校內優質課比賽工作總結範文
一年一度的校內優質課比賽又拉開了帷幕,進過我們英語組一致商量決定這次都講“Let’stalk”這個課型,於是大家開始精心準備,在備課,製作課件,還有課堂評價方式上下足了功夫,真可謂是“八仙過海,各顯神通”。
經過兩天的激烈比賽,看到老師在課堂上的精彩瞬間,我回味無窮,感受頗深,收穫頗豐。
本次優質課比賽,讓我感受到了團隊的力量,賽課前的準備階段,大家先教研確定Let’stalk課型的整體模式,然後根據自己情況進行個性化備課,在教研中,大家各抒己見,毫無保留;在製作課件時,互相幫助,有問題只要招呼一聲,就有會的同事就積極幫助;製作完課件大家有互相提出好的建議,進一步進行修改;賽課當天,大家更是配合默契,一個人上課其他人幫忙,幫着擦黑板,幫着拿教具,幫着組織學生,完全把這當成是自己的是一樣,真的,在這樣一個團結友愛,互幫互助的大家庭了,我很知足,也很幸福。
課堂上,大家的表現也是精彩紛呈,王冰華老師親切地叫三年級的孩子“小豆豆”,她的課堂孩子們在玩中學,在遊戲中學新知,孩子們喜歡的.不得了;餘姬老師的課是側重於讓學生說練寫,強調詞組的講解,另外加入了寫得環節,效果很好;鎖丹老師的課注重細節,側重於學生學習習慣及方法的指導,並在教學中滲透思想教育;王可君老師的課上的紮紮實實,遊戲教學使孩子們興致盎然,板書設計美觀實用,很好地輔助教學;張緊老師的課重難點突破到位,各環節之間銜接自然;張豔老師的課課堂指令清晰,學生參與積極性高,並及時表揚鼓勵學生,讓學生信心滿滿;孫麗華老師的課注重基礎知識,課堂上開門見山,直擊文字重難點,但又不忽略細節;李靜老師的課對文字的重難點處理到位,學生課堂上練習充分,形式多樣,總之,大家的課準備的充分,課堂上都有亮點,有值得借鑑的東西。
本次賽課大家在課堂評價上也下足了功夫,王冰華老師的“小魚吹泡泡”張豔老師的爬樓梯,獲勝者得到老師的神祕禮物,李靜老師的“比蘋果”,根據學生的表現得到相應的蘋果獎勵;王丹老師的“做冰糖葫蘆”;鎖丹老師的評價採用爬小狗小貓樓梯得到愛吃的魚和骨頭等等,總之,這次的賽課活動,大家都是八仙過海各顯神通,課堂評價實用,有趣,極大激發了學生的學生積極性,學生參與度高,課堂實效性強。
總之,此次賽課活動,我收穫了很多,在今後的工作中藥取其精華,爭取自己的課堂更精彩,更高效!
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