高校圖書館工作總結範文

篇一：學校圖書館工作總結範文

回顧過去的一年，圖書館工作主要圍繞圖書館的職能，並根據學校的工作要點，認真制定工作計劃，主動開展各項業務工作，充分發揮圖書館在教學、科研活動中的文獻資訊保障職能以及對讀者的教育職能，較好地完成了各項工作任務。現對圖書館2012年工作做如下總結：

一、文獻資訊資源建設

1、根據教學及讀者需求，及時補充館藏。本年度共採購新書2089冊，其中外文原版圖書183種。圖書經費共支出62989.30元，截止12月31日，圖書總冊數77705冊。採購中堅持把好圖書資料的質量關，圖書驗收確保不出任何差錯。平時除了《文匯讀書週報》和《全國新書目》訂購新書外也透過網上選書，及時補充館藏。對於讀者推薦圖書，不是有求必應，而是分清良莠，不適合學生閱讀的圖書決不會爲需求而購買。

作爲中專圖書館，在電子資源建設方面，我們重視數字資源的共享，今年，我館繼續與教育網絡圖書館合作，共享了維普中文期刊全文數據庫、萬方數據、超星32萬電子圖書以及數據庫個人用戶版的使用。本年度購買超星電子圖書82675種，主要是XX年後的新書，網上共享的電子圖書是XX年以前的版本，這樣虛擬資源與實有資源可互爲補充。此外還新建了視頻資源庫，購買視頻235集。這些電子資源目前正在進行數據安裝，將於下學期投入使用。

2、按規範編目要求分編圖書，提高分編質量。根據《圖書分類規則》、《書目數據錄入原則》等分類編目規則分編圖書，做到了歸類、編目、標引準確，嚴格按著錄要求錄入數據，爲今後書目資訊資源共享打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情況下，完成新購圖書的著錄加工工作，全年編目10批圖書，共加工著錄新書2089冊。

3、調整報刊收藏結構，滿足讀者閱覽需求。根據學校教學科研活動的需要和報刊發行情況，及時調整報刊收藏結構，圖書館注重收集學校重點學科的期刊資料，儘量收集與本專業學科相關的期刊資料，並根據學校課程設定情況，保證新開設專業的相關期刊訂購，儘量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購2012年期刊255種，報紙27種，訂閱外文雜誌3種，報刊訂購較往年有所減少。各科室2012年上半年報紙23種，報刊經費支出共59617.88元。裝訂過刊673冊，並全部編目加工錄入中文期刊庫，過刊總冊數爲8909冊，基本滿足了讀者利用報刊的需求。

4、電子閱覽室電腦設備進行了更新，並免費開放，供學生上網查閱網上資源，同時禁止玩遊戲及瀏覽不健康內容。

二、讀者服務工作

1、繼續發揮傳統服務優勢，做好基本讀者服務工作。圖書館堅持傳統服務優勢，儘量延長開放時間，以提高書刊利用率，全年保持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每週開放時間不低於40小時，方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。2012年，經過全館同志的共同努力，圖書館全年外借圖書11447冊次，歸還圖書11478冊次，流通總人次爲13946。閱覽室閱覽人次全年爲30688，電子閱覽室因設備更新，閱覽人次較少，未予以統計。

2、利用計算機網絡，拓寬讀者服務途徑。依託互聯網和校園網，圖書館積極開展網上讀者服務，堅持網上資源全天24小時開放，開展網上新書目推薦、書目檢索、網上讀者借閱資訊查詢、網上圖書續借、班級借閱排名等網絡服務;利用圖書館博客，發佈每週一書、書評薈萃、教育文摘等欄目的相關內容，作爲網絡專題文獻供讀者閱覽。這些網上讀者服務促進了我館讀者服務水平。

3、圖書催還工作。定期催還讀者到期的圖書，對於長期超期圖書不還的學生，堅持不斷催還，有的進行當面教育，甚至通知到家長。在此基礎上，長期超期圖書的學生大部分得到了解決。

三、讀者教育工作

圖書館對讀者的教育職能常常貫穿於讀者的服務中，圖書館開展的各項讀者服務間接地對學生起着教育作用。

1、透過新生入館教育、圖書資訊員培訓我們有針對性地對讀者進行文獻基本知識的教育。平

時利用圖書館兩臺檢索電腦，及時解答學生在書目查詢中遇到的問題。

2、開展新書導讀工作。製作新書宣傳，2012年共編制6期新書目，透過網絡發佈優秀圖書介紹、書評、心得體會等，積極引導讀者讀好書，激發讀者的讀書熱情。

3、每學年舉辦一次書香班級活動。透過每月班級借閱排名，班級學生借閱圖書的數量和質量以及班級學生在圖書館的素養，2012-2012學年選出10個書香班級，評出18名最佳讀者和7名優秀圖書資訊員，並予以獎勵。

4、配合學校宣傳活動，圖書館及時購買具有教育意義的宣傳圖片在校園櫥窗展出。今年展出的專題紀念圖片有：提倡節約型校園、世博知識與文化、我的祖國、xx屆五中全會及“十二五”規劃、“勿忘國恥振興中華”紀念一二九運動75週年等。這些宣傳圖片的展出，對培養學生的愛國情感、道德意識具有一定的幫助。

5、組織藍圖書迷會，定期開展讀書交流活動。6月份組織部分學生去博庫書城現場購書;世博會結束時，組織書迷成員交流世博觀感;12月份面向書迷會成員及圖書資訊員舉辦了“世間萬物皆有對”的對聯文化藝術講座。這些活動增長了學生的見識，開闊了眼界，也使他們認識到自身的不足，在一定程度上激發了他們的學習動力。

以上這些讀者工作，目的是爲了教育讀者，讓他們在圖書館的第二課堂，學到一些在課堂上學不到的東西。

四、科學管理工作圖書館的管理不僅指對人員的管理，還有對館藏、目錄、數據庫以及讀者的管理。

1、讀者庫管理。爲10級新生一卡通添加借閱功能、電子照片資訊等，並及時爲畢業分流、專業分班學生作班級資訊的調整，確保讀者庫資訊的完整與準確。

2、學生圖書資訊員管理。2012年學生圖書資訊員工作更加規範，定期召開資訊員會議，上半年在15名參與流通管理的圖書資訊員中評選出7名優秀圖書資訊員，並給予了表彰。9月份在10級新生中選出18名資訊員，給予圖書館知識的教育與培訓，並安排他們按時來圖書館參與流通管理。

3、賬冊管理與數據備份。每批新書和光盤及時做好財產賬冊的整理與打印，並進行仔細查錯。流通讀者數據堅持每天小備份，半月到一個月一次大備份，確保圖書館數據安全。

4、圖書館統計分析工作。定期完成圖書館統計分析工作，如流通總人次、單項流通統計、每日流通情況統計、閱覽人次、班級借閱排名、設定日期的圖書應還名單以及電子閱覽室利用情況等。

五、圖書館協會活動

我館積極參與上海市中專圖書館協會的各項活動。參加了4月份在餘杭召開的館長會議、12月份的圖書館年會、世博知識講座等，積極上傳中專圖協網站的電子稿件。在圖協舉辦的“書畫比賽”中，我館取得優異成績，硬筆書法學生組分別榮獲一、二、三等獎，毛筆書法教師組獲得二等獎。在參加活動的交流中，瞭解我館與他館的差距，吸收別人的優點，及時改進圖書館工作。

以上是一年來圖書館的主要工作，但還是有很多不足之處。如圖書館的創新意識有待進一步加強，先進的現代管理技術在圖書館中的應用不夠，傳統圖書館理念有待於更新。當前正是學習實踐科學發展觀的時候，圖書館的發展追求的'也正是科學的發展，講究的是與時俱進;當前也正是資訊科技迅猛發達的時候，前進的路上發展的腳步稍有停息就是落後。在學校創建一流學校的同時，圖書館也應該爲學校創建一流的圖書館，才能在教育教學中充分發揮其應有的職能。

篇二：高校圖書館館員工作總結

師德，是教師應有的道德和行爲規範，良好的師德能夠引導學生健康成長。雖然我沒有處於教學第一線，但作爲一名圖書管理員，是圖書館對外服務的直接視窗，個人的言行舉止也在一定程度上影響着學生。因此，在工作中，我要求自己敬崗愛崗，服務好每一位讀者。工作中，我熱愛學生，真誠地、耐心解答學生的諮詢並引導幫助他們快速找到自己需要的書籍，做好新書推介工作。除了基本的流通工作服務外，更多地是希望透過自己的服務，引導學生學會閱讀，悅讀人生，在閱讀中學會求知，學會審美，學會創造，學會做人。

在獲得初級職稱認可以來，本人在自己的工作崗位中更加激勵自己要愛崗敬崗，做好自己的本職工作。現對本人任現職以來思想政治表現，工作，科學研究能力等做個小結。

政治上求進步、求提高。理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認識到理論學習的重要性，能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習十七大會議檔案，深刻領會大會的精神。積極參加黨支部生活會議和學院的黨員會議，從不缺席，真正把黨會學習作爲提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習，瞭解國際國內的大事，掌握國際風雲變幻的動態。

“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”。學理論是爲了更好地工作。因此，在工作中，我嚴格遵守館章制度，服從領導安排，認真貫徹和落實館內工作任務。注重和諧工作氛圍的構建，與館內同事和諧相處，虛心向老同事請教業務。端正自己的工作態度，以服務學生爲第一宗旨。主要做好如下工作：1、微笑服務，熱情接待讀者，保持書庫每天的正常對外借閱，及時把歸還書籍上架以保證流通；

2、做好新書推介工作，讓學生及時獲取新的資訊知識。對學生入庫借閱進行引導，使學生儘快借到自己需要的數目；3、對自然書庫架位進行重新標架和標識，在樓層藏書類別和出入通道也都進行了明顯標識，對讀者入庫找書帶來了極大的方便；4、對勤工儉學的學生和義務館員進行業務培訓，使他們能更好地參與到圖書管理工作中來，也拉進了圖書館和學生之間的關係。 5.修補舊圖書，讓更多的破損圖書得到了及時上架；6、配合館內“讀書月”開展的一系列活動，做好圖書管理、宣傳工作。

篇三：2015年高校圖書館工作總結

1、2015年高校圖書館館員工作總結

師德，是教師應有的道德和行爲規範，良好的師德能夠引導學生健康成長。雖然我沒有處於教學第一線，但作爲一名圖書管理員，是圖書館對外服務的直接視窗，個人的言行舉止也在一定程度上影響着學生。因此，在工作中，我要求自己敬崗愛崗，服務好每一位讀者。工作中，我熱愛學生，真誠地、耐心解答學生的諮詢並引導幫助他們快速找到自己需要的書籍，做好新書推介工作。除了基本的流通工作服務外，更多地是希望透過自己的服務，引導學生學會閱讀，悅讀人生，在閱讀中學會求知，學會審美，學會創造，學會做人。

在獲得初級職稱認可以來，本人在自己的工作崗位中更加激勵自己要愛崗敬崗，做好自己的本職工作。現對本人任現職以來思想政治表現，工作，科學研究能力等做個小結。

政治上求進步、求提高。理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認識到理論學習的重要性，能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習十七大會議檔案，深刻領會大會的精神。積極參加黨支部生活會議和學院的黨員會議，從不缺席，真正把黨會學習作爲提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習，瞭解國際國內的大事，掌握國際風雲變幻的動態。

“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”。學理論是爲了更好地工作。因此，在工作中，我嚴格遵守館章制度，服從領導安排

，認真貫徹和落實館內工作任務。注重和諧工作氛圍的構建，與館內同事和諧相處，虛心向老同事請教業務。端正自己的工作態度，以服務學生爲第一宗旨。主要做好如下工作：1、微笑服務，熱情接待讀者，保持書庫每天的正常對外借閱，及時把歸還書籍上架以保證流通；

2、做好新書推介工作，讓學生及時獲取新的資訊知識。對學生入庫借閱進行引導，使學生儘快借到自己需要的數目；3、對自然書庫架位進行重新標架和標識，在樓層藏書類別和出入通道也都進行了明顯標識，對讀者入庫找書帶來了極大的方便；4、對勤工儉學的學生和義務館員進行業務培訓，使他們能更好地參與到圖書管理工作中來，也拉進了圖書館和學生之間的關係。 5.修補舊圖書，讓更多的破損圖書得到了及時上架；6、配合館內“讀書月”開展的一系列活動，做好圖書管理、宣傳工作。

2、2015年高校圖書館工作總結

20XX年在黨的十八大精神指引下，在學校黨委正確領導下，按照學校20XX年工作要點和圖書館20XX年工作要點的要求，圖書館本着一切爲讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和資訊服務的功能，透過紮紮實實工作，爲全校讀者提供了較好的資訊資源服務，圓滿完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：

一、認真開展政治和業務學習，不斷提高職工綜合素質

圖書館按照《新疆財經大學圖書館政治學習和業務學習有關規定》，堅持每週三下午的學習制度，將政治理論學習與圖書館業務學習相結合，圖書館部門學習計劃與各科室學習計劃相統一，並與年終考覈相掛鉤。

一年來及時向圖書館職工傳達和學習中央、自治區、學校黨委的檔案精神，在思想上始終與黨中央保持一致，在學校關於整治“三非”活動專項行動中，全館工作人員體現了較高的政治素質，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對民族分裂和非法宗教活動。在黨支部的領導下積極開展黨的羣衆路線教育實踐活動工作，以立學立改的方式提升服務工作水平，並希望在今後的教育實踐活動中，取得更好的效果。這些都保證了圖書館的和諧穩定，爲圖書館文獻資訊服務工作提供了思想保障。

二、較好地完成了全年工作任務，文獻保障作用進一步增強

（一）優化調整，推進文獻資訊資源建設

1、書刊訂購

本年度圖書採購工作按照年初制定的目標順利推進。一年來透過開展讀者需求調研和書刊薦購，對文獻採選工作和館藏結構進行調整，嚴格採選制度，實施了書刊政府採購招標，堅持書目或中標書商訂購與外出現採圖書相結合。截至11月共採購圖書24498冊；期刊訂購1153種，1176份。爲緊密聯繫教學科研需要，繼續實行了教師參與圖書採購工作，邀請了各學院教師21人到新華書店現場選購圖書近2300餘冊。在期刊訂購過程中，繼續廣泛徵求各學院教師的意見，對部分期刊做了一定調整。截止11月底，圖書館館藏總量爲145萬餘冊，其中，紙質圖書爲103萬餘冊，電子書42萬冊。

2、繼續做好數字資源建設

數據庫資源訂購基本與上年保持一致，但加大了工作力度，對一些續庫數據庫子庫進行了調整，並與數據庫商聯繫開通了約30個新數據庫進行試用，目前已購數據庫25個，與試用數據庫達到了50多個。數字資源基本滿足了師生教學科研和學習的需要。

同時，加強了自建特色數據庫建設，目前總量達到了87754篇，年內新增7879篇，增長10。1%，其中：學科理論資訊動態4045篇（其中英文179篇），剪報資訊庫2239篇，新疆區情資訊庫378篇、經濟專題數據庫1063篇，研究生論文庫154篇。

（二）細化管理，做好圖書館基礎服務工作

在這一年中，圖書館繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1、滿足讀者需求，延長開館時間

圖書館目前讀者達到2萬餘人。爲滿足讀者需要，我們克服人員不足、職工年齡偏大、女職工多等種種困難，自3月份開始延長開館時間，做到了週一到週日（10：00—23：00）書庫、閱覽室、電子閱覽室全天候開放（國家法定節假日除外）。截止目前，書庫開放達到14082小時，閱覽室開放達到18753小時，電子閱覽室開放達到255032小時。

2、提高管理水平，用好學生志願者

爲滿足讀者對雙休日延長開館時間的需求，圖書館經學校批准同意，在全校研究生、本科生中共招募了30多位志願者參與圖書館雙休日值班工作，我們制定了圖書館志願者守則，不定期召開座談會和開展活動，並在年底開展優秀學生志願者的評比表彰工作，爲進一步提高圖書館管理水平提供了有益探索。

3、完善排架，更新導引標識

爲了充分利用好現有館舍，對書庫部分圖書進行了轉庫工作，共下架到密排書庫圖書8萬餘冊，並按分類排架規則，對轉庫圖書重新入庫排架。爲使各項服務工作更加貼近讀者，對調整後圖書進行了全面倒架、整架，實現嚴密規範排架。爲了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，使圖書標引更加規範。

4、調整流通閱覽服務，吸引更多讀者來館。

在3月份延長開館時間同時，我們調整並增加了流通閱覽開放時間，注重管理細節的改善，吸引讀者利用圖書館文獻資源和空間資源。截止目前，書庫借還圖書317342冊；閱覽室接待讀者858329人次；電子閱覽室接待讀者254292人次。新增辦理VPN有效賬號1769人，累計達共2834人。全年辦理新生一卡通4970人，辦理畢業生離校手續4270人。同時，爲讀者辦理認證工作全年近1萬人次。

5、在學校的支援下，6月開始啓用新電子閱覽室。增加了閱覽座位200個。

（三）拓展功能，進一步提升服務能力

從傳統的借還服務到教育和資訊導航的功能轉化，是當前教育形式下對高校圖書館工作的全新要求，基於這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項功能。