2020年度工作總結範文（精選10篇）

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎？以下是小編精心整理的2020年度工作總結範文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

工作總結1

一年的時間很快過去了，在一年裏，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結範文主要有以下幾項：

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責

2、專業知識、工作能力和具體工作。

我是六月份來到學院工作，擔任學院行政祕書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但爲了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本着把工作做的更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，並把原來沒有具體整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的檔案夾內，給大家查閱檔案提供了很大方便。

(2)做好了各類信件的收發工作，20xx年底協助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜誌的收訂工作。爲了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。

(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，並認真登記，年底以前完成了學院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規範，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

爲了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心爲大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好工作計劃表，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，爲學院及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，爲學院的發展做出更大的貢獻。

工作總結2

時光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着，新的一年即將開始我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

關心集體，以校爲家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關係融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過：雖然你面對的是五、六十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心裏就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因爲我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們說：趙老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學工作

爲了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內容。腳踏實地，大膽創新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。學期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》，爲本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

學校的bbs論壇也是我經常駐足的地方，在那裏我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。透過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。

工作總結3

在街黨工委、辦事處、街綜治辦、派出所、司法所及出租屋管理中心的領導下，在區委、區政府各級領導的關心領導下，社區治保、創安、綜治等各方面工作，在全體社區專職及居委主任、社區民警、治保主任和出租屋協管員的辛勤勞動的共同努力下，使我xxx社區營造出和諧穩定的良好環境，在此工作基礎上，認真對今年的工作總結如下：

一、強化社區出租屋管理工作，抓好防火安全的基礎工作和管理工，落實市政府2號令

在去年整改的基礎上，今年突出抓好對專業市場、倉庫、商鋪和重點外來人員居住所和倉庫等和居民舊式樓房的防火安全工作。社區專職和專區、協管員、不厭其煩，經常上門巡查，建立方案措施，做好巡查登記記錄，對不及格的和存有隱患的，責成業主或承租人，按規定認真整改，並簽定防火治安責任書和防火安全整改書，對現有220套多間出租屋進行整治，收到了一定的效果，並對每間出租屋進行一戶一冊的多類資料情況登記工作，做好底數清、情況明。

同時我社區地屬老城區，房屋陳舊，出租屋的管理工作和外來人員流動性大，外來人員複雜、人員素質不一，都給我們在管理工作中增加了不少壓力和困難，但我們都堅持信心，爲了社區安全和防火工作及對外來人員的管理等工作。我們不怕困難，並與專區和街辦事處、派出所一道努力克服困難，盡職盡力，把這一工作做到最好。

二、羣策羣力、，抓好“羣防羣治”工作，共保社區安全和諧

在去年創建“羣防羣治”隊伍的基礎上，社區治安刑事案件有了明顯好轉。今年在街綜治辦，派出所和專區民警的多方領導和指導下，不斷充實調整，並針對社區治安存在的外來人員流動性大，人員複雜和我市治安形勢仍然嚴峻，對一德路路段雙門牌的住戶居民的地下大門統一進行了防控佈置，重新裝配了鐵門，並優化了羣防隊員隊伍配置和增加了低保值班人員的巡邏。

社區居委會在主任，專區，治保、專職等堅持上門發動居民住戶支援羣防羣治工作，克服困難收集聯防費，爲社區的治安防範工作做了一大好事，堅持定期公佈羣防羣治的收支情況，確保資金用在羣防羣治工作之中。經過一年多的實踐，普遍居民羣衆都反映治安形勢明顯好轉。刑事發案率也比以往有所下降。社區居委會每月發街綜治辦、派出所給居民羣衆一封信，與專區民警一道上門巡查。社區轄內街巷治安情況，瞭解社情，佈置具體工作，把社區的治安防範工作做好。

三、創建“無毒社區”和“平安社區”，落實完成街佈置的任務，淨化了社區環境。

一年來，在市、區、街各級領導的指導下，在專區民警和派出所的多方支援配合下，我社區對禁毒工作十分重視，搞好了“無毒社區”，“平安社區”也就跨進了一大步。聯合機團單位和娛樂場所、物業管理公司、商場等，組成禁毒工作小組，實施工作計劃，堅持上門檢查和巡查，開展全社區共同參與禁毒和打擊毒品犯罪活動，並組織居民羣衆參加市、區、街在英雄廣場、海珠廣場、石室廣場等活動近100人次，出版禁毒牆報12期。

派發禁毒宣傳單張近3000份，宣傳畫180張，並對吸毒人員進行定期上門訪視，做好尿檢工作，專區民警，社區居委主任，治保專職等做了大量工作，並多年跟蹤其表現，瞭解近況，與其家屬一起成立幫教小組，最近，發現有一對象有反覆現象，及時在公安部門和其家長的配合下，對其進行強戒，專區民警和居委會，也即時跟進。社區居委會還做好所有綜治平臺的各類資料入庫工作和檔案，卡冊的登記工作，管理系統逐步走向資訊化、規範化。

四、做好社區物業管理基礎工作和安全防火工作定方案

由居委會主任牽頭，專區民警和綜治專職共同抓好社區各方面安全，物業管理基礎工作，做好對重點單位、大樓、街巷的情況和資料收集，並聯合各機團單位，物業管理公司商場大樓大院等部門在社區內進行定期和不定期的檢查、巡查制度，並在深夜突擊檢查，發現隱患和存在問題及時提出整改措施，並告知當事人，切實整改。在居委會還配置消防器材，方便羣衆前來購買。

並做好綜治宣傳、教育基礎工作和安全防火教育工作、人民調解法制普及工作、禁毒宣傳、治安防範工作。爲社區居委會羣衆提供便利的催辦第二代身份證的工作，通知或上門令到他們儘快得到方便，一年來共出版近20期牆報，派法有關宣傳資料、畫報180多張，發給居民羣衆的一封信近2000份，收到可喜的效果。

五、認真落實責任制，將創安、維穩、綜治工作放在首位

街黨工委、辦事處與社區居委會共同簽訂有關責任書及防火責任書，由社區居委主任、社區民警及治保專職等成立有關小組，居委主任任組長，專區民警任付組長，日常具體工作由治保專職抓好具體工作；制定社區各項工作計劃及措施，突出抓好治安防範、防火安全、維穩及“6.10”工作；在維穩和“6.10”工作中，與專區民警一起。

認真做好防控、幫教工作，多次上門訪視，和在重大節假日、敏感日、和重點日，對有關對象進行防控，定期上門瞭解其生活、家庭及身體情況。關注其表現近況及思想動態，與其對象交談，穩定其思想表現，多年來，在社區居委會及專區民警的的關心和幫助下，這一對象至今未發現有反覆，表現也較穩定。

總結上一年的工作，有存在不足的地方我們會好好反省，爭取改正，做的好的方面會繼續發揚，下一年根據街佈置的要求，努力做好工作，全面配合建設綜治資訊中心的工作，爲維護社會穩定，搞好安全社區，創建和諧生活小區而努力，充分發揮好社區資訊員的作用。

以上取得的成績都離不開街黨工委、辦事處、街綜治辦、派出所、司法所等各方面的正確領導和關心，及專區民警和全體同事的共同協助及廣大人民羣衆、機團單位、物業公司管理公司商場的通力支援和合作。今後我們將繼續加強和發揚好的，克服存在中的不足之處，針對重點，盡最大的努力，做好社區工作。

工作總結4

大南邢學校的網站，已經成爲學校對外宣傳的一個視窗，成爲教師互相學習交流的平臺，成爲教師提高業務的一個有效途徑。同時，也是家長、學生之間互相交流的平臺，家庭與學校互相交流的平臺。家長、學生、教師與外界互相交流的平臺。具體的工作總結如下：

措施與做法；程度與效果：

一、網校建設情況一週公佈一次，網校建設結果作爲教師評模、選優、晉級、考覈、聘任的重要依據。提出最低要求：每人每天發稿3篇。

二、及時發佈各種資訊，讓網校成爲對外宣傳學校的一個視窗。二年來，我校開展的各項教育教學活動，能夠運用圖片、文字等方式，透過網校及時準確地發佈出去，使學校的各項工作得到展示和宣傳，成爲與外界溝通的橋樑紐帶。二年來，我校共發佈教育教學新聞稿417篇，其中，李建庭380篇；宋麗萍22篇；邢韞華13篇。

三、成爲教師互相學習交流的平臺。我校所有註冊的網校教師都有自己的辦公平臺，他們能夠把自己的學習心得及體會以文稿的形式發佈，同時把好的教學視頻及優秀的教學課件發佈出來，供大家學習、使用。我校共發佈文稿7064篇，其中，邢韞華3022篇；李建庭2189篇；宋麗萍1098篇；牛變英384篇；王鳳蘭371篇。

四、成爲教師提高業務的有效途徑。我校的教師能夠經常化到網校上流覽各種教育教學資訊，下載各種優秀的課件。我校教師積分情況：總積分23802分；其中邢韞華9337分；李建庭7632分；王鳳蘭2479分；牛變英1678分；宋麗萍1666分。

五、成爲家長與家長之間、學生與家長之間、學生與學生之間互相交流的平臺，家庭與學校互相交流的平臺，教師與外界互相交流的平臺。全校學生人人註冊，學生家長全部註冊，學生、家長、教師經常透過網站平臺交流互動，溝通看法、互相學習、共同提高。其他校的學生、家長、教師經常透過網站平臺與我們交流互動，溝通看法、互相學習、共同提高。日訪問量統計如下：邢韞華24465人次；李建庭16366人次；牛變英2905人次；宋麗萍2778人次；方曉峯2189人次；王鳳蘭2001人次；張婧183人次；郭美生21人次。

問題與思考、下一步打算：

1、教師新聞稿撰寫質量須加強，力求每篇新聞稿都被市教育網站採納；

2、加大教師瀏覽網校的次數與質量；

3、多上傳學校教育教學工作圖片；

4、讓網校成爲學校工作同步展示的一個有效視窗。

工作總結5

xx年是我廠進一步深化改革的一年，也是新爲面貌發生較大的一年。在新爲直接領導和關懷下，在新爲全體員工共同的努力下，堅持以質量求生存，抓注機遇，搶佔市場，開拓進取求實創新，收到了顯著的成效。

一、貫切會議精神，統一思想，管理者擁有自己的一套管理體制，使新爲人民有了自己努力奮鬥的目標，實現共塑輝煌。

二、突出新爲地位，提高產品質量。我特到煉膠車間、硫化車間、機動組學習，瞭解、掌握運用橡膠知識讓客戶用的更放心，自己心裏更有底。

三、加強自身建設，共創美好家園。

回顧xx我到三崗開展各項工作的實踐，我有如下三點切身體會：

一、上級領導的重視與支援是我各項工作取得進展的根本保證。獲得親手材料深入探討。

二、新爲的團結協作，使我肩負着一份責任，產生一種特殊的力量助我前進，把工作做得更好。

三、透過我參加的社會活動，看到父輩們在辛勤的耕耘，感到父母養育兒女之艱辛。

xx年開展各項工作也存在一些缺點及問題，主要表現在：

1、生產部：嚴格按照生產工藝要求做。

2、技術部：尊重客戶對技術的要求，保證生產工藝單正確、部分問題及時處理。

3、營銷部：很客觀的向客戶介紹產品，並保證反饋資訊迅速、真實、準確、到位。

xx年我工作重點是：

1、弄清配料組分之間的相互關係及相互作用。

2、驗證配料份量及產品機械性能是否達到最佳。

3、瞭解金加工，收集管理資訊。

xx是充滿資訊的競爭年，應加強對產品質量的控制，加強對人才的培養，圍繞以質量求生存，工作後勤服務到位。力爭新的年度取得更好的成績。

工作總結6

20xx年在領導下在全科醫生的辛勤工作下，我科工作全面健康、協調快速發展的重要一年，這一年取得了可喜的成績：全年的業務總收入、入院人數、出院人數比去年同期增加了近五成；經濟效益和社會效益雙增長。

一、加大科室管理力度，創新優質服務新模式

1、首先我們認真組織科室醫師，反覆學習了醫院的各種檔案及規章制度。

2、樹立優質服務理念，提出科室服務理念，樹立起各具特色的服務理念和行爲規範。落實醫療服務規範，落實醫生查房制度。一年來，科室住院部醫生在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務，吸引了大量病患者的就醫就診，住院病人數明顯增長，均達到歷史最好水平。

3、xx年度科室一方面加大對醫生的管理和培訓。

4、積極調整醫療結構，採取有效措施，想方設法降低醫療費用，取得顯着效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病牀週轉。透過採取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標，在科室業務增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕羣衆的負擔。又提高了醫院科室的效率。

二、規範醫療質量管理，提高醫療技術水平

1、注重人才隊伍建設

a，我科人員利用專家做診時間，衛生局講課時間，桂林業務培訓時間努力學習專業知識，利用病歷討論，主任查房積累臨牀經驗，業務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。

b，我科在院長的領導和安排下，我院大力對醫療業務骨幹進行培養。xx年度培養了骨科外科婦產科科業務骨幹，爲我們以後醫院的分科壯大儲備了幹部人才。

2、強化規章制度的落實

科內定期召開會議，每週一次，強調安全，質量，醫生，護士職責執行情況；每月兩次安全，質量檢查，對不合格表現給以兩徹底：定期進行安全教育，做到制度化、經常化。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估：

三、不足之處

廉潔行醫、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成爲每一位員工都認同的價值觀，但科室的行政管理、經營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經每位醫生的特長已經專科影響力也有待提高，醫院醫療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

總之，回顧一年來的工作，成績是主流，我們會繼續發揚好的做法，學習不足之處，我們有信心我們做的會更好。

工作總結7

時間轉瞬即逝，一晃一學期過去了，再一晃一年又不見了蹤影。在此立春之際，特爲20xx年做個總結，爲這辛苦而又幸福的半年劃上一個圓滿的句號。

20xx年秋季我帶了六年級一個班，五年級一個班，四年級兩個班，三年級三個班，總共是79人，寒假帶了小班，總共20人，可謂是有大有小，相得益彰。而和這羣可愛孩子相處的過程中，有過歡笑，有過欣慰，有過憤怒，有過責罵……不同的是課程，相同的是收穫。而在這半年，在黃老師堅定的帶領下，個人也學到了很多，總結如下：

一、備課

一個好的課件可以使課堂效果事半功倍，在設計課件時，我們經過多番討論，最終根據孩子們學校課程的要求和我們多年研究成果來確定了課程內容，而在每課PPT的設計上，儘量能夠做到畫面生動，語言精練，總結到位。力求精益求精，而每次精心設計的課件也受到了大多數孩子們的喜歡，相信效果可見一斑。

二、寫教案

雖然不是初出茅廬的新老師，但是我們一直堅持教案自己詳細寫，不是爲了完成任務，更不是因爲應付檢查，只是一個好的課件是需要深思熟慮的，PPT只是呈現給孩子們的一個視覺享受，而每張PPT背後還需要老師的步步引導，仔細講解，而這些都是需要呈現在我們手寫的教案中的，每一個問題怎麼問，孩子們怎麼回答，怎樣引導到我們需要的點上，甚至還有一些課外知識是需要提前查閱記錄的。每次課都需要寫滿滿幾大篇，累並實用着。

三、上課

提前準備工作做得越好，上課就會越遊刃有餘。一次成功的授課首先要保證良好的精神狀態，進教室之前微笑很重要，而孩子們也更喜歡和顏悅色的老師，所以我是儘量保持一顆平常心去對待每個孩子，課上儘量把語速放慢，語調抑揚頓挫，引起孩子們傾聽的慾望，而在提問時也是儘量照顧到每個孩子，問題難的交給成績好，性格開朗的，問題簡單的照顧到性格內向、基礎略微弱一些的。而課堂上除非特殊情況，一般以鼓勵爲主。但我深知對待孩子們要寬嚴相濟，該嚴格時必須要嚴格，我們這有個規矩，每次孩子們寫完作文後必須當面檢查，務必保證每個孩子的文章達到要求後才能“放人”，對於寫得不夠好的要打回去修改或者重寫，雖然有些孩子總遲遲不歸，但好在家長們能夠了解我們的良苦用心，孩子們也漸漸形成了習慣，在這裏，不得不感謝家長的支援和配合。

四、改作文

每篇作文都是在老師的辛勤教導、孩子們的仔細思考之後完成的，改作文成了每個老師最害怕也是最具開心的事。每篇作文長短不一，內容不同，我們總是在改的過程中嬉笑怒罵，時喜時憂，但不變的是對每篇文章的認真態度，寫得好要使語言更加優美，中心更加準確;寫得不好更是“滿篇紅”，小到字詞句，大到段落中心，那紅筆芯改不了幾本就光榮犧牲了!若是問題較大，或者進步明顯，再或者事例有趣便會隨手拍幾張和家長溝通交流，痛苦並快樂着。

五、家校溝通

好的教學效果一定離不開家長的配合和支援，就像寒假班需要家長配合準備材料，現場參與等，每位家長都全力配合，結果自然是喜上眉梢。而在平時，由於戰線很長，課堂時間有限，任務繁多，所以和家長的溝通就極爲重要，而我相信孩子一點一滴的進步也是每個家長想要知道的，所以，除了改作文時的分享，課後的關注以外，學期中的電話(微信)交流都尤爲重要，目的就是爲了讓孩子們學得更好、更快樂。但在這學期，着實由於任務量太重，做得還不夠好，下學期，我一定會不斷努力，在家校溝通這塊做得更好。

以上就是這半年以來的工作總結，而對於已經到來的20xx年，又迎來了一個全新的階段，也是一個成長的機會。在20xx年我相信在黃老師的帶領下，我們一定會把工作做得更加縝密，不負衆望!

工作總結8

各位老師，下面我就本學年的學校工作，向大家作工作報告，請大家審閱，並提出寶貴意見。

一、過去一學年的主要工作。

（一）以全省義務教育均衡發展迎檢爲契機，促進學校辦學條件大力改善

本學年，我們所經歷的一項重要工作就是迎接全省義務教育均衡發展檢查，對於此項工作，我們從20xx年3月份就開始進行部署，明確了分工，細化了方案。20xx年9月初，我們進入了本次迎檢的衝刺階段，在這段時間內，全體教師積極參與，人人動手，美化校園、規範檔案，做好了各項迎檢準備工作。在本次迎檢過程，我校的辦學條件得到了極大改善。

一是校容校貌換然一新。去年暑期開始，學校便着手進行校容校貌的整治，分人分項目負責到人，整個暑期，所涉及的相關人員加班工作，順利完成了各項整治工作。20xx年8月初，填平了學校東面的水池，既改變了學校的整體面貌，又消除了學校的一大安全隱患。9月中上旬，我們完成了教學樓前場地改選，將原來的紅磚地面改成了廣場磚地面，讓我們一進校園就有一種眼前一亮的感覺。9月中旬，對學校所有建設物的內外牆進行了涮新，使每幢建設物從裏到外都變得清爽整潔。在此過程中，我們還對學校的一些角落進行了修補。今年暑假期間，我們又爭取資金，對學校籃球場進行了改選，並對餐廳前

的場地進行了美化，力爭爲學生提供一個良好的學習與生活環境。

二是教學設施進一步充實、管理和使用不斷規範。一方面，在學校房屋比較緊張的情況下，我們合理安排功能室佈局，配齊了所有功能室及小學的功能室全部配齊。另一方面各功能室均配備了滿足教學需要的設施設備，並已全部投入使用，特別是我校以前的幾個薄弱功能室，如音樂室、美術室、衛生室，這些功能室的投入使用，極大方便的了老師們的.教學，衛生室的建設與投入使用，使我校今年的學生體質監測真正做到了數據真實。在本次迎檢準備過程中，各功能室提高了管理的規範性，從設備登記造冊到使用的過程性資料、從功能室各種物品的擺放到各功能室文化氛圍的佈置，都有了很大改觀，同時我們還把這些管理要求常態化，以規範的管理來促進功能室發揮最大效益。

三是學校的檔案資源進一步全面規範。我們針對本次迎檢中所涉及的級指標進行檔案整理，各塊任務分解到相關科室，學校統一了封面、目錄及裝訂樣式，提高了我校整理檔案的水平。在整理檔案的過程中，我們還對學校辦學水平的有關數據進行全面的測量彙總，包括校園面積、建設面積、各功能室面積、設施設備等數據，都一一進行了測量和核算彙總。

二、努力規範內部管理，爲學生的均衡發展找尋良好的平臺

對於學校的各項常規工作，我們做到了有章可循、規範細緻、科學合理。

規範師德建設及管理。以活動爲載體，建立健全各項師德建設與管理制度，用高尚的師德教育全體教師，文明行教，規範執教。建立了整治教師亂辦班亂補課及濫發教輔資料管理制度，透過簽訂責任狀，建立領導包保責任制度，層層分解落實責任，並建立了多途徑、定時調查反饋機制，讓整治工作真正落到實處。

規範教學管理常規。教學質量是學校發展生存的生命線，努力提高教育教學質量是每一位教師工作的落腳點。本學年，我們緊緊圍繞教學這一中心工作，規範教學管理的各項常規，向細緻規範的常規管理要高質量。規範課程管理，確保按照上級要求開齊開足課時，在課程課時上保障學校素質教育的實施。規範教學各環節管理，從備、教、輔、改、考、評、研等環節着手，做到有要求、有方案、有檢查、有反饋，從每個細小的環節、每堂課的準備與教學、每個學生的檢查與輔導抓起。規範管理各項師生教學活動，本學年，我們認真開展了“大家唱、大家跳”活動，使之成爲了我校每天的活動常規。對於每一項活動，學校總是先拿出細緻可行的方案，定參加學生、定輔導教師、定訓練時間與地點，在正式開始訓練前，總是儘可能幫助老師們解決好設備及人員上的困難，並隨時也相關教師研究訓練的方法。在本學年的“常態下課內比教學”中，我們透過開展課件製作比賽，提高教師對“班班通”設備的有效利用能力，促進全體學生的均衡發展。同時我們還透過建立班子成員深入課堂，分管人員定期巡堂的制度，讓教學管理更加深入、更顯常態。

規範安全管理常規。安全工作是學校工作的底線，安全如果沒有保障，一切教學工作都將無從談起。爲了確保廣大師生的生命財產安全，學校高度重視學校的安全工作管理。規範安全教育工作，做到每天都由值日教師或班主任對學生進行最少一次安全教育，每週由學校分管領導或班主任在班隊會上對學生進行一次專題安全教育活動。

規範值班管理，做到值班領導和值日教師全天24小時在校值班，校門值班男教師每天2人在學生上學和放學進到校門值班，低年級陪寢教師在學生放學後全程監管低年級住校學生。本學年，我們與校安公司聯繫，由他們用校車接送我校學生上學和回家，與相關人員簽訂了安全責任狀，每次安排兩名教師在車上負責管理學生，以確保學生在上、放學途中的安全。安全常規的健全與落實，爲每個學生的均衡發展提供了保障。

規範科研管理常規。教育科研是學校發展的力量之源，本學年，我們以立足科研興校，科研強師、強校。落實校本培訓常規，做到全校集中培訓、教研組分散培訓與個人自主培訓相結合，以集中培訓引路，分散培訓強化，自主培訓補充。“班班通”設備投入使用時，爲提高老師們製作課件的能力，我們從今年3月下旬開始，連續組織了幾次教學技術應用培訓，以提高教師應用現代教育技術的能力，從而爲高效課堂的實施提供保障。

規範德育管理常規。學校德育工作是素質教育的基礎，學校從德育資源、德育活動、德育隊伍建設等方面形成了規範的德育管理常規。規範德育資源管理常規，以“動漫德育”爲切入點，以各種節日爲載體，以學生行爲習慣的養成爲重點，不斷豐富德育內容，促進學生良好行爲習慣的養成。在清明節期間，我們組織全體學生開展了網上祭先烈的活動；兒童節時，我們組織一場高水平的“動漫歌詠會”的慶一文藝演出，豐富了學生的文化生活，提高了學生的情操。本學年，我們還加強了對學生亂扔亂丟的教育和管理，透過德育處、大隊委、學生會共同實施收到了良好的效果。規範了德育隊伍建設與管理常規，建立健全了班主任例會制度，以班主任例會爲主陣地，提高班主任德育工作水平。

規範後勤管理常規。後勤是前勤的保障，學校後勤工作在確保安全的基礎上，不斷提高質量，改進服務，保障了學校前勤工作的順利開展。規範採買常規、加工流程、品嚐制度等，以這些制度促進後勤管理的規範、高質與高效。嚴格收費紀律，嚴格按上級檔案精神收費，生活費的收取嚴格按照家長自願的原則收取，並做到一月一覈算，公示到位接受家長和社會監督。加強經費使用管理，按時發放貧困生補足費用，讓國家的好政策能及時落實到學生身上。

三、以全省示範家長學校迎檢爲契機，促進學校家庭教育工作進一步規範

本學年的全省示範家長學校的檢查，規範了我校的家長學校工作。我們從家長學校開課節次、授課內容、家長出勤率等方面進一步規範。分年級請各位家長到校進行家教知識培訓，家長出勤率達98%以上，在培訓中，各班班主任擔任主講教師，認真準備，結合各班學生的實際情況對家長進行家庭教育的指導。在此過程中，我們還積極發揮家長委員會的作用，讓他們爲學校的發展建言獻策，向社會宣傳學校的辦學理念及辦學成果。

四、有條不穩做好學校的其他常規工作

在迎接一次次的檢查過程中，我們始終沒有忘記學校的常規工作，並按照要求有條不穩完成各項常規工作。

工作總結9

20xx年在院領導班子和護理部領導下，在醫院各兄弟科室的支援幫助下，內一科全體護理人員協調一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業心和責任心，結合工作性質，圍繞醫院中心工作，求真務實，踏實苦幹，較好地完成了本科各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩步進行，取得了滿意的成績。

一、護理人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚黨的優良傳統，牢固樹立“一切爲患者服務”的理念，加強醫患溝通，不斷提高思想道德修養，認真開展自我批評。拾金不昧的事情在我科屢見不鮮，多次受到患者表揚。

二、全科護理人員認真落實各項規章制度、核心制度，全科護理人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格、大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支援、互相理解，護理人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。堅持每日查對制度，詳細覈對病危，病重一級護理，測血壓、各項護理、藥物與治療，並記錄簽字；護理操作時嚴格要求三查七對；嚴格病危病重患者、臥牀患者牀頭交接班，並嚴格交接面板病情、治療，加強了基礎護理的落實，每日晨間護理，晚間護理，爲患者及時整理和更換牀單元，營造整潔溫馨病區。

三、注重提高護理人員業務素質，每月組織學習並每週隨機提問。每月定期召開科會，組織業務學習，堅持護理業務查房，組織護理人員進行討論，不僅提高了她們的業務技術水平，也增強了護士對自身、對科室發展的信心。積極組織護理人員參加醫院的業務學習，不斷提高護士的業務水平！

四、注重服務細節，提高病人滿意度。堅持一切以病人爲中心，以質量爲核心，爲病人提供優質服務的宗旨，加強護理人員醫德醫風建設，落實護理人員行爲規範，在日常工作中要求護理人員微笑服務，文明用語。每月對住院病人發放滿意度調查表，滿意度調查結果均在97%以上，也多次獲得患者的表揚信，錦旗。並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次，徵求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開展了以病人爲中心的健康教育，並制定並健康教育專欄，以及透過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病預防、康復及相關的醫療，護理及自我保健常識等知識。合理安排治療，護理時間，專人陪同護送患者拍片，做B超、心電圖、胸片、CT、ECT等檢查，協助出院病人辦出入院手續，提供一次性紙杯，爲所有患者每日四次開啟水。並每日爲臥牀患者洗臉、洗澡、餵飯、更換墊單、清理大小便等。定期的電話回訪，以細小優質的服務得到了病人及家屬的稱讚。

五、加強了院內感染管理，嚴格執行醫院制定的消毒隔離制度。科室堅持了每月定期對病區治療室的空氣培養。也堅持每日對治療室進行消毒，並做好記錄。一次性用品使用後能及時毀形，集中處理，並定期檢查督促。病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次，病房內每日用84消毒液拖地，出院病人牀單元進行終末消毒，並進行紫外線消毒。

回憶過去的一年，是值得欣慰的，也有一些不足。面對我的病人我的科室，我可以坦然的說，爲了你們，我一直在努力！但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，有時候，過於嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此，展望未來，在新的一年的工作我充滿了信心，努力使工作做到更好，寬嚴結合，讓自己的管理方式更加成熟，更好的服務於患者及社會。

工作總結10

一個學年即將結束，回顧一年來的工作，既有成功的喜悅，也有失敗後的懊惱。接下來，我從以下幾個方面對過去一年的工作做簡要回顧與總結：

一、師德表現方面（德）：

我堅決執行黨教育方針政策，着力於培養學生的創新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢於創新，關愛每一個學生，不從事有償家教。

二、出滿勤方面（勤）：滿工作量，上班不遲到，不早退，不曠課。

三、取得成績方面（能、績）：

1、班主任工作方面：

作爲一名小學班主任，我時刻謹記“學高爲師，身正爲範”這條古訓。時刻注意從小事做起，對學生進行言傳身教。開學初，就很快組織好班委會，選出班級骨幹，努力培養班級骨幹，創建的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生表現突出。校級廣播操比賽中獲得一等獎；多次作爲四年級學生代表，參加京劇方陣隊表演；每月都獲得班級流動紅旗；我班實行的“我的地盤我做主”班級衛生承包制活動在全校推行；參加了學校“法制進校園”歌舞類節目訓練；在校第二十八屆運動會中，榮獲“和美運動優秀班級”，我本人先後被評爲校級和京口區“優秀班主任”。

2、學科教學工作方面：

本學期，我擔任四年級語文教研組長。在工作中，我邊教邊學，利用學校爲我們安排的外出聽課的機會。吸取他人先進的教育教學經驗，學習現代教育教學理論，學習新課程標準，根據學生的實際情況組織教學，做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成爲學習的主人。在教學方面，備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，虛心向有經驗的教師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣。課堂教學上體現了“教師爲主導，學生爲主體”的教學思想，把獲取知識的主動權交給學生，使學生從被動接受的“要我學”轉化爲主動的“我要學”，變“學會”爲“會學”。在課堂上我還重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，學生學有所獲。

在教學上，我收穫很多：

A：5月，在學校第二屆“和美”教學節活動中執教《鷸蚌相爭》一課。

B：6月，在“鎮江市首屆“小學特色建設發展與創新”論壇”活動中，執教觀摩課《解讀都有一顆紅亮的心》;在“鎮江市首屆“小學特色建設發展與創新”論壇”活動中，，組織觀摩活動《說唱臉譜》;6月，我還參加了全國資訊技術環境下的語文問題教學錄像課評比，設計的教學案例在暑假資訊技術培訓班上做課例展示交流。

C：9月，在學校“”名師講堂活動中，做了題爲“廣學博覽、融會貫通”的講座；9月，在江蘇省農村小學語文骨幹教師培訓班跟崗學習活動中，承擔《天安門廣場》示範課教學。

D：11月，在鎮江市骨幹教師後備培訓班上，做《開天闢地》教材解讀和教後點評，獲領導好評。

E：所教班級，每學期語文均分都是年級第一。

3、指導學生方面：

班級裏有5名學生的作文在我的指導下，刊登在《京江晚報》上；有一名學生的寒假作文還獲得了京口區一等獎。

4、論文撰寫方面：

在工作的同時，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽。論文《賞識，揚起孩子自信的風帆》和《讀徐志摩傳有感》刊登在《鎮江日報》上，論文《“凱凱”靜下來了》獲得市三等獎。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位教師的責任，成績屬於過去。在今後的日子裏，我將更加努力進取，不斷創新，爭取更大的成績。