學校文明禮貌月活動總結範文
三月的春風吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學習的熱潮,我校也利用大好時機,透過開展主題班會、辦板報、爲礦區服務等活動,向學生宣傳雷鋒事蹟,希望學生能向雷鋒一樣,有爲他人服務的意識。下面是應屆生求職網小編爲大家蒐集的學校文明禮貌月活動總結,供大家閱讀!
在新學期開始之際。爲紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習四十七週年,在中心校大隊部的號召下,全鎮學校啓動了“文明禮貌月”活動,在爲期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規範文明行爲養成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質教育,有着深遠的影響。現將“三月文明禮貌月”活動如下:
一、工作思路:
3月,各校結合學校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的`日常行爲規範教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境,各方面都呈現出一些可喜的變化。
二、加強宣傳,營造氛圍
學校充分發揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”爲主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。透過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、牆報規範化、個性化佈置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月爲教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。
三、主題明確,循序漸進
爲逐步提高學生行爲養成,全面落實各項規範要求。“爭做文明學生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的薰陶,從文明禮貌習慣到衛生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴於律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行爲養成教育,並透過德育處進行督查,保證了活動效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行爲,我爲學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮,校園內有不少拾金不昧、助人爲樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極爲學校、班級服務,遇到校園內不淨處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,爲班級貧困同學獻愛心。透過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。
五、實踐活動有聲有色
首先,各校開展了《規範》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,週週進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學生“守則、規範”競賽。
其次,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育爲主題的教育活動。解放小學在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
第三,利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了我爲媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩手抄報、我爲媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
第四,全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、徵文現場比賽。
第五,爲豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,爲孤寡老人捐款,打掃衛生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。
六、落實規範,鞏固成果
各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行爲規範》,規範要求學生的言行。同時,各校班都進行了養成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現象,對學生留長髮、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統一要求佩戴紅領巾,養成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時,學校健全了值勤班規章制度,加強對每日常規活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現的問題及時和班主任聯繫一起處理,並對違規違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監督,集體榮譽感普遍增強。透過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
七、積極總結,讓文明之風常駐校園
小學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作,透過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行爲習慣明顯好轉,爲進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,中心校召開了文明禮貌活動月工作彙報會,樹立典型,表彰先進,總結經驗,將文明禮貌養成教育作爲一項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。
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