博文谷

位置:首頁 > 事務文書 > 工作總結

關於新聞學個人實習總結

難忘的實習生活已經告一段落了,想必你學習了很多新技巧,需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。那麼實習總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的關於新聞學個人實習總結,希望對大家有所幫助。

關於新聞學個人實習總結

一、及早動手、細緻部署

前幾屆的實習工作爲本次實習工作提供了寶貴的經驗,根據制定的《中國政法大學新聞專業20XX級本科生實習計劃》、《新聞專業實習的“標誌性媒體”》等實習制度、標準和往屆的實習基本情況,實習指導小組明確了本屆學生總體的實習原則、實習工作流程、注意事項等,並及早展開了工作部署。

學院首先透過調查,對每位同學的實習目標和規劃進行摸底,重點了解同學們的實習意向。在摸清同學們的實習意向後,學院隨即開會佈置實習單位的聯繫工作。經過近一個月的共同努力,學院領導和教師共聯繫到實習崗位近80個,傳統媒體和新媒體均有涉及,這爲同學們進行鍼對性的選擇提供了充分的條件。

二、積極動員、科學管理

本次實習同樣採取集中實習、統一指揮的.組織管理方式。爲了保證實習工作有條不紊地進行,並增強應變能力,學院於專門成立了實習工作領導小組,組長爲院長助理劉徐州副教授,成員爲分黨委副書記兼副院長尚武和班主任張宏偉、鞠宏磊。

20XX年12月31日,新聞與傳播學院召開了本科生實習動員大會。隨後,按照雙向選擇的原則,經過初選、公示、調換、再公示等階段,57名同學被分配到中央電視臺、人民日報、經濟觀察報、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛視、搜狐等21個全國知名媒體實習。

參加實習的58名學生被分成10個小組,每個小組都配有組長,人員多的小組還配有副組長,主要負責小組聯絡、協調、實習拍攝、資料彙總和彙報等事宜。按照單位聯繫、教師專業方向、實習區域等情況,10名教師擔任本次實習指導教師,在實習期間,負責聯繫、落實與處理有關實習事宜,加強對實習學生的具體指導與檢查,形成了較爲科學的管理制度。

20XX年1月初,在與鳳凰新媒體旗下的鳳凰網達成合作共識的基礎上,我院在鳳凰網的專業實習博客正式開通。

鑑於新聞專業實習的特殊性,例如,時間長、路程遠、人員分散、工作時間不確定、採訪外出頻次多等,根據學院相關制度,我院爲全體實習的學生購買了團體人身意外傷害保險,這是我院實習危機管理的重要組成部分,也充分體現了學院以學生爲本的人文關懷精神。

三、護送到崗、靈活調整

從實習崗位分配到上崗有長達一個月的寒假,爲了保證實習上崗工作的順利進行,實習領導小組分別在寒假前後以電子郵件或MSN的形式,把最後確定的實習分配方案和小組長聯繫方式通知各位指導老師,要求按時啓動實習上崗工作,建議指導老師提前聯繫單位,護送學生到單位,勿忘提醒學生根據單位要求攜帶介紹信、身份證、學生證、照片和簡歷等。

從20XX年2月23日開始,各位實習指導老師陸續將學生護送到實習單位。在這個過程,由於兩會、某些實習單位搬遷、人事調整等原因,指導小組對實習進行了靈活調整。

截至20XX年3月10日,除由於兩會等原因個別同學暫等崗位之外,其他同學都已上崗就位,同學們投入到了緊張的實習工作中,走上了新的征程。他們期待着能夠盡情發揮自己的才能,在新聞素養、專業技能、社會經驗和人生觀等方面得到提升。

四、全程指導、各自監督

在實習單位老師和學校老師的幫助下,經過一個月左右的時間,大多數同學均已適應新的學習和工作節奏,並開始與實習單位和實習指導老師不斷互動,熟悉所在崗位的工作規律和業務要求。

全學院透過各小組指導教師、小組長等對各小組的專業實習工作進行了全程指導和監督別,3月11日,學院還制定了定期檢查制度,要求指導教師關注學生的實習進展、實習問題、實習心理和身體健康等問題,建立了實時監督、及時反饋的監督管理機制。

五、注重調查、反饋教學

爲了瞭解我院20XX級本科生在實習過程中專業方法、技術和知識結構的掌握、應用情況,以及學生的工作態度和實習能力,及時反饋學生在實習工作中出現的問題。

標籤:實習 新聞學