第二學期九年級思想品德教學工作總結
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,相信各位教學工作者這段時間來的收穫肯定不少吧,不妨把這些記錄下來,寫一份教學總結吧。那麼一份同事都拍手稱讚的教學總結是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的第二學期九年級思想品德教學工作總結,希望能夠幫助到大家。
一學期以來,本人自始至終以認真、嚴謹的'治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
本人作爲科任教師,認真制定期初計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組教研活動,上好課、改好卷,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,不斷提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照《初中思想品德課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德爲本,結合現實生活中的現象循序善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業,爲培養高素質的下一代,本人時刻從現實出發,根據學生的身心健康和個性特點去點拔引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。透過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作爲教初三政治課的老師,明白學科的重要性,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。爲提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體教學。透過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
透過一學期努力,能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生轉化。但由於本學期授課時間較短,複習內容較多,複習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。
在以後的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!
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