學校節能減排行動工作總結
爲貫徹落實科學發展觀,全面推進我校節能降耗工作,我校開展了節能減排學校行動。搞好節能減排學校行動是開展節能減排全民行動的重要組成部分,能幫助師生樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行爲習慣,意義重大,影響深遠。現將我校的工作情況總結如下。
1.全面採取節能減排措施。我校強化師生的節能環保意識和建設生態文明理念。建立健全節能環保制度,加強基本建設、維修改造及日常工作、學習、生活執行過程中的節能環保管理,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。
開展文明校風建設活動,讓綠色理念潛移默化的滲入學生心中。開展各項評比活動,養成良好的環保習慣。我校開展文明班、文明辦公室、五星學生、衛生紅旗班、節能標兵班等評比活動,在評比條件中體現節能減排、環境教育的要求,使節能減排、保護環境成爲師生的自覺行動。
我校注重對學生進行保護環境,綠化、美化校園的教育,要求學生從身邊的細微事做起,使學生養成愛護綠化,保護環境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養成節約用水、用電,人離關燈的習慣等。
我校各班堅持的“每天兩小掃,每週大掃除”環境衛生制度,使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行爲;文明班級、文明標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比,激發了學生自覺節能減排、保護環境的責任感,培養了學生的勞動觀念、淨化了學生美好心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成爲廣大師生的自覺行動。
利用校會、班隊會開展環境教育。我校把環境教育當成素質教育的重要組成部分,在每週一升旗儀式國旗下的講話中,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天,愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內容,使節能減排教育、環境保護教育滲透到愛國主義教育中,提高了師生的節能減排和環保意識。開展“做環保小衛士”、“我愛我校園”、“廢品變寶”“垃圾分類”等班隊主題會;組織開展“我愛地球村”收舊利廢活動,學生將廢舊物品收集起來,製成一個個精緻的`小工藝品,使廢品變爲可再用品,或送到收廢站,所得到的款項用作班隊活動經費;開展“美化校園從我做起”、“我爲校園添光彩”等美化校園活動。每年學雷鋒活動日和全國衛生清潔日,組織學生到校內外進行衛生清潔活動,搞好校園環境建設,教育學生環境保護從“我”做起,從愛校做起,從身邊的小事,從一點一滴做起。同學們在參與活動的過程中增強了保護環境的意識,並養成了環保的良好習慣。
2.加強節能環保教育,營造節能減排校園文化。在教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節地、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學。我校編寫了《水資源的利用與保護》校本教材,在課堂教學中使用。利用板報、廣播等方式,在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動,營造良好的節能減排校園文化氛圍。
3.開展了教科書的循環使用工作。
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