報社轉正工作總結範文

時間乘着年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，這是一段珍貴的工作時光，我們收穫良多，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那麼你有了解過工作總結嗎？以下是小編精心整理的報社轉正工作總結範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

報社轉正工作總結1

我於20xx年9月13日在報社開始工作，從來報社的第一天起，我就積極努力地嘗試融入這個團隊裏面，不知不覺已經2個月了，現將這2個月的工作情況總結如下。

工作範圍：製作手機報的新聞早讀，更新網站新聞，參加協助網站舉辦的活動。

工作感受：就總體的工作感受來說，這裏的工作環境令人相當滿意。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間親如一家的氛圍，和相互之間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們報社特有的文化氛圍給了我工作的信心。

短短2個月，看到報社蓬勃地發展，不禁想起曾社長對我們新員工說的一句話“這裏是一個能學到東西、能讓你成長的地方。這裏是一個辦實事、在上升的平臺”。我現在開始對這句話有了新一層的認識，這不是一句客套話，不單是一句激勵話，它是一句大實話。我也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標。在這2個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的領導團隊是員工前進的動力。報社給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，爲報社的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成爲報社的正式員工，懇請領導予以批准。

報社轉正工作總結2

從學校走向社會，從白雪皚皚的北國飛到溫暖如春的南方的我，首要面臨的問題便是角色轉換。從學生轉化爲單位員工，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社……

從學校走向社會，從白雪皚皚的北國飛到溫暖如春的南方的我，首要面臨的問題便是角色轉換。從學生轉化爲單位員工，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味着繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。尤其是我這種專業和所從事的工作一點都沒有聯繫的。

初踏入工作崗位的我，對所有的事物都感到新鮮。但新鮮的同時，隨之而來的便是困擾，雖然以前也在某些單位工作過，但卻和現在有着千差萬別，在這裏每天的所作、所言、所行，都和自己的專業大相徑庭，只會一味的操作，最怕同事們說些專業術語，於是從工作的第一天起，我就記錄着每天工作的點點滴滴。記錄是我多年養成的習慣。

逐漸心裏上已慢慢的適應了，有一天總辦朱珍珍讓我寫一篇關於單位培訓新員工的通訊稿件，並給了我一本《新外運》時的那一刻，我又想起了剛工作的那段時間的我不敢接觸與新聞有關的事情，因爲我的專業是——新聞學。例如看報紙、電視等，因爲報紙版面的編輯，電視節目的錄製、剪輯及後期製作對我來說很容易。於是回到住的地方翻着《新外運》想着自己的專業的我大哭了一場，看着現在想着從前，心真的會痛。

其實自己一直都是很堅強的女孩，或許是在畢業前那段時間遭遇的事情太多，人、心受到打擊，淚水漣漣，變得脆弱不堪。剛有所好轉，隨之即來的便是獨自一人背井離鄉。人總是要分的，而且還會越分越遠。

不過既然自己當初選擇了這個家，就要愛它，告訴自己要做就做，不要對沒做過的事情說沒意義。新無止境！

在倉間雖然只工作了一天但開叉車人員之穩、快，點貨人員之準，讓我看到了高效率、高質量的工作。

操作中心，這是我這三個月一直工作的地方。在這裏第一個認識的人便是嚴周玲，她和我一樣所學的專業和物流、報關毫無關係，但是由於小嚴較我來得早，教會了我很多工作上的東西，我也在一直稱她爲小師傅。

我一直在申報打印處工作，這裏是磨練人耐心的地方，尤其是在單子多，網速慢的情況下。每天我怕網速慢，單子多，所以我都會很早的到單位，領取報關卡後，開四十多個視窗，就這樣有的時候視窗都會不夠用。我和另一個申報的同事幾乎每天中午都是我們那裏最後一個吃飯的，因爲我們要把上午所有的單子都發送完，在其他同事睡覺前能出單就出單，要不就得等到下午。我們不求別人表揚也不求別的什麼，只求不要再有很多單子的時候說是我們的原因。

上述只是我試用期工作中的一小部分，但並不是我所學到的全部。埋頭工作之餘我還虛心請教同事們，吸取衆人之長彌補自己之短。在與同事們的交談中，讓我明白了一個很重要的人生道理：出來工作，要先學做人，再學做事！

20xx年是一個充滿激情的一年，在今後的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝着以下幾個方向努力：

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種物流報關知識，並用於指導實踐。

2、業精於勤而荒於嬉，在以後的工作中不斷學習業務知識，透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

報社轉正工作總結3

在XX年7月至八月我來到了xx日報社進行我的畢業實習，決定考研的我選擇了分散實習，以前總是聽學長學姐說集中實習是大學四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習之前，在我的心中已經想過很多有關實習的內容，甚至對沒有選擇集中實習而感到後悔，但是經過了這次實習，證實了我的選擇是沒有錯的，我獲得了很多很多。

此次短短一個月的實習給我留下了深刻的印象，我不僅學到了很多關於專業的知識，更多的是瞭解了社會、瞭解了社會各個層次的人、關注了以前從未關心過的事情，增長了關於專業關於社會各個方面的知識。在這次實習期間，我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業的特色。比起前兩次寒暑假的實習有了新的體會，新的感想。主要有了如下幾點心得體會：

一、真真切切的認識了黨報，實實在在的做了一回記者

《xx日報》是xx市的黨政機關報，在沒有來到報社之前，我對於黨報的性質、辦報原則、黨報的編輯過程以及發行都不是特別的瞭解，但是經過一個月的實習，我深深的感覺到了它的強烈的黨性；也知道了這份報紙是不對外銷售的，它主要是發送至各個政府職能部門、各個單位黨政機關的報紙；更懂得了它的辦報原則和指導方針都是全心全意爲人民爲社會服務的。

《xx日報》體現着與時俱進的思想，時刻保持着爲黨爲人民服務的理念，這是我最大的感受。這份報紙是一份四開四版的，每天出版（星期天除外），而且都是對xx重大新聞的報道，一般有一個版面是轉載《人民日報》上國家的重大新聞，偶爾有兩個版面是轉載新聞。同時《xx日報》還有兩個特刊：《文化前沿》（星期一出版）和《財智時代》（星期三出版）。在實習期間，我還發現在《xx日報》上又是刊登的新聞會是這兩三天之內的新聞，而並非所有新聞都是當日的。根據陸定一先生“新聞是指新近發生的重大時事的報道”這個定義，這樣發佈新聞也是合情合理。是我以前那種古板的想法有了不同，也是我保持着學習的好奇心。

同時在實習期間，我還對xx日報社攝影部有了些許的瞭解，進去實習後才知道，原來一般記者出去採訪是不需要拍攝新聞圖片的，要上報的主要圖片都是由攝影部派人去拍，而新聞記者只是負責記錄現場和撰寫新聞稿，圖片會由攝影部的記者直接發送到主編那裏，分工非常明確致使我的相機完全沒有發揮作用也使我沒有發表新聞圖片，但還是拍攝了一些難得的新聞照片留着給自己做紀念了。

最後還有一點，就是關於記者採訪內容的感受，因爲是黨報所以《xx日報》的記者們採訪的羣體基本上都是市委市政府，個政府職能分支部門，採訪的內容基本上都是關於工業、農業、經濟建設、基礎設施建設等與政府政績政府政策相關的內容。很少有其他方面有趣的內容與晚報有着截然不同的風格，一眼便可以看出來。一般有些軟新聞都還是謀殺案、天文奇觀之類的事件。

這感受這份黨報的性質之後，我跟隨老師先後採訪了xx縣農村信用合作社、仙桃市考察團、市委常委考察園區經濟建設、市委常委擴大會議等，透過對這些人物這些事情的採訪進一步使我感受到了《xx日報》的性質以及加強了對黨報內容的瞭解和黨報新聞的採寫。

二、實習指導老師的專業水準和新聞敏感性

此次實習過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導老師彭老師對於新聞的敏感性以及他對於報紙的熱愛，對於記者這份職業的喜愛。指導老師的專業水準和新聞素養給我留下深刻印象，這也成爲我在實習期間不斷前進不斷努力的動力。

指導老師是90年代初文學專業的學生，在新聞媒體單位工作已近15年，在報社也可以說是主筆記者了。他主要負責每個星期《財智時代》的撰寫和編輯工作，是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經濟方面的新聞，主要採訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經濟報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經濟政策非常瞭解，還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策，更主要的是要把我他們對xx經濟發展的支援和做出貢獻。對於一個大四的新聞專業的學生來說，這真是個難題，因爲這裏面關於經濟專業方面的知識非常多。

第一天去報社，聽完老師的介紹我整個人都矇住了，這是以前完全沒有關注過的方面，並且我對經濟這塊非常的不敏感，雖說對國家重大的經濟政策會有所掌握，但是真正要運用到實際生活中來，腦海中還是一片空白。老師說給我一個星期的時間去關注經濟、瞭解經濟並且學會看經濟新聞，掌握經濟新聞，培養對經濟的敏感。要求我每天向他彙報自己關注過的新聞。就是經過老師這樣的指導和教育，我開始去琢磨去研究經濟領域，慢慢的`我對經濟新聞越來越敏感。

雖然實習的時間很短，我可以想象初彭老師當初剛進軍經濟領域時的樣子，他肯定付出了很多，做了很多我不知道也不懂得的努力，他肯定讀了很多關於經濟的書籍，看了許多經濟報紙，瀏覽了無數的財經網頁。只有他有這樣深厚的功底纔可以教育在這麼段的時間內對經濟領域有全新的瞭解和認識。與此同時，他似乎時刻保持着新聞的敏感性，時刻關注重大事件的發生。這是我在他身上學到的重要知識，這將對我以後工作或者學習才產生重大作用。

（三）保持高度的熱情，全身心的投入新聞事業

實習回來後，聽到很多同學說透過實習他們對新聞行業都完全失去了興趣，甚至還有同學說以後絕不從事新聞工作。聽到這樣的說法，心裏怪怪的。從自己整個一個多月的實習來看，我不併覺得新聞媒體如此不堪，也沒有同學們那麼強烈的想法。

還記得當初選擇這樣專業的時候，完全是因爲自己喜歡這個行業，這份工作，直到現在我依然喜歡。即使聽到過很多關於這個行業不好的傳言，但我仍然深深的愛着這個領域。我喜歡去實習，這樣我可以看見更多社會上的美好與不堪、瞭解到更多的有用的沒用的資訊、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長了見識，提高了認識事物的能力，學會了全方位的去分析問題解決問題。對於即將走入社會的我而言，這些經歷和經驗是多麼的寶貴，也許它可以爲我掃掃成長道路上的絆腳石。辦公室裏，所有記者的笑臉和認真工作的神情鼓勵着我，他們保持着對這份工作的熱愛，他們不畏艱難，不怕累，盯着烈日冒着大雨的出去採訪，這樣的職業素質值得我學習。在這短短的時間裏，我也是全身心的投入到了新聞採訪與寫作之中，只有這樣纔可能真實的感受新聞媒體的魅力，纔會對新聞記者這個職業產生敬意。這個暑假下來黑了好多好多，但是這是值得的。

有所收穫當然也會有所欠缺的地方，經過這次實習，我認識到了自己在專業素養方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強。因爲指導老師是負責特刊，每個星期纔出一次，所以忙完老師分配的任務後還有很多空閒的時間，在這段空閒時間內，自己沒有去主動挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報紙、瀏覽網頁或者跟着其他記者出去跑跑，沒有全面發揮自己的主觀能動性。二是動手能力及寫作水平有待提高。平時在學校寫的新聞很少，加之鍛鍊的機會少，並且要撰寫自己不是很瞭解的領域的新聞是有難度的，但也是由於平時的不積累、不鍛鍊纔會造成此種現象在實習期間出現。這些體會給我上了重要的一課，將理論與實踐相結合的學習將會是我以後人生路上的重要的課程。

在整個實習期間共發表了6片新聞報道，其中四篇是頭版頭條。

報社轉正工作總結4

彈指一揮間，呼呼的寒風送走了20xx年，本學年的工作基本上已接近尾聲。回顧這學年的工作，我們《民院青年》報社在院團委老師的關懷和指導下，廣大責編和記者的積極協作下，順利地走過了它年輕生命的一段旅程。下面就對本年度報社工作做一個總結：

一、主要工作和活動：

1、本年的報紙出版情況。從20xx年3月至12月，《民院青年》報社共出版了五期報紙（40期、41期、42期、43期、44期）。其中20xx年上半年出版了40期、41期兩期報紙，下半年出版了其餘三期報紙。除了42期、43期報紙由於特殊原因出版了八個版面外，其他的三期報紙均以十二個版面與老師和同學們見面。

2、組織09年“秋之實”校園文化節開幕式暨自治區演講賽校內選拔賽活動。9月20日，積極組織發動報社內部藏漢成員進行禮儀接待、佈置會場、協調音響、稿件審覈等細緻工作，配合院團委組宣部擺卉娟老師共同圓滿完成此次活動的準備任務。

3、主持09年《民院青年》報社記者招新工作。9月21日---9月27日，接院團委通知五大學生組織納新工作後，組織青年報社宣傳部的同學們一起製作展板和宣傳欄，並率領08級責編同學重點到新聞傳播學院組織納新工作。經過一週的宣傳，我們對全校志願報名參加成爲報社記者的同學們進行了嚴格的筆試和麪試，最終確定了來自於不同院系不同年級的44人爲新一屆的青年報社記者，至此，《民院青年》報社（漢文版）共有成員近70名。

4、徵集報社口號。鑑於以前報社口號與實際的現狀還有一定的距離，在院團委老師的號召下，《民院青年》面向全社徵集口號，最終“用最嚴謹的態度辦民院最好的報紙”這個口號受到了老師一致好評，並被確定爲報社口號。

5、開展藏文版與漢文版茶話會。在擺卉娟老師的主持下，茶話會促進了漢文版與藏文版同學的交流，也促進了新老屆報社負責人之間的溝通，同時也爲以後報社發展指明瞭方向，少走了很多彎路，取得了很好的效果。

6、繪製《民院青年》報社組織機構圖。這樣更有利於明確各自的責任和義務，並且可以促進報社內部的瞭解。

7、對報紙進行版面革新。在老師指導下，我們對報紙的版面進行了一系列調整，把與學生關係最爲緊要的版面放在更爲明顯的位置，切實做到以真心、誠心、關注着民院學子的成長，關注着民院朝朝夕夕的變化。

二、報社日常管理

強化報社辦公室職能，改進辦公室工作方法。在實行責編、記者輪流值班制的同時，還要要求每天值班人員當中選出一名學生去院團委辦公室值班，負責配合組宣部老師日常工作，並積極接收院團委檔案，做好記錄，供給青年報社編委會。其餘值班人員在報社辦公室值班，要做好辦公室的文檔管理以及整潔管理，並且熱情接受來自各院系、學生組織等的檔案，認真做好記錄。

三、報社機制、制度的建設與創新

1、編委會例會制：每週三晚，由主編主持，各個版面責編參加的編委會例會定期在《民院青年》辦公室定期召開。編委會例會制的確立主要爲了研究探討報紙的編輯、選題等，並且負責報社日常管理。

2、報社全體成員大會制度：招新工作結束後，每月至少召開一次的報社全體成員大會，主要進行每月的報紙總結、表揚先進、互相交流等事宜。同時嚴打考勤，對於無辜不參加會議的成員予以批評教育，仍有不改者將勸其自動退社。

3、編委會和部長雙重負責制：在總結經驗和教訓的基礎上，我們《民院青年》（漢文版）創新性的實行了編委會和部長雙重負責制度。在平時準備報紙相關事宜方面，採用編委會負責制。責編帶記者進行工作，記者對責編負責，責編對相關副主編負責的制度。在日常的管理工作中，實行部長負責制，各位部長對主要負責人負責。這樣既可以保證報紙的順利刊發，又可以積極帶領報社參與院團委組織的活動中去，更加調動了每位報社成員的工作積極性，鍛鍊了他們的組織管理與報紙的採寫編排能力。

總的來說，在20xx年的一年時間裏，我們《民院青年》（漢文版）圓滿完成了我們的任務，不僅積極宣傳了黨、團的方針政策，而且表達了民院學子的心聲。我們還積極完成了各院系的宣傳工作，並且和其他各學生組織進行互幫互助，營造了學生組織良好和諧的工作氛圍。同時積極培養學生媒體工作者的專業素養，成爲了我院有關專業學生的實習基地，也爲媒體愛好者提供了學習交流的平臺。