幼兒園後勤管理總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，爲此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園後勤管理總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走上管理崗位已經有近4年的時間了，從教師到保教主任再到後勤主任，隨着工作職責的變化，我也在不斷成長和變化中。怎樣做好中層、如何當好助手，一直是我思考的重心。隨着做管理工作時間的增長，我越來越體會到溝通的重要性。

中國有句古話“話不說不知，木不鑽不透”。但在我們的生活中，因種種原因，無論是夫妻之間，或是平時生活裏工作中，許多人已經習慣了把自己的想法壓抑下去，久而久之，這些就會形成人與人之間的心理距離，或者變成怨恨。這樣的例子比比皆是，它就發生在你我的身邊，而且嚴重地侵蝕着我們的人際生活。感悟二：學會溝通與交流

前不久，班子成員深入班級後發現，一日三餐後由保育員老師把沉重的餐具用手拎到一層，送一趟餐具回來，保育員老師要做相當長時間的`調整，才能開始下一環節的工作，不僅在體力上是極大地消耗，在時間上也是一種無形的浪費。爲此，研究後我們決定由食堂工作人員承擔這一任務。工作雖然看似簡單，但日復一日累積起來也確實不輕鬆，爲了使這項工作順利佈置下去，作爲主管主任，我沒有隻是簡單的佈置任務，而是主動地與相關人員溝通與交流，先是與食堂班長溝通，使她們對這項工作有高站位的認識，然後又找不理解的職工交流，使他了解我們的出發點，改變看法，最後再召開全體食堂人員的會議，讓她們瞭解這項工作的重要意義……有了幾次的交流與溝通，送餐具工作順利得以落實。

由此我想，作爲幼兒園的中層幹部，我們要把各項工作任務以及上級的精神貫徹和執行下去，如果因爲說話不得當，方法不適宜，就會造成適得其反的效果。

細細想來，很多問題的發生出發點都是好的，就是由於溝通方式的不妥才導致問題的發生，因此細緻地做好溝通工作，對於中層幹部來說非常重要。當教師在工作中遇到問題的時候，幹部要學會站在對方的角度考慮，特別是在急躁情緒發生時，更要認真地傾聽傾訴。要針對個性去做工作。中層幹部的職責就是要做好疏導、疏通工作，在溝通中做到尊重、理解、學會傾聽，這樣才能發揮協調的作用。

一個學期的後勤管理崗位，使我又成長了很多。回顧自己從教師成長爲一名中層管理幹部的成長曆程，我深深感悟到：作爲中層幹部，只有做適合自己的事，擺正自己的位置，發揮自己的優勢，才能真正地履行好職責，做好管理工作。

學會溝通與交流，是做好工作的前提。