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大班班務簡潔的工作總結範文(精選5篇)

時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,想必我們需要寫好工作總結了。我們該怎麼去寫工作總結呢?下面是小編精心整理的大班班務簡潔的工作總結範文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班班務簡潔的工作總結範文(精選5篇)

大班班務簡潔的工作總結1

轉眼一學期又要結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌但是卻感覺充實而有意義。有壓力纔有動力,大家都要求自己努力努力再努力,爭取有更多收穫。回顧這過去的半學年的代理班主任工作,也不免有些感慨。現將年段工作總結如下:

一、 教育教學工作

在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質;不斷完善自身修養;不斷吸取教學經驗。

在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氣氛。用自己的眼睛去關注每一個幼兒,從每個幼兒身上吸取閃光點,讓幼兒自信起來。在課堂上利用各種教具來激發幼兒的興趣。努力讓每一位幼兒都有發言的機會。還會在課堂上加一些遊戲,真正做到寓教於樂;讓他們養成良好的學習習慣,與活潑開朗的性格,平時多鼓勵小朋友做什麼事情膽子要大、要相信自己把自己好的一面展現給別人看。合理安排時間,帶他們出去散步,玩滑滑梯,做餐前複習、餐前教育、以及欣賞音樂。讓幼兒動靜結合,成長更快。

二、 保教工作

學期開始之際,園部召開了全園大會,大會上保健這一塊也是非常重要的,我們要把幼健康放第一位,要重視它。回到班上以後也想了一些方法。第二天,我要求自己從小事做起,做到認真仔細;有做好每日早晨消毒工作;晨檢工作;口杯、毛巾消毒工作爲幼兒健康營造一個健康安全的的氣氛,還有個別身體素質較差情況也有做好個人工作。我班時曉玲小朋友剛進園我們班時,她媽媽就特別提醒道:一定要她多喝水,不然就會感冒。

大班班務簡潔的工作總結2

由於十一長假,十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。

一、教育教學方面。

教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的複習,利用喝水等一些等待時間對孩子進行復習,透過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標誌,還探索了磁鐵的奧祕。增加了探索的興趣。

二、家長工作方面

本班家長能按時參加家長會,老師並主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。

三、衛生保健方面

十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。並及時對家長做了流感疫苗的宣傳。並組織一部分孩子體檢。

四、重要活動

1、爲孩子編排了一套廣播體操,並教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛鍊了身體。

2、組織孩子與家長一起參加親子游,親近大自然與和父母一起的樂趣。在那裏孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。

大班班務簡潔的工作總結3

一, 組織幼兒回顧“國慶節”,並開展各種活動,如談話“國慶節裏最有趣的事”、繪畫“節日裏有趣的`事”等等,鞏固幼兒對“國慶節”的瞭解,大班十月份班務工作總結。結合“神舟五號”上天,講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事,對幼兒進行愛國教育愛學習的教育及培養幼兒愛國情感。讓幼兒爲我國的“飛天英雄”感到驕傲,自豪。

二, 結合秋季,十月10日,我們組織幼兒到“奇蔬世界”進行秋遊活動,這次的秋遊,使幼兒開闊的眼界,增長的知識,也鍛鍊了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠遊其中、快樂學習的素材,幼兒園大班工作總結《大班十月份班務工作總結》。在秋高氣爽,果實累累的季節裏,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發現自然的喜悅。收穫真大。

三, 對第一主題進行小結分享,並針秋季,開展了“多彩的秋天”主題活動,做到課題與環境結合,發揮幼兒的參與性,體現出主題資訊,及時展示幼兒的活動過程。

四, 爲了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進行了佈置,“以國旗在我心中,教師風采、幼兒風姿”爲主題,展示了幼兒園的風貌,收到了較好的效果。

五, 在衛生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強上一頁12下一頁

大班班務簡潔的工作總結4

20××到20××年,我擔任班主任工作,回顧過去的這一年,我思緒萬千,在我的工作當中,很多的同事和家長甚至孩子都曾經幫助過我,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作爲班主任進行專業發展的支撐點,是他們給予了我很多關於教育的火花。我要感謝在座的領導和同事們,是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑託,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!

一、嚴格班級管理,抓緊“養成教育”:

首先,從思想、行動上認真落實“一切爲了孩子,一切爲了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那麼高興,如果換成是我,早煩了。”我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。

其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,

二、班級情況分析:

開學初,幼兒從中班升入大班,由於不同層次的要求,一切都要從頭開始,不着急,耐下心來進行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進行着反覆的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,並且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

大班班務簡潔的工作總結5

爲了讓大班的幼兒在幼兒園學習更好,生活更好,我每天都會提前來到幼兒園裏跟園裏的衛生阿姨搞衛生,到園裏之後,就把教室的所有門窗開啟,進行整體的通風,等到大班幼兒到教室,就能夠呼吸到新鮮的空氣,保證教室是一個乾淨的空間。在幼兒們上完課,玩完遊戲,會教他們把地上的垃圾撿起來,培養幼兒愛乾淨和愛衛生的習慣,也是對幼兒的一種行爲規範的養成。

午間吃完飯後,會叫他們午休,因爲小孩子們都正在長身體,這時候足夠的睡眠是需要的,第一是保護身體健康,第二是爲了讓幼兒在下午的課上保持充足的精神上課學習。大班的孩子雖然有一定的年紀了,但是很多好的習慣都還沒有養成。

比如飯前飯後和玩了遊戲之後的洗手,大部分的孩子是沒有這個習慣的,在這個學期,我在吸取之前幾個學期的教訓,嚴格的對幼兒進行了洗手的教育,每次他們做完一些活動,我都會在旁提醒,或者讓任課老師去提醒,因此在本學期裏,班上大部分的幼兒有洗手這個意識,並且也養成了這個的習慣,但是一小部分的幼兒比較調皮,不怎麼聽話,所以這舉措並不是很好,之後還會有做修改的地方。

爲了能對孩子有更深的瞭解,我在家長這裏的工作做的也比較多。我有去了解到孩子們大部分家長都工作忙,基本上沒有太多時間去陪伴他們,大多數都是爺爺奶奶在帶,其實這是不好的,所以本學期裏,我進行每週一次的家長會希望聽過家長會去讓家長參加大班的班務工作。

在會議上,有不少的家長來了,並且獲得很多家長的意見,我們在幼兒的教育方式上達成一致,都希望能讓幼兒更加健康成長。因此每週家長會的開展,極好的讓家長了解到孩子的情況,也能更好的去關照孩子的成長。

本學期的工作整體上做的不錯,但是其中也有些自己沒有注意到的地方,因此在下一個學期裏,我會爭取都改掉,完善班務工作,給孩子們塑造一個健康積極的成長環境。