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開展專題教育活動總結

不經意間,一個活動就結束了,想必你學習了很多新知識,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?下面是小編整理的開展專題教育活動總結,歡迎大家分享。

開展專題教育活動總結

開展專題教育活動總結1

隨着氣溫逐漸升高,爲牢固樹立“安全第一預防爲主”的管理理念,進一步加強對學生的安全教育,不斷提高學生防溺水安全意識,引導學生掌握防溺水安全常識,增強學生自救互救能力,切實保障學生生命安全,避免溺水事故發生。4月中旬以來,xx學校齊抓共管、多措並舉,圍繞“珍愛生命,預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。

召開部署會組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會,鄒峯校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署,要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關,組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上,政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動,授課教師做好課後五分鐘安全教育,將防溺水安全工作作爲首要任務來抓,強化安全教育。

成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊,定期對學校周邊、學生上下學途中以及區域內河道、水庫、池塘進行全面、細緻的安全隱患排查,設定安全警示標牌、救生杆,確保不漏任何一處水域。

廣泛宣傳利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識,對學生進行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,使學生對安全知識有深入的瞭解。

透過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,培養學生安全意識,提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作,做到了充分發揮聯動效能,形成了齊抓共管、多措並舉的良好局面,爲學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環境。

開展專題教育活動總結2

隨着氣溫的升高,學生溺水事故也進入高發期和易發期。爲切實做好防溺水安全工作,增強學生的安全防範意識,預防和杜絕溺水事故的發生,陝州外國語學校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預防溺水”爲主題的安全教育活動。

一是召開防溺水安全專項會議,全體教師參會並學習相關知識。會議要求教師要牢固樹立安全防範意識,加強宣傳教育和管理工作,做好學生上放學時段的管理,做好課上學生出勤情況的追蹤告知工作,規定每半天的最後一節課最後一分鐘爲防溺水安全教育專項時間,所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒,並透過班級日誌和巡視進行檢查落實。

二是舉行了防溺水安全教育主題班會課,各班主任首先利用安全教育平臺,開展20xx年防溺水專題教育授課學習,提醒學生,天氣再熱,也不要到河塘去游泳;水景再美,也不要到水中去玩水;水性再好,也不要進入沒有保障的水域。並選取典型溺水案例警示學生,讓學生認識到溺水事故的危害性,進而使之自覺遠離溺水事故。接着,進行防溺水“六不準”教育,並讓同學們學習牢記。

三是利用課間操時間舉行20xx年防溺水專題教育,宣傳防溺水知識,提高學生對防溺水教育的認識。並安排學生辦“防溺水·惜生命”手抄報,進一步強化學生的安全意識。

同時,透過班級校訊通、微信羣、安全教育平臺對學生和家長進行“防溺水”安全教育,讓學校這一系列的安全教育內容延伸到各個家庭。同時,學校還下發了告家長一封信和《防溺水安全教育責任書》,落實家長簽名並回收回執,讓家長作爲監護人也要提高防範意識並時刻做好子女的安全教育,認真履行家長的監護責任,家校聯合,確保每個孩子健康成長和生命安全。

安全重於泰山。透過多舉措防溺水教育活動,進一步增了學生的安全意識,讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴,掌握防溺水相關知識,提高自我保護能力,在校園內構築了一道防溺水的安全教育防護網。

開展專題教育活動總結3

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。爲了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級檔案精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

學校召開行政會議,認真學習省、市、縣教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的檔案精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識紮實抓好學校預防溺水安全教育工作的'重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神,認真分析學生溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,發至全校各年級、各班。

二、人人蔘與,落實到位

1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組,層層把關,並把檔案精神傳達到每一個學生。

2、利用莊嚴的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用週一早上的升旗儀式,副校長向全體師生作了《珍愛生命,預防溺水》的主題講話,以近期發生的溺水事件爲案例,呼籲全體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發生。

3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

4、向家長髮放《致全國中小學生家長的一封信》並100%回收回執,呼籲家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和監護,共同預防溺水事故的發生。

5、佈置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。

6、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水爲主題,向學生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。

7、透過微信、校訊通、短信等方式,給全體學生家長髮溫馨提示,提醒家長監管好子女,嚴防溺水事故的發生。

8、透過韶關市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,透過觀看視頻、做作業、完成闖關遊戲,全面學習預防溺水的安全知識。

透過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

開展專題教育活動總結4

幫四促”等主題實踐活動,建設一流的領導班子、一流的教師隊伍、一流的工作作風、一流的工作業績。

2、開展查找服務對象不滿意問題活動

爲提升全鎮教職工工作質量,糾正部分教師的不正之風,經我校領導小組研究決定,在各校內開展查找服務對象不滿意問題的活動,活動後對各校工作作風方面存在的問題進行了認真查擺和梳理:

一是服務態度有待改善,服務質量和服務水平有待提升;

二是敬業精神不足,對業務工作的探索與研究力度不夠;

三是專業技術能力提升緩慢,對業務工作的探索與研究力度不夠。

3、改進措施

透過在各校內開展了查找服務對象不滿意問題的活動,對各校工作作風方面存在的問題採取以下措施:

一是注重活動實效,把作風整頓與實際工作有機地結合起來。在工作中樹立一切爲了服務學校師生的理念,增強服務意識,改善服務態度,轉變工作作風,同時加強考勤管理,要求任何人不得無故曠工缺席。

二是加強組織學習,提高職工自身理論素質和業務能力。

三是學校繼續加強小學教師繼續教育培訓,必要時派骨幹教師、學科帶頭人外出培訓,讓他們將外地豐富的管理經驗、教學經驗帶回自己的工作崗位上來;

四是對於能解決問題,我校工作領導小組辦公室立即解決;對於一時不能解決的問題,耐心細緻地給師生予以解釋說明。

4、主要成效

透過活動的實施,取得了四個方面成效:

一是在校教職工加強作風建設“履職守紀”的自覺性明顯增強,進一步提升了爲人師表的形象;

二是解決教師日常生活中和教育教學中存在問題的力度明顯加大;

三是圍繞上級服務的舉措不斷創新,進一步促進了教育的發展;

四是促進規範管理的制度逐步完善,進一步健全了長效機制建設。

標籤:教育 專題