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期末個人工作總結(通用8篇)

時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,是時候抽出時間寫寫工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編精心整理的期末個人工作總結(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

期末個人工作總結(通用8篇)

期末個人工作總結1

時光如梭,一年的工作即將結束。在這一年裏,在各位領導和老師的熱心支援和幫助下,作爲新教師的我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務。

一、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

二、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩定等。隨着時代的發展,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

期末個人工作總結2

又到一年期末時。作爲一名幼兒園的保育老師,本人的工作說難不難,但要說容易卻也並不是很容易。爲了讓本人的工作能夠一年比一年好,在一年期末時,還是應當總結總結,將自己的工作總結,也將自己這一整年經驗總結,以便讓未來的保育工作能夠更好地展開。

一、保育工作內容

幼兒園的保育工作是既重要又容易被忽略的。重要是因爲這涉及到每一位幼兒的安全與教育,容易被忽略是因爲大多數人都更看重幼兒園的幼師,卻忽略了我們這羣照顧着孩子們的“保姆”,本人在此提到這些只是想提醒自己,保育工作在幼兒園的重要性,提醒自己不可以對工作有任何懈怠,要眼中有孩子,工作中努力關心照顧好每一個孩子,這樣纔可以讓幼兒園的幼師來將幼兒教育做好。作爲一個保育老師,本人是從課堂紀律、食堂紀律以及寢室紀律這三個方面來要求自己的工作的!

二、課堂上的紀律

每一節幼兒園教師對幼兒上的課,都是需要我們保育老師先去把他們安排好,纔可以進行後續授課的。本人在這學期的每一節課上,認真做好了本人本職工作,將課堂安排好,將學生們都安靜下來,既讓幼兒們漸漸在上課時做到了保持課堂安靜,也讓他們學會了課堂紀律這件事,從一個一個調皮搗蛋的孩子,也轉變成了一個個聽話的學生。在課堂紀律上,本人下過一番苦功夫,好在現在已經完全不在話下了。

三、食堂內的紀律

在幼兒園保育工作中,最難的一件事,莫過於帶領所有孩子去食堂吃飯。這時候是沒有幼師可以爲我們搭把手管理孩子的,全靠我們保育老師自己,一個個去了解這羣孩子,瞭解他們愛吃什麼,不愛吃什麼,瞭解他們怎麼樣纔可以吃飯的時候聽我們的安排,也瞭解他們如果出現不想吃飯或者吃得很少之後,下午到底會不會餓等等這些都是需要保育老師去學習和了解的。

四、寢室內的紀律

在本人來幼兒園做保育工作的這幾年裏,本人發現除了吃飯是幼兒保育工作的一大難題,另一大難題也就是幼兒們的午睡就寢情況了。幼兒園下午是要上一會兒課的,如果中午該休息的時候,有幼兒不願意睡覺的話,那到了下午上課,瞌睡這會傳染的“病”,會讓整個班級的學生都陷入瞌睡中。這也使得本人在這學期的工作中,增加了許多對寢室內的紀律規定,一點一點要求的學生,讓他們養成午睡的好習慣。

期末個人工作總結3

忙忙碌碌,轉眼間,一個緊張而又充實的學期過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作中,在學校其他老師和領導的支援下,我也取得了一些的成績和進步。在這裏我對本學期的工作做個小結,並從中拮取精華加以儲存,尋找不足加以彌補,爭取在新的一學年中取得更大的提高。

一、政治思想方面:

個人思想方面,努力學習並認真體會和貫徹黨的指導思想,教學工作中,平時注意認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本教研和其他各類培訓,並做了大量的筆記。還認真學習、仔細體會並努力去做一名新形勢下德育教師。

二、教育教學方面:

(1)個人教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。

爲了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:認真備課、備好課、努力備學生的課。

2、認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。平時注意收集資料,在備課時能知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

5、積極參加各類各級教研活動,加強自己的業務水平。

6、培訓學生合唱隊參加市藝術節,獲得聲樂組一等獎,再創了輝煌。

(2)教研組工作:

積極配合教務處老師作好教研組工作。

根據學校教務處開展校本教研活動的要求,本學期,我們語文教研組爲創市優秀教研組,開展了許多工作,我參與了尹老師優秀課的評課撰寫,獲得了市一等獎,教研組最終被評爲優秀做出了自己的一點貢獻。

三、工作考勤方面:

我熱愛教育事業,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間,本學期個人考勤方面保持全勤。

總之,一學期下來,收穫自然不小。在工作中我不僅享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我會努力提高自身的專業水平和綜合素質,不斷地學習新知識充實自己,大膽地創新教學方法,學習其他教師的教學經驗,吸取先進經驗運用與實踐中,力求把今後的工作做得更好!

期末個人工作總結4

時間過得真快,轉眼間大一的第一學期就已經過去了,以前很想成爲一名大學生,嚮往大學的校園,嚮往大學的生活,嚮往在大學裏彰顯個人風採。進入咸寧學院的那一刻,可以說圓了自己的夢想。在這一學期中,有收穫也有說丟失,就在懵懵懂懂中度過了半年。現在將這一學期的生活學習做一總結。

進入大學的第一感覺就是這是一個社會化的學府,在這裏多了一份社會的氣息。在大學中,很多都要靠自己,不管是學習還是生活,很多時候要自己去做。沒有老師去督促你學習,提醒你課前複習、課後預習,去給你佈置作業,反而會有更多的課餘時間讓你做更多自己喜歡的事情。只要你喜歡,在這片土壤中盡情的發揮自己的能力,可以獲得更多的知識,發展自己的愛好,培養自己的特長,無論在什麼地方都有展現自己的舞臺。在沒有家人的照顧下,更加學會了自立,自己照顧自己,管理自己僅有的一點財務;在各種社團中認識了更多的同學,發現了自己的一些潛力,在各種活動中,鍛鍊了自己的膽量,增長了見識,增強了自己的人際交往能力在學習。

學習是學生的基本的任務:

1、在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。

2、在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。

3、在課餘時間,我還抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,。但是在學習態度上,我常常都是“得過且過”,雖然每天都是去教室上課,也去上自習,但是由於對所學的課程不是怎麼感興趣,再加上是文科生的緣故吧,沒有主動去學習,特別是因爲在預習和複習更沒有做到位,只是在上課的時候聽聽講,導致很多時候聽不懂而不愛學習的惡性循環。二來由於剛進入大學,學習習慣、學習方法等都沒有進行很好的轉變,不能很好的適應大學的學習環境,還停留在高中在老師督促的時期,從而讓自己的學習很散漫,沒有充分利用學校的資源和課外時間。就這樣在低效率的學習中度過了大一第一學期,最終也在期末的考試中的成績不是很理想。

大一的第一學期已經過去了,不管過去怎麼樣都不能挽回,唯一可以做的是反省前一段時期學習的不足,吸取教訓,從而再下一階段的學習中能夠更好的進行。

總之,在本學期的學習、生活中,一定要轉變學習態度,掌握學習方法,把握這一學期的機會,找到適合自己的學習風格,在以後的學習中更加出色。

期末個人工作總結5

一學期過去的很快,在日常學習和學生會工作兩邊的任務下,我匆匆的度過了這個學期。今年,是我大x年級的第一個學期。隨着我們升入更高的年級,大一年級又一次迎來了新生的到來。爲此,我們的工作又增加了不少。

儘管在校園的時間又變得忙碌的了不少,但在這份忙碌中,我也累積了衆多的經驗,並在工作中更好的鍛鍊了自己作爲學生會成員的能力。現本學期的`期末將至,我對自己的工作情況在如下:

一、努力提高個人能力

我從大一階段加入學生會的那一天就明白,作爲學生會的一員,必須在工作中嚴格的要求自己!既然自己決定要成爲一名光榮的學生會成員,那麼,就必須的付出比其他人更多的努力!在學習上、在工作上,都要表現出優秀性,積極性,這樣才能在工作中有所收穫,有所成長!

因此,在宣誓加入學生會那天起,我就一直在思想上嚴格的管理自己,提高自我的思想管理,以及個人追求。在學習上我追求進步,努力的提高成績,擴展自身能力,保證在工作之餘也能積極的達成學習的目標。且在工作方面,我也一直在向前輩學習,積極瞭解關於學生會的知識。提高工作的能力和經驗。

成爲學生會成員之後,我的生活就有了極大的改變,不僅僅是紀律和要求上,更是我個人的追求和目標的提高的!着使我在生活中不斷的改變,變的更加出色。

二、個人的工作情況

經過了第一個學期的鍛鍊之後,我已經能較好的融入團隊,並積極完成自身的工作任務。但就個人的表現來看,其實還有許多需要掌握和改進的地方。

這學期裏,我積極跟隨着前輩,完成學生會交代的任務,並嚴格努力的去將自己的職責做好。且在x月,當新生加入後,我們也增添了不少的新鮮血液。我積極肩負起前輩的責任,帶領新成員們熟悉了學生會的紀律,並教導他們適應了學生會的工作。

三、剩餘不足的方面和改進計劃

總結自己的經歷,一學期來,儘管在工作中積極努力,但我卻沒有太多突出的方面。考慮自己xx專業情況,我應該更多的發揮自身的專業能力,集合所學,在工作中更好的發揮自身的能力,爲學生會的發展和工作做出更多的貢獻!

一學期結束,我有的很多的收穫,也發現了很多的不足。在新的學期中我會繼續努力的完善自己,讓自己能在畢業前更多的爲xxx學院學生會做出更大的貢獻!

期末個人工作總結6

從跨出學校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有7個月了。在這7個多月來,我用愛心扣響了童心的大門,儘管我還沒有完全走進他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時,孩子們彷彿視我爲“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無工作經驗的我束手無策,幸虧有張老師在旁邊指導我。我微笑着走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做遊戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光裏,我找到了自信。

當你走進幼兒,看到的那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你的教育下有了很大的改變,當你被孩子圍着快樂的談笑。當孩子把你當成最好的朋友,當家長告訴你,孩子變了,變得懂事聽話了……那種快樂是從心裏往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成爲每一個人幼兒的朋友,要想的到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝或是言行,都會對孩子產生很大的影響。

在本學期內,我能嚴格遵守幼兒園各項規章制度,熱愛本職工作,有較強的責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學。工作中,以教師道德規範要求自己,以身作則,細心,耐心,關心,愛心地公平的對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上的到發展,並使幼兒熱愛幼兒園生活,形成良好的生活學習習慣及優良的品德。

由於本班的幼兒年齡較小,生活自理有待提高,身體素質也不穩定,着更需要教師的細心照顧,在抓教學活動的同事注重保育工作,動靜交替,加強體育鍛煉,增強幼兒體質。讓幼兒健康,活潑,快樂的成長。同時,年齡小,使個方面工作開展有一定難度。但是,透過班上老師共同努力,並及時做好家長的聯繫工作,做到與家長多溝通,多商量。透過早接,離園,電話聯繫等途徑及時瞭解幼兒情況,使幼兒透過一學期的學習,生活,在各方面有了一定進步,收到家長的肯定與支援。

一學期結束了,讓我深有體會的是無論是哪一方面的工作,都要努力,用心去做,下了苦工才能出成效。要有好的收穫,就要辛勤的耕耘。當幼兒教師是很累的,特別是小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,這一切都很值得,因爲,我的付出,得到的將是一個個美麗的童心世界。

期末個人工作總結7

20xx上半年的工作有成功也有失落,回顧半年的狀況:政治思想穩定,工作踏實,遵守部隊的各項規章制度、條令條例及;國家的法律法規,生活作風嚴謹、注重平時的生活中的小節,爲使領導和同志的能更好的瞭解我班的工作狀況,現總結如下:

一、政治思想覺悟高,能自覺參加各項學習活動

在上半年組織的學習中,自覺站在班長這個角度學習看待問題,做到知謙恥而懂禮儀,在工作中,以一名爲黨爲國效力的戰士思考問題,在學習各種先進事蹟時,以他們爲榜樣,努力修煉自身素養,以高標準嚴要求對待各項事情,並堅決以四個教育精神磨練人生。

二、工作踏實,注重總結經驗

工作期間,擔任班長職務,對管理工作做到粗中有細,抓好每一個環節,培養每一項潛力,提高每一項技能,努力成爲一名真正合格的武警戰士。具體做法,首先從生活制度嚴格要求,培養在學習訓練中遵守紀律,做到令行禁止,注重培養養成生活中關心照顧戰友。在工作中不斷學習,如軍事素質,工作潛力,管理經驗,對存在的問題及時糾正總結,在工作中對自身所負責的工作面,認真做好每一個細節。俗話說沒有經驗就沒有發言權,所以本人也努力跟戰友們學習各種經驗,系統的工作程序是相輔相成的,程序環環相扣,任何一處出了問題,都有可能牽扯整個系統的停產,因此本人務必注重各個環節的狀況,包括人員的思想,職責心問題等等,思想工作跟上,增強全體人員的職責心,自身做到不無故缺勤,盡職盡責幹好每一項工作,並抓好每個重點問題。

三、生活作風嚴謹,堅持以身作則

作爲一名班長,就應做到的是以身作則,嚴格生活制度及行政管理上的自身養成,以自己的實際行動帶動戰士,感染戰士,影響戰士,嚴格要求自己的形象,嚴謹生活作風,也時時提醒自己注重形象,嚴格遵守一日生活制度的養成。

四、存在的不足及改善的方向

1、自身文化素質低,專業技術水平不高,技術性問題實踐少。

2、管理偶爾存在畏難思想,力度還不夠,方法欠缺。

3、自身偶爾有放鬆現象,不能一如既往的堅持。

改善方向

1、努力學習各種科學文化知識,在平時工作中實踐每一項工作,以提高自身文化素質及專業技術水平。

2、加強管理工作力度,克服自身管理上的畏難情緒。爲實踐方法提高管理潛力及力度。

3、要鍛鍊自身堅強的意志及毅力,做一個有始有終的人!

期末個人工作總結8

時間過得真快、轉眼又一年過去了。去年夏天、我來到了美麗的幼兒園、成爲一名幼兒教師。在園領導和各位老師的幫助下、學到了太多太多的理論知識和實踐能力。對於一個新教師、要學習的也實在是太多、下面我就把這學期的工作簡要彙報總結。

一、思想政治方面

本人思想端正、作風正派、品德良好、熱愛集體、團結同事、愛崗敬業。積極參加園內各項活動及教研活動等、做好各項工作、積極要求進步、認真完成每一項任務。

二、教育教學方面

記得剛上班時、由於教學經驗不足、上課經常會被小朋友們上廁所、講話或是小朋友們突如其來的問題所困惑、突然就腦子一片空白、說話結結巴巴。後來隨着上課次數的逐漸增多、聽課老師給了我很多非常好的建議、還有出去聽了一些優秀的幼兒教師的課、我發現這些教師上課都非常有條理、說話很清楚、每堂課結束後小朋友們很容易回想起課堂上所學內容、而我自己上課的時候總是想到哪裏講到哪裏、小朋友們聽得雲裏霧裏。回來後我不斷的反思、總結、並向我的指導老師茹老師請教。經過一個學期的積累、自我感覺自身的教育教學素質得到一定的提高。如音樂教學活動、我們幼兒愛唱愛跳、在學習了課本上的歌曲外、我自己買了一本幼兒歌曲大全、對幼兒的綜合音樂素質進行培養、訓練、幼兒對音樂的感受能力比上學期大有進步、節奏不斷增強。

三、保育方面

這學期的保育工作方面、我們認真完成領導交給的任務、把安全放在首位、能讓幼兒放心在園遊戲、在衛生保健方面以培養幼兒各項生活習慣爲重點、抓好幼兒的在園生活習慣。我們的生活習慣包括:飯前便後洗手、飯後漱口等良好衛生習慣、並時時督促幼兒多喝水、對汗多的幼兒及時更換衣服或是墊毛巾以防感冒、並在整個一日活動生活環節中時時將幼兒的安全放在首位、並注重保教結合、使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

四、家長交流方面

每天放學後我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況、做好給予及時的鼓勵和表揚。透過開家長會、家長開放日等促進了家園之間的互相理解與支援。今年我們還開通了校訊通、我們把每天所教的知識和幼兒在園的表現及時發到每位家長的手裏、方便我們溝通和交流、切實做好家園同步工作。

20xx年、很忙也很累、收穫當然也不少。我在各方面均有所提高、但仍存在很大不足、教學是一門科學、需要我學習的還有很多、展望20xx年、我將更加努力的學習、工作。

標籤:通用 期末