期的實踐中一次又一次的走進了許多交警對的大門。更爲重要的是我有了一路走下去的信心。然後我們真的一路走下去啦,而且出奇的順利,好的開頭是成功的一半。

一路走來真的很辛苦,尤其是榮成,文登之行。每天四個小時的車程,沒有午休。工作12個小時。說實在的我真的累的半死。我真的非常感謝那三位被我拉來的女生。她們真的很不容易,一路堅持下來。沒有任何的怨言。每當看到她們忙碌的身影臉上掩飾不住的疲倦。我真的好心疼,就好像是自己的妹妹一樣。每當那時我就有一種負罪感,暑假這麼熱。他們不能還回家還得跑來跑去,都是我的錯啊!

我能做什麼呢,我只能多做點減輕她們的負擔。就這樣我們一路走下來啦!起碼我認爲我們團隊所做的到目前爲止是成功的。我們盡力了,我們也動腦子去做了。我無怨無悔,無論我們的結局是什麼,我都爲我們團隊所做的感到驕傲!

暑期社會實踐總結2

我們是生命的過客,在遙遠的天空沒有留下飛翔的痕跡,只帶走一點點記憶。在人類成長的漫長道路上,我們多少次置身其中?20xx年,貴州師範大學、廈門大學暑期社會實踐服務團全體成員赴遵義市匯川區板橋開展暑期社會實踐活動。

第一,內心的責任和壓力並存

確切地說,暑期社會實踐活動從7月7日的培訓動員大會開始,一直到遵義惠始的圓滿結束。第一次體驗暑期社會實踐的時候,興奮在心裏停留的時間很短,取而代之的是責任和壓力。雖然當時看了以前暑期社會實踐資料的彙編,可能知道一些,但是世事千變萬化。只有做了足夠的準備和想象,才能在緊急情況下有相應的解決辦法。個人比較喜歡腦補。在這個活動期間每天晚上睡覺前,我都會思考當天的工作完成情況和第二天從早到晚的工作細節,不敢放鬆警惕。

第二,溝通和理解促進效率

一路上,我們互相介紹,互相幫助,長大了。爲期五天的暑期社會實踐活動即將結束。這幾天有淚有笑。中間也出現了意見不合導致的不必要的矛盾,團隊成員之間缺乏說服力導致的矛盾。我覺得這些不必要的因素都是歸因於溝通和理解。雖然大家都在說我們是一個團隊,但是這幾天有多少人是打心底裏瞭解對方的,即使他們之間有更多的公開聊天和交流,這些不必要的矛盾也就避免了。但是,一切都朝着好的方向發展,所有的工作都在有限的時間內順利完成。所有志願者都抓住了時間,專注於關鍵點,盡最大努力實現整體優化。

第三,奉獻和快樂

雖然時間很短,但我們收穫了很多。當孩子們在教學中學習知識時,他們充滿了微笑。我們每天路過學校值班室,你就叫“阿姨”。我們出去採購當天需要的材料,你問阿姨有沒有這個。即使阿姨很忙,她也會微笑着耐心的引導我們。當我們買完走了很長一段路,阿姨追了兩條街給我們冰淇淋。我們婉言謝絕的時候,阿姨堅持要給我們冰淇淋之類的。

第四,“山海之戀”互相幫助,互相學習

今年暑期社會實踐服務團由貴州師範大學和廈門大學學生組織“貴州青山,廈門碧海”聯合舉辦。

作爲校級學生組織的一員,我之前從未和其他大學有過任何工作交流,從這次活動中學到了很多。有以下幾點:工作效率高,執行力強,善於把握細節。不僅可以把工作做好,還可以從中學習到不同的東西。同時,老師也說過,“勤勤懇懇,實實在在做事”一定會有回報。

不一會兒,暑期社會實踐活動告一段落,收穫頗多,同時也發現了很多不足。但是,只要你盡力做好每一件事,不給自己留下遺憾就好。還是那句話:“簡單的事情做好不容易。”

暑期社會實踐總結3

轉眼之間,爲期一個月的社會實踐服務已經悄然結束。這一個月的實踐服務讓我受益匪淺。它讓我更加了解了生活,瞭解了社會,也讓我重新認識了生活。

原本我抱着種很隨意的態度,過一天是一天去完成這次任務。完全只爲了寫份報告。可是我錯了,錯得很離譜。沒有親身經歷,沒有全身心投露,又怎麼寫的好報告,這報告又如何好寫。

一個月的打工服務讓我更深入的瞭解到打工族的艱辛,人民幣的來之不易。頂着炎炎夏日,坐在機器面前不停的工作,隨着時間的推移,一滴一滴的汗水從身上滑落浸溼了我的衣服。我真正意識到什麼是血汗錢,我也知道了父母的艱辛,爲了生活他們流了太多的汗水,而作爲兒子的'我卻還在胡亂的花費,如何對得起父母,在他們面前我感到慚愧。我相信透過這次實踐服務我會更加合理的利用我的生活費,不會再去盲目開銷,它讓我懂得了珍惜。

以前在家很少出門,是個典型的家裏蹲,對這個社會不是很瞭解,也很少接觸社會上的人。透過這次實踐服務,我也接觸了一些人,也讓我懂得了些處人的方式,以前一直呆在家裏是錯的,我應該多出去接觸些世面,這有利於我的成長,也有益於我更好的在社會中生存,世上的人千姿百態,如何去處理好這人際關係就顯得十分重要,或許將來的某一天他們會幫助我,“在家靠父母,出門靠朋友”我想這句話大家都知道,多認識些人對我們有好處。

這一個月的服務對我來說的確有點累,每天要早起,而我有喜歡睡懶覺,還真是讓我有點爲難呀!不過我明白既然我接受了就必須把它做好,這是種責任,哪怕天再熱,廠長不讓休息我就沒有特權不去上班,我是做人的原則。同樣說好了做一個月就只會多做不會少做,不可以半路放棄,沒耐心或者不喜歡就不做,這隻會讓別人瞧不起我,所以我不能因爲這些小小的挫折而讓別人看低我。

工作雖然累可我所受到的效益卻也很大,除了上面的還有最大的一點好處就是鍛鍊了我自己,從小就是父母手中寶的我最缺少這種鍛鍊,它能夠磨練我,有助於我養成不怕苦不怕累的精神,現在的大學生都怕累都想找個好的工作,可這並不是每個人都可以獲得的,有些公司就喜歡那些肯吃苦不怕累的員工,所以這種精神對我很重要,對現在的大學生也很重要。要想有好的工作這是必需的,吃得苦中苦方爲人上人,想出頭除了要有實力外,這種精神也是必須具備的。我不是天才,我只能花更多精力去努力,我就更加需要不怕苦肯吃苦。

當我工作完一個月後,我才發現原來休息是這麼的美好,誰不想休息,可是光休息能生活嗎?有了付出纔會有回報,想要休息,多做,多賺點錢,有了資本才能更好的休息呀!

暑期社會實踐總結4

20xx年的這個暑假,我參加了由班級申報,院團委組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”關愛山區空巢老人志願服務孤寡老人活動。作爲走訪者,我們分了小隊,由各小對對長帶隊走訪了柿林村的各個孤寡老人家。由於以前未做過這類事情,所以有些事情很不成熟,但村裏的領導和村民都給予了我們最大的幫助和支援。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒有爲難我們,這使我們感到很高興。

長時間與老人的交往,不僅學到了不少東西,鍛鍊了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實愉悅,當然我們也很認真與真心地去關心他們。雖然我們走訪的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關係十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老党支書,他十分開心我們喜歡他講的關於打仗時期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部,爲我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現在的幸福生活得之不易我們應該,好好珍惜現在的每一天。社會給了我們幸福的生活。這次實踐給了我們一次回報社會的機會,讓我們走進農村,走進山區,爲那些兒女不在身邊的老人帶去一點我們的心意。

活動快要結束的時候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人,我們都要聚到一起挑選準備我們的節目,期待能爲老人們帶去一絲絲的快樂。因爲柿林村是一個革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。

在走訪過程中,我們勞逸結合,在當地村民的建議下我們去參觀了當地有名的丹山赤水,讓我們熟悉了當地的風景。

當然,活動中出現了一些問題。語言不通,我們聽不懂方言,他們不會講普通話,這給我們的交流帶來了很大的不便。我們只能透過幾個會講當地方言的同學交流。活動不可能一下就做到完美,達到自己所想的那樣,但經過一次次的嘗試,一次次的總結經驗,我想一定能夠達到我們心中的那個目標。在大家的努力下,我們的活動一定能夠越來越出色,爲社會爲我們的學校交上一份滿意的答案。

時光飛逝,很快一個星期就過去了。平時大家都是開開心心的在一起,現在到真的有點捨不得。在這裏,我們學到了許多書本上沒有的東西,同時它也不同於公司實習的實踐活動。對每一個人來說,都是一段美好的回憶。

暑期社會實踐總結5

又是一年暑期社會實踐時,回想去年社會實踐,雖已過去了一年,但一年前實踐中毅然投入西部建設的劉先生、機械自動化生產的可可西里公司、銀坑裏鄉樸實村民的臉龐等等仍歷歷在目。再次上路,我的心中滿是期待,我想知道經過一年蘭州西高鐵站是否建設完成,是否爲西部經濟發展帶來新動力,我想知道去年對我們實踐給過幫助的人們過的是否還好,我想知道去年崎嶇的山路,是否已經修繕完成,大山深處的那羣孩子,上學之路是否還是那麼困難,而我也知道這是一次新的挑戰,對我的大學之路更是一次新的成長。

當知道我要代表武漢紡織大學的一員進行“青春護農”暑期實踐行的時候,我的內心是充滿了興奮、激動、緊張。與去年社會實踐不同的是,今年除了負責社會實踐的新聞宣傳部分,更要着重於籌備初期的準備工作、實踐隊整體規劃、實踐隊員間工作的協調,思想準備和實踐準備。萬事開頭難。說的也是這個準備吧。我們首先確定了此次的目的,就要確定我們去往的路線,我們將要做採訪宣講的材料,準備好一顆誠懇勇於挑戰的心。在選題部分,研討完近年來國家農業經濟發展政策後,我們確定了“互聯網+精準扶貧”的調研方向。“精準扶貧,貴在精準,咱們這次社會實踐怎樣才能實實在在的幫助到西部農民。”老師的點撥瞬間明確了進一步討論的方向。

爲了把“互聯網+精準扶貧”真正落到實處,我們把實踐地點定在了咸陽農村、天水農村、嘉峪關農村等這樣的基層地點。“讓本次社會實踐真正深入到農民身邊,切實瞭解農民需求,真正做到爲人民服務是此次社會實踐的宗旨。”我這樣在日記中記着。

回想此次社會實踐,我忘不了咸陽市曹家村陳大叔對自己桃園的熱情介紹、忘不了天水朝陽村朝陽小學小學生們渴望求知的眼神、忘不了嘉峪關新城鎮泥溝村制種致富新科技、忘不了西部地區經濟發展仍亟需人才科技助力的發展現狀;回想此次社會實踐,我見識到了西部地區浩瀚遼闊的美景、見識到了西部農民對社會主義核心價值觀的獨特見解、見識到了西部地區農業經濟發展新形式新方法;回想此次社會實踐,我收穫了承擔起一起實踐活動的勇氣、收穫了與夥伴們一起苦一起累一起風吹日曬的勇氣、收穫了向別人伸出援助之手的愛心、收穫了作爲新時代大學生投入祖國西部建設的責任與擔當。

暑期實踐,給我是初步的社會經驗積累,對於真正邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方爲人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今後,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

暑期社會實踐總結6

這個夏天,我經歷很多;這個夏天,我感悟很多;這個夏天,我收穫最多。平生第一次支教,當時的我心情既忐忑又激動,忐忑的是我這位教課經驗爲零的老師能否與孩子們相處融洽,受到孩子們的歡迎,我自備的課程能否順利進行,讓這些孩子們有所收穫;激動的是我終於有機會爲這些需要幫助的孩子做點事情。難忘這一次支教歷程,那些事,那些人,至今想起來仍歷歷在目。

每次備課我都是與我的死黨xx一起,xx跟我分別擔任四年級和五年級的英語老師兼班主任,我們經常在一起討論班內孩子們的表現,分析如何與不同性格的孩子溝通,尤其是那些有的孩子,我們會與專門教授心理輔導課程的豆豆老師一起,透過交流對孩子們進行一些心理輔導。每次上英語課前,我跟葳子除了要認真備課外,還要在一起商討如何將英語課上得生動有趣,以便抓住孩子們的胃口。

因此,每堂課我們都透過穿插英文歌曲,講簡單的英語文化等來調動孩子們的積極性。英語課上孩子們總是熱情高漲的,我們允許孩子們在課堂上大聲討論,儘管有時候我們不得不請來教務主任徐熊熊老師、教體育課的大江老師、教歷史課的大塊頭老師、教數學課的小麗老師來幫忙維持課堂秩序,但我們覺得,熱情會使孩子們學得更好。當然,有必要的話,我們會請來孫校長來給大家講幾句,畢竟這位深受孩子們敬仰和喜愛的孫老師講話還是很有說服力的。

放學鈴聲想起的時候,我們會同孩子們一樣興奮。等高高興興的孩子們離開以後,我們這些支教老師們也開始了我們自己的活動。負責做飯的老師會去廚房用心的爲大家準備飯菜,其他的老師有的打羽毛球,有的下象棋,有的在賀老師的指導下練習吹豎笛,有的聊天或看電影。飯後大家要做的第一件事是聚在一起開個小會,總結一下當天的活動內容,然後再規劃一下第二天要開展的活動事宜。這期間,大家在一起互相幫助、互相學習,有說有笑,很多惡搞現在想起來仍覺得哭笑不得。還有吳爸、吳媽,以及那些熱情好客的當地人民,給予我們莫大的鼓勵與支援,我們一直都感動着,感恩着,回味着。

在這次暑期社會實踐當中,我不僅學會了很多做飯的技巧,還學會了很多英文歌曲,打乒乓球,吹一小段豎笛,下象棋的技藝也大有進步,更重要的是我收穫了珍貴的友誼。兩個周的支教活動,使我與孩子們、與支教老師們建立起了深厚的友誼。自古傷心話離別,支教結課晚會上,一首《光陰的故事》唱出了我們的依依不捨和願景:春天的花開秋天的風,以及冬天的落陽,憂鬱的青春年少的我,曾經無知的這麼想。感動與難捨的的淚水落下之後,難忘的支教活動就這樣結束了。因爲真正哭過,笑過,經歷過,所以我會銘記那個夏天,那些事,那些人,那段難忘的日子......