八年級地理課的教育教學總結
時間過得太快,讓人猝不及防,回顧這段時間的教學,一定經歷了許多,也收穫了許多吧,該總結這段時間的得與失,爲下一階段的工作奠定基礎了。那麼如何把教學總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的八年級地理課的教育教學總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時常飛逝,緊張而又繁忙的一學期即將結束,回首這一學期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學期我主要承擔八年級4個班七年級2個班的地理教學工作。在這裏我要感謝各位領導一學期來給我的幫助和關懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支援和鼓勵。下面,我就從以下三個方面總結這一學期我的工作情況。
一、認認真真付出,踏踏實實工作
對於我們一線教師來說,教學工作是本學期工作中的重點,因此我本學期的一切工作都是爲了教學工作這一中心工作服務的。
首先,我作到認真備好每一節課,認真鑽研新教材的體系、知識結構,針對學生的特點,備課時便想好每一個環節用什麼方法去創設情境,如何利用多媒體課件去激發學生興趣。因此我本學期的一個重要工作就是製作課件,我力求每一節課的課件都直觀形象。這樣會吸引學生的注意力,激發學生學習的興趣。雖然在進行課件的思路創作和具體制作時,花費了我大量的課後時間,有時很累,但是當我在課堂上看到因爲我的課件而使課堂氣氛活躍,學生學習情緒空前高漲時,我覺得我的付出得到了回報,再苦再累都值得。其次,本學期在自己備好課,上好課的同時,爲了取長補短,共同進步,我經常聽課,本學期堅持認真學習,把學習當作自己的一種責任,在學習過程中我一直堅持這樣的學習策略:基本理論篤學;本職業務深學;修身知識勤學;急需知識先學。我在今後也要堅持讓讀書成爲自己的一種習慣。
二、堅持教學策略,向45分鐘要質量。
上課時注重分層次教學和多媒體的使用,激發學生興趣,第一節新課下課前5分鐘左右都要對本節課進行復習鞏固和測查。尤其是尖子學生做到課前提問,鞏固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的`學生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學習較差的學生來回答,增強他們的自信心,從而提高他們的學習興趣。透過一學期的教學實踐,我感覺到我所教的班級課堂達成率有所提高。但還需要繼續學習與研究,因爲還有很多不足之處。比如說,有時新課內容較多時,便沒有時間檢測課堂達成率。
三、下學期的教學計劃
本學期在班主任老師的大力支援下,我的教學成績取得了很大進步,在檢測中成績比較突出。
我在下學期的工作中,計劃從以下幾個方面提高教學質量:
1.在課堂上多利用多媒體教學手段,豐富課堂內容,改變知識呈現形式,激發學生學習興趣。
2.精選單元練習題,進行階段性同步練習。
3.多聽花老師和其他地理教師的課,不斷學習,不斷提高,取長補短,共同進步。
總之,在下學期的教學中,我還要堅持不斷學習,不斷實踐,不斷反思,不斷調整,不斷提高的原則,以嶄新的姿態去迎接新學年的到來。
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