博文谷

位置:首頁 > 事務文書 > 工作總結

大四學年度自我總結(精選10篇)

自我總結就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫一份自我總結吧。自我總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的大四學年度自我總結(精選10篇),希望對大家有所幫助。

大四學年度自我總結(精選10篇)

大四學年度自我總結1

四年的大學時光過的很快,隨着這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因爲在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。 在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

由於家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,特別是之後弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨後的日子裏我更加嚴格的要求自己,由於在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。

在學習上,我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裏的學習方式和高中完全不同,但透過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作爲該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並透過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地蒐集各種招聘資訊,努力地爲自己創造就業機會,並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,透過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號,之後被批准加入中國共產黨,成爲預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我現在已經加入了。

大四學年度自我總結2

時間過得真快,轉眼間大學珍貴的四年生活即將結束,回想四年中的點點滴滴會有很多的感慨,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的東西改進不足的地方。

首先是我端正了學習態度,在考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快發現大學仍需努力認真學習。由於大學的授課已不再像高中時填鴨那樣,而是一節課講述很多知識,只靠上課聽講是完全不夠的,這就要求課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館差一些資料。

古話說的好,授人以魚不如授人以魚,這是我來這裏的目的,但說起來容易做起來難,我換了好多學習方法,做什麼事都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。 我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到,在大學生活中我堅持着反省且努力完善自己的人格,所以無論什麼情況下,我都以品德至上要求自己,無論何時何地都奉行嚴於律己的信條,並切實遵行它。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的在我有困難時我的同學也無私的伸出了援助之手,對於老師,我一直是十分尊重的,因爲他們在我們彷徨的時候指導幫助我們,如果沒有老師的指導,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大四學年度自我總結3

光陰如箭,一閃而逝。初入大學時興奮雀躍的情景彷彿還只是昨天,看看眼前卻猛然發現四年的大學生活已經只剩下個尾巴了。回顧已往的四年珍貴

光陰如箭,一閃而逝。初入大學時興奮雀躍的情景彷彿還只是昨天,看看眼前卻猛然發現四年的大學生活已經只剩下個尾巴了。回顧已往的四年珍貴時光,我的心中是充實而無悔的。自入學至今日,我始終嚴格要求自己,努力從各方各面完善自身。

人生短暫,知識無窮,自當活到老、學到老。大學期間,我係統、深入地學習了本專業的各門課程,並具備了較強的英語聽說能力,順利透過cet—6等級考試。課餘時間我經常透過網絡關注最新科技動態,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐,由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規操作,並順利透過國家計算機等級考試。此外我還閱讀了大量的書籍,廣泛涉獵其他學科的知識,注重培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從而提高了自身的文化素養。

正確的思想是指引路途的明燈。本人有着良好的道德修養,並有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導;遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長,團結同學,樂於助人;積極參加政治學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

身處當下這個瞬息萬變的時代,個人能力的培養更是不容忽視。透過參加和組織學校社團工作,我鍛鍊了自己的組織交際能力,並深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力;暑期我積極參加社會實踐,以加深對專業知識的理解和運用,同時增加了閱歷,在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上,我有良好的生活習慣,爲人熱情大方,誠實守信,極易與周圍的人融洽相處。

大學四年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯!

大四學年度自我總結4

實習就像是第一次將素色的自己投入染缸,儘管由於時間和深度的問題,我們“染上”的也不算太多。但透過在這樣短暫的“浸入”,我多多少少也帶有一些“社會的顏色”。有了這樣的改變,如今的我不僅在思想上有了許多的提升,對自身的瞭解,以及今後自己的發展道路也有了更加明確的方向。

如今,三個月的實習已經結束了,回顧自己的成長,我在此對經歷了這次的實習的自己做如下自我鑑定:

一、思想的提高

在實習之前,我的思想非常的不成熟。不僅僅對今後的目標不夠了解,對於社會,對於工作也沒有做任何的準備。這使得我在開始實習之後在工作中吃了不少的苦頭。

但如今,在工作的鍛鍊中,我意識到了自身思想上的問題。工作不是學習,在工作中我必須要更加的嚴謹,更加的仔細!並且要更有競爭性,讓自己能時刻保持積極向上的狀態!

此外,在思想方面,我透過我網絡和電視,關注國家時事,樹立了正確的價值觀和價值觀,並在領導的培養下養成了積極向上的工作態度。

二、工作和專業能力方面

透過與接觸工作,我充分明白了自己當時在工作中的不足和缺陷。作爲一名實習生,我們所掌握的,都是最爲基礎和皮毛的專業知識,儘管我也算有着紮實的基礎,但在公司也只是最普通的員工。

當然,在後來的工作中,我透過在工作中不斷的改進和加強,讓自己充分得到了鍛鍊。不僅在培訓中掌握了許多實用的工作知識,也透過工作的鍛鍊,大大的加強了自己的實際能力,改善了自我的不足和問題。

三、生活方面

說到社會,在社會的生活就是不得不談的事情。透過實習,我切身的體會到了父母口中的辛苦。過去的我,只是以爲父母是說工作的勞累。但現在我才知道,還不僅僅如此!在社會中生活,我們不僅要做好工作,更要在生活中照顧好自己。此外,還有很多的人際圈子的事情要處理。在勞碌了一天之後,還有這麼多生活方面的事情要做,確實非常的辛苦。

回顧這場實習,我確實學到了很多的東西,儘管三個月的時間不足以讓我繼續頂深入瞭解,但我卻從思想上徹底的改變了自己對待社會的態度!在今後再次面對社會的時候,我也一定會更加的出色!

大四學年度自我總結5

大四是大學的最後一年,這一年或許是這四年裏心情最複雜的一年,也是我個人在成長曆程當中最爲迅速的一年。那麼在這次即將畢業的關鍵階段,我想我也該給自己好好的整理一下了。大學四年,幾乎每一天都是充滿了驚喜的。因爲在這樣的日子裏,我總能找到那些讓人感到驚喜的東西,比如每天的`一小點進步,每天對過去的一點領悟,都足以讓我感到欣慰和驚喜。我想,這大概是對我大學生活最好的一點回饋吧。

還記得大一的時候,我總是喜歡七點就起牀,然後去宿舍樓後面的那塊空地上大聲讀英語。我一開始選擇英語專業並不是因爲自己的英語多麼好,而是因爲我覺得英語是一件可以讓人變得自信的事情。學習英語的過程中,我能夠感受外來文化的一些誘惑人心的東西,也能夠感受到這其中帶着的一些讓人變得開朗的東西。如果非要把英語和中文比較起來的話,我覺得英語可能是一個活潑樂觀的男孩,而中文則是一個溫雅有內涵的女孩。這兩者,都是我們學習之中最爲有魅力的東西。

我熱愛自己的專業,喜歡和國外的朋友用英語交流,也喜歡和很多人一樣,去外面的世界看一看。我也會讀一些國外純英文名著,去學習他們寫作的方式,從而也提升自己的英語表達能力和寫作能力。這也是我大學四年一直都有在堅持的事情,也是我這次大四中幫助我最大的一個部分。一開始我發現自己的口語不是很好,所以我一直都在口語方面努力,但後來我發現自己的寫作部分也是有所欠缺的,所以我一直在模仿一些名著,去看他們的寫作方式、寫作技巧。從中,我也學習了不少的東西,自己在專業方面也進步了很多很多。現在到了大四了,我也知道自己是一個即將走進社會的人了,所以在回顧這四年的學習時,我也還算滿意和滿足。

大四一畢業,我就真正要成爲一名社會工作者了。其實我也做了一些打算,首先我想去應聘翻譯,如果翻譯不行的話,我會選擇考取教師資格證,做一名英語老師,或者去培訓機構教學都可以。我希望自己可以不辜負這四年的青春,一定要學有所成,學有所用。我會朝着這個目標發展的,也會朝着這個方向進步的。

大四學年度自我總結6

四年學習生活已然結束,我內心真的非常尷尬,有過非常非常多的經歷,在四年的學習當中,自己團結同學熱愛學習,尊重老師,也有過非常多的一些不足,但是我願意糾正,也希望自己能夠在這學習當中一點一點的積累與成長,有些事情是需要不斷的去積累的,也是需要讓自己付出實際行動,雖然現在已經馬上要畢業了,但是我內心也有非常多的感慨,我希望透過這種方式去保持一個好的狀態,養成一個良好的生活與學習習慣。

首先在學習上面,我比較端正,也比較認真,我對自己是比較有信心的,也一直覺得在這樣的環境與狀態下面做得比較好,有些東西是不需要去主動說明的,一點一點的積累即可,學習當中,我主動跟同學請教,因爲自己在專業知識上面不是很優秀,也在學習當中,欠缺很多,周圍的同學就比較優秀了,我知道能夠在這樣一個環境下面學習,也是一種運氣,自己在這個過程當中認識了很多很多的朋友,大家都對我非常照顧,在學習上面,大家都非常熱情的指點我,我知道在專業知識上面,這需要進一步的去加深,也需要讓自己能夠有這樣一個狀態,我想了想過去幾年的學習也是在不斷的成長與積累,大學四年,轉眼之間就要結束,我對自己也越來越有信心了,我在學習上面進步了很多,雖然此時此刻要畢業了,但是也非常的有成就感,自己在這一點上面做的還是不錯的。

生活當中有着優良的作風,結識了不錯的同學,因爲我們學校對我們管的比較嚴格,雖然大學四年時間過得很快,但是也養成了很多好習慣,一個好的生活作風,能夠讓自己在接下來的生活當中變得更加的好,更加充實,雖然四年學習,轉眼就過去,可是我依然對自己充滿信心,我不斷地去挑戰自己,也不斷的去記來學習知識,這一點是毋庸置疑的,跟周圍同學老師都請教了很多,我從來都不會去計較什麼,也一直以來都對自己抱有很大的信心,大學四年的生活,讓我感覺越來越有動力,我也相信這一點事可以做得更好,以後還會有更多的機會等着我去落實,我相信在步入社會之後,自己能夠有這方面的經驗,也學習了很多,這樣子才能夠做得越來越好,做一名優秀的畢業大學生,此時此刻,我內心依然也比較平靜,畢竟雖然畢業了,還是要養成一個良好習慣,感謝老師的教導,四年的學習太多美好了,一定要繼續持續下去。

我也知道自己現在哪些事情要去完善好,希望能夠保持好的狀態,糾正不足的地方,有一些事情不能夠怠慢,我會進一步加強自身的學習,這是毋庸置疑的,也會朝着一個好的好的方向發展,感謝大學四年點點滴滴。

大四學年度自我總結7

4年的大學生涯中,我是在不斷的充實自己,挑戰自我。爲實現人生的價值打下了紮實的基礎。在老師和同學的幫助下,我自己具備了非常紮實的專業基礎只是,並系統的掌握了醫學專業課程。於此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習,我非常熱愛醫學事業,並立志投身於醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮鬥一生。 進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活並不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學後各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸瞭解了人體的結構,生理特點,病理過程等,爲自己第二的臨牀課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,並在自己的實際學習生活中得到了紮實的運用。

透過這一年的理論學習,我自己也堅信但是的選擇是沒錯的,今後我還要繼續努力,爲下一步的學習和生活鋪平道路。

透過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力複習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。

在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎。

深深的認識到現在還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻,爲人類的醫學事業做出更大的貢獻。

大四學年度自我總結8

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了基礎醫學、臨牀醫學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等課程。

透過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:1、掌握基礎醫學中臨牀醫學的基本理論、基本知識;2、掌握常見病名發病診斷處理的臨牀基本技能;3、具有對急、難、重症的初步處理能力;4、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;5、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校裏,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併爲集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

三年中不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。 我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷進步。

大四學年度自我總結9

這是大四的一年,對於一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對於我們的專業,是五年制,多出一年的時光,這一年裏更加感覺到即將就業的壓力。以前同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業功課的繁重,一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊,而我們的感覺確實是如此分來的。

在大四的這一年裏,基本能做到兼顧學業,遵紀守法雖然說不上什麼學業優秀。回顧大學四年來,其實個人覺得學習到最重要的並不是什麼專業知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不一樣的專業,也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業後停止學習,所學習到的專業課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,並不是在大學後就止步。學習新的知識透過四種方法獲得:1、閱讀;2、觀察;3、思考;4、實際操作。而工作後的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,並且容易碰壁。至今還想起高考結束後,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考着,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一向在堅持着。

這句話就是“大學纔是真正的學習”。隨着大學時光的一點一滴過去,這句話的含義對於我來說才越來越浮出水面。方知學習的好處,從幼兒園到小學到初中到高中,一向從來沒有如此體會到“學習”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,隨着人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的好處。

大四學年度自我總結10

大四這個學期已經過去,我的大學生活此刻也真的要落下帷幕了。面對這一次離別,我的心裏五味雜陳,更是不知道該怎麼去表述現在的情緒。總之思考下來之後,我也有了一些感悟了,在此也想對自己這一年乃至四年的學習進行一次鑑定。

我個人在學習上是比較有要求的,不管是我自己的想法,還是這個時代給予我們的責任。我認爲自己都是有一定的理解的。我已經步入了大學,自然而然也要承擔起一份成年人的責任。很多人進入大學之後,就開始放逐自己,就開始毫無目標的往前走了。我知道這一種情況是我們每一個大學生都可能會遇到的,所以我在此之前也做好了準備,當我面對一些自由的誘惑時,我也不會那麼衝動,我會理智的分析和對待,也會理智的做任何決定,這不僅鍛鍊了我自己對學習的忍耐力,更是鍛鍊了我自己的行爲能力。這是有助於提升我自己的。

除了在學習思想上有了一定的進步之外,我的學習能力也得到了極大的提升,以前我自認爲自己的學習效果是不太好的,即使我已經學習了一段很長的時間,但是我還是會在一些方面摔跤。曾經也有過檢討,但是還是沒有找到根本源頭。直到現在我才知道,是自己的方式問題。如何選擇一種學習方式,和我自身的學習閱歷有關,更是和我自身的一些觀念是有關的。所以今後不管路在何方,我都應該穩定住自己的內心,不要被各種誘惑衝昏了頭腦。

生活中我是一個很隨和的人,平時大家找我幫忙,我都會努力的去幫助大家。所以我個人的人緣也是比較好的,和大家相處的也比較愉快,沒有太多衝突。從這一個交際圈內,我也培養了自己很久,直到現在,我也纔對自己有了一些改觀。我變得更加的開朗了,也更加有自信了。這是我現在的優勢,也是我一直可以保持下去的東西。

大學的生活真的很美好,我一刻也不想失去。但是人是要成長的,不能總賴在一個地方不走了。往後歲月,我也會告訴自己要一直往前走,要一直提醒自己不遺初心,不遺失自己的信仰,要對自己的生活負責,對人生負責,不要浪費時光,更不要浪費青春。我會爲之這個方面不斷往前的,請大家對我保持期待吧!