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學校體育社團活動總結範文

不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,是不是該好好總結總結呢?那麼我們該怎麼去寫活動總結呢?以下是小編收集整理的學校體育社團活動總結範文,希望能夠幫助到大家。

學校體育社團活動總結範文

體育社團活動總結1

本學期開學伊始,我校積極響應上級的號召,爲了培養學生的興趣愛好,鍛鍊學生的動手能力,我校開設了幾個社團,在每週五下午進行社團活動。我作爲體育組社團的組長,現將我組本學期的社團工作總結如下:

我社取名爲“XX”,共XX人,在具體實施時共分爲三個板塊進行,起到了良好的效果,使學生在韌性,力量,協調方面都得到了鍛鍊。

一、學生健美操練習

健美操可以陶冶情操,鍛鍊動作協調和韌性,讓學生的身體在音樂的節奏中得到鍛鍊和加強。透過視頻學習和領操,讓同學們學會認真做一件事,在德育方面也是對學生的一種教育。

二、感受傳統文化,提高身體素質

傳統文化作爲非物質遺產,在近年來逐漸被重視起來。作爲學生,更應該從基礎抓起。因此,在這一板塊中,我組以觀看視頻的方式,激發學生的積極性,分爲四組進行,分別是武術片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動中,學生表現出極大的學習熱情,每個學生都能參與其中,收到了非常好的效果。既紮實了基本功,又能將傳統文化發揚光大。

三、速度與力量的結合,讓學生全面發展

健康與武術息息相關,密不可分。爲了活躍社員的積極性,在社團活動接近尾聲的時候,也爲了迎接即將到來的元旦,我社社員排演了兩個節目,一個是《健美操表演》,學生的表現力很強,節奏感也不錯。還有一個是《歌曲串燒》。

“一切爲了學生,爲了學生一切”,讓學生在社團內盡情徜徉,發揮自己的聰明才智與特長。以上便是我社今年的活動內容與工作總結雖然還有很多不足之處,但我相信依靠努力,我社一定會不斷進步。

體育社團活動總結2

這一學期我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的`另一面。現將本學期的活動總結如下

一、學生情況分析

學生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,爲學生身心的發展打好基礎。透過體育社團活動,鍛鍊學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

三、主要經驗和體會

1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控;

2、內容多樣化;

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育;

四、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

五、取得的成績

本學期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。

因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。爲學生提供了更好的活動園地。

體育社團活動總結3

一、指導思想

全面貫徹教育方針,在實施素質教育的同時,培養學生全面發展能力,提高身心健康水平,把學校的體育工作做的更好。

二、組建隊伍

爲了進一步搞好學校的體育社團工作,並將體育社團作爲一項長期的工作來抓,經過學生積極報名,組建了體育社團隊伍,並集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。

三、訓練目標

1、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能。

2、透過訓練,鞏固與提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能。

四、訓練重點

重點抓短、跳躍、投擲等項目的訓練,以爭取學生透過社團活動,使學生身體素質得到全面提高。

五、訓練時間

1、20xx年x月——20xx年x月

2、每週二、三

六、訓練計劃

(1)一般訓練階段(x—x月)

此階段主要發展學生跑的專門性練習,跑的基本技術、基本能力,一般力量,一般耐力,速度爲主,運動量一般,運動強度一般。

(2)準備階段:(x—x月)

主要以身體素質練習爲主,着重發展速度、力量、速度耐力、力量耐力等運動量逐漸減少,運動強度逐漸加大。

(3)過渡期階段:(x—x月)

根據隊員的訓練情況,進行分項,有針對性地進行專項練習。在這一過程中,要求隊員掌握運動技術、技能,不要求過高的成績,先固定技術動作,再提高運動水平。主要發展速度、力量、專項技術及一般身體素質練習。運動量和運動強度,由小到大,由少到多。

(4)鞏固和提高階段:(x—x月)

本階段針對上階段的運動員的具體情況,加大運動量與運動強度等的方式,來鞏固和提高運動成績。主要提高運動員的專項技術水平,以及速度、力量、爆發力。

(5)競賽階段:(x—x月)

本階段主要以專項、速度、速度耐力、力量、比賽爲主,運動量逐漸減小,強度加大。

七、訓練措施

1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

2、訓練必須以身體系統訓練爲主。

3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質。