關於大學生的學期總結參考
20XX年就這樣走去了,她沒有留下什麼,唯獨在我記憶中留下些許印記。
九月份的開學,我終於脫離了那類似監獄的高中生活,雖說在“監獄”中我沒有表現好,我不配當做一名優秀的“監獄”畢業生,但我還似衆多匆匆過客般在這裏呆了起碼的三年。來到大學很令自己迷茫,對高年級的哥姐來說早已習以爲常的,對我來說還有些吃力,一步一步走吧,船到橋頭自然直。半年的時間我趴在地上摸索着過來,對於這點我認爲百分之九十九的不對歸爲自己,誰叫自己還不主動,但那百分之一,我認爲學校應承擔相應的責任,應有一定的引導措施,特別是在大一上半學期這個過渡時期。
沒有了天天的早操,沒有了動人的晨讀,沒有了固定的教室,沒有了班級的概念,沒有了學習的氛圍,沒有了升學的壓力,只有了自由!當開始時,我計劃的很好,每天寫一片日記,每堂課我都認真做筆記,每堂課我都認真的聽講,每天我會自覺的預習及複習,每天我會好好的學習英語,每天我會鍛鍊我的身體,只是每天的渾渾噩噩!日記我寫了,開始我是連續,接着就是隔兩三天,然後呢隔兩三週,最後沒辦法只好放棄!筆記、聽講我可以很負責任的說我有個很好的開始,不過五六堂課之後我已經不是我了,老師該講還是講,我呢,已經睡了!預習、複習、英語、鍛鍊只是began,以後認爲這只是浪費時間,還不如睡覺!時間一晃只留下歷史的沙子。而這沙子對我也不屑一顧,在指間滑落……半年我得到什麼?我不清楚啊,誰能告訴我啊,絲許惆悵、幾多彷徨、更多無奈……
長嘆兮,仰天長嘯,英雄沒落;叩額兮,潸然淚下,壯士何方?
學期的結束終究是要考試的,放在中國的任何地方都是一條定理。這半學期我學到了神馬?難道僅僅是:奧,咱這堂課在***上;對對對,這堂課上***;嘿,咱那***老師長得同***一樣啊;怎麼沒見這個班裏有漂亮的MM啊……男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時,好啦,我的`傷心時到了。我該那什麼去應對我的學期終結?我該用什麼贏取我該得的學分?記憶中停課後的一週是我最忙的七天,我背啊,想啊,吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生,還有些功底,對於這些重點還能應對自如。但……我的微積分怎麼辦啊???自己啃吧,我活生生的教了自己一遍,感覺良好,看來神還是眷顧我的啊,沒聽講還能無師自通。在此,我鄭重的鄙視這種方式,也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事,那麼爲何要用百分之百的投入完成,不值得,還有臉說自己是學金融的,悲乎哀哉!前世的五百年求佛,換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯了,可是我總是高興比起來,即使高興,也是僥“興”。快樂中你不會感到痛苦,至於同並快樂着見鬼去吧;幸福中你不會感到孤單;安逸中你不會感到危機。四年的天堂日子,對一些人來說這是最後的學校生活我們可以放肆的玩耍,對另一部分人來說這是好機會我們可以拼命點爲以後的好生活。還是我那句口頭禪:嘿嘿,當然不是“噁心”,是那句“居安思危,思則有備,有備無患”。我不敢保證以後的我會當國家主席,但我敢保證我有那想法;我不敢保證以後的我會當“李嘉誠”第二,但我敢保證今後賺的money逐步靠近他;我不敢保證以後的我會當文化名人,但是我敢保證學識我會一滴一滴的積累。
征途已經開始,萬馬戎兵是何等氣勢,傳奇已經誕生,英雄豪傑豈是泛泛之輩。我的征途,我的傳奇,20XX我是主旋律!
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