開展校園藝術節活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來爲自己寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編整理的開展校園藝術節活動總結的文章" target="_blank" >活動總結,歡迎大家分享。
開展校園藝術節活動總結1
開展此次校園文化藝術節,目的是爲了進一步推進我院校園文化的建設,進一步適應教育改革和素質教育的新形勢,拓展大學生的文化素質,展現大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,銳意進取,奮勇圖強。
一、活動特點
1.內容豐富
本屆校園文化藝術節除了保留傳統的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增瞭如校園遊園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
2.參與面廣
爲更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據不完全統計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。
本屆藝術節,除保留了傳統的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。爲同學們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現自我的機會。
辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀衆坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。
舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,爲學院開創了話劇演出的先河。豐富了同學們的課餘生活。
3.結果
在爲期一個月的藝術節活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十餘項活動,本着公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
二、活動成果
第三屆校園文化藝術節在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節的圓滿成功,離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支援。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,並不斷認識自己,塑造自身,完善自我。
開展校園藝術節活動總結2
20xx年x月x日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采,顯三中品味”爲主題的首屆校園文化藝術節。本次校園文化藝術節是全體師生展示才華、彰顯個性、發揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。x月x日上午啓動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上,衛校長作了熱情洋溢的講話,爲開幕式致辭,宣佈首屆藝術節開幕,並祝本屆藝術節圓滿成功。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術節的活動內容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
1、強身健體爭第一
我校運動場熱鬧非凡,這裏正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班爲單位,當長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴着響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼,最後決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
2、演繹傳統經典之美
我校校園裏瀰漫着濃濃的書香味,同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情並茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優美的文字化爲一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶着情操,汲取着豐富的中國傳統文化營養。
3、舞動陽光的活力
我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練,同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規範的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
4、綻放青春“藝”彩
我校餐廳的大舞臺上張燈結綵,校園“個人才藝展示”競賽在這裏火熱進行着。來自年級各班幾十名小小藝術家們透過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀衆,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時,也限度地開發自己的興趣潛能。
5、八年級英語合唱比賽
我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術節英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康,具有時代性與藝術性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優美的動作,彰顯了師生的合作與團結精神。透過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及職工聯歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質,也增強了團隊的凝聚了。衛校長舉起手爲我們的`老師點贊。
開展校園藝術節活動總結3
本次藝術節活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”爲主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在於豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,於3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早着手抓好特長學生的培養,要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
爲了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成爲孩子們的節日,在藝術節項目的設定和活動的組織形式上,充分尊重孩子意願,使每項活動成爲孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
1、項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀衆個個都是熱情洋溢、激情高漲。
2、氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標誌,有的揮舞着彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達着內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿着數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現卻必須一絲不苟、勇於創造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚歎學校原來隱藏着這麼多能歌善舞的人才。書法、剪紙、摺紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞,藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質,成爲他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術節雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分爲兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。
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