語文課外教學工作的總結
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,相信各位教學工作者這段時間來的收穫肯定不少吧,這時候十分有必須要寫一份教學總結了!但是教學總結基本的方法論,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的語文課外教學工作的總結,希望能夠幫助到大家。
爲進一步貫徹落實新課程改革要求,營造濃厚的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動爲載體,引導學生遨遊書海,增強文化底蘊。塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,促進全校學生綜合素養的全面提高,我校開展了“讀書伴我成長”活動。爲努力營造良好的班級讀書學習的氛圍,我在創建方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來,期末取得了良好的'效果。回顧這一學期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績後的欣喜和快樂。總之,這學期的創建工作使我想起了很多。
整個活動,我始終以開展有益的’讀書活動爲中心,吸引學生堅持讀書,培養良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢遊,汲取養分,與好書結成朋友。
1、制定計劃,安排讀書內容。根據學生實際情況,在開學時制定了讀書活動計劃,安排了適合學生的讀書書目。
2、利用晨會、班隊,向學生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的,並定期開展古詩詞小小講座,拓寬學生的視野,提高學生課外閱讀的興趣和能力。
3、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等,給學生架設展示自我的舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼。
3、充分發揮班幹部、小小讀書迷的模範作用,經常召開小幹部座談會,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長。活動中,涌現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕鬆,學得快樂。
4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支援,家長熱情地爲孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
總之,一學期的讀書活動開展以來,學生讀書的興趣大有提高,讀書也成了學生每週所期待的一項活動。相信,這樣的活動長期開展下去,營造書香校園、書香班級目標一定能夠達到。
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