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幼兒園期末安全工作總結(通用5篇)

忙碌而又充實的工作已經告一段落了,這段時間裏,相信大家面臨着許多挑戰,也收穫了許多成長,需要認真地爲此寫一份工作總結。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園期末安全工作總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園期末安全工作總結(通用5篇)

幼兒園期末安全工作總結1

幼兒園安全工作的好壞直接關係到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。本學期我園按照上級主管部門關於安全工作的安排和部署,合理制定安全工作計劃,始終堅持“安全第一,預防爲主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作爲抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實職責強化檢查力度,用心做好安全宣傳、教育、培訓工作,現將本學期具體工作總結如下:

一、安全管理

1、學期初召開行政會,商討本期安全工作,政教辦制定詳細的計劃。

2、層層簽訂安全責任書,落實安全責任。

3、將安全工作納入期末目標考覈。

二、安全排查

1、開學前安全大排查、大整治。

2、常規排查:政教辦每週對設施設備、消防器材、建築、校園周邊等進行排查;值周領導每天對全園進行排查;各部門負責人、班級教師每天對所負責區域進行排查;門衛每天兩次校園巡邏、排查。

3、對排查出的隱患立即報政教辦,做到早發現、早整改。

三、安全教育

1、確定每月安全主題,督促各班上好安全課。

2、利用每週升旗儀式的國旗下講話對幼兒進行安全教育。

3、召開園級家委會,召開託小中大家長安全知識會,提高家長安全防範意識。

4、利用開家長會、家園聯繫欄、微信公衆平臺、展板等形式對家長進行安全知識培訓。

5、堅持做好值周班級家委跟崗和入離園執勤工作。

6、開展火災、地震應急演練,增強師幼的防災、避災意識。

7、做好“六一”、“幼小銜接”、“大班畢業典禮”活動期間安全管理,保證活動順利進行。

8、對教職工進行法律法規知識和幼兒傷害事故處理辦法培訓。

四、衛生保健

1、開學前對全園每一個角落進行清掃、消毒;各班對桌椅板凳、玩具、口杯、毛巾等進行徹底消毒。

2、班級教師每天對幼兒的口杯、毛巾進行消毒。

3、每週星期五下午對全園各個角落進行消毒。

4、收集所有新生幼兒的健康體檢表,建立健康檔案。

5、錄入新生幼兒的預防接種資訊,報告給社區服務中心,得到反饋後告知未完成接種任務的幼兒家長帶幼兒進行補種。

6、堅持做好晨午檢和衛生消毒工作,加強春季流行性疾病的防控。

去期做的再好的成績已成爲過去,我們總結過去是爲了能更好的計劃未來。來期,我園會一如既往的將安全工作放在首位,排查一切存在的安全隱患,做到及時整改,不留後患。加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力爲幼兒營造一個更安全的幼兒園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長環境。

幼兒園期末安全工作總結2

安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是衆多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。現將安全工作總結如下:

在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防爲主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,透過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在週一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上爲自己敲響警鐘,免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。

在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防範能力。

1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好籤字工作,並覈對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室裏打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇事情報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,爲幼兒開展各種遊戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班裏的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好籤字工作。共同看護好班裏的孩子,將孩子安全的交到了家長手裏。

7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行爲出現時,有時顯得過於急躁,缺乏足夠的耐心去爲幼兒講解安全知識及道理,而是隻注重於告訴幼兒“你應該怎麼做”、“你不能做什麼”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以後的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

xxxx年很快就要過去,新的一年就要來到我們面前。在新的一年裏,我將做好安全工作。

幼兒園期末安全工作總結3

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期裏,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現如下:

一、爲幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,爲了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,爲幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並透過各種途徑蒐集一些有關安全方面的資訊、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因爲被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩的'同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會透過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、透過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並覈實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力爲幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園期末安全工作總結4

一學期已經接近尾聲,本學期結合園務工作計劃採取一系列的有效形式和措施,認真執行了安全衛生保健工作計劃。以下是這學期的安全衛生保健工作總結:

一、樂於奉獻,愛崗敬業

今年幼兒園向XX區學前教育集團展示了大觀摩活動,受到了局領導及各園的園長及骨幹教師一致好評。說實話,大家付出了許多,終於有了收穫。我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是後勤工作的方向,爲保教工作架橋鋪路、爲教職工服務不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任。

二、做好健康檢查及晨檢工作

每學年,保健室都嚴抓新生的體檢工作,本學年新入園的104位幼兒全部經過醫院全面的健康檢查,合格率達100%。其次,我園嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以後的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極採取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

三、防病措施

配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸等等,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98以上。

每年六月份鎮醫院爲幼兒免費六一體檢,10月份XX區婦幼保健院醫師帶着儀器來園爲幼兒篩查視力,透過體檢篩查體弱兒,對中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;並與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成爲真正意義上的互相配合,共同管理。

並且對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規範矯治,科學指導,疾病矯治率達100,做好矯治登記和矯治情況記錄。

四、營養與膳食工作

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。每月對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。根據分析結果,鈣的攝入總是不足,透過校信通請家長在家幫助幼兒補鈣。在今後的膳食安排中儘量減少蛋白質的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其製品的供應,做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂爲幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規範操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對於食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了採購關。一學年無發生食物中毒事件。

五、衛生工作

抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,中層幹部隨保健老師每週二檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學期,我對全園家長進行了春季傳染病的預防做了講座,讓家長懂得衛生能給孩子帶來美好的一切,透過這次講座,使家長引起足夠的重視。除此之外,保健老師經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在飯前便後讓幼兒養成洗手的好習慣,幼兒的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每週消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩週曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學後用潔廁靈沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。爲防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,飯前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的竈臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

六、安全健康教育和檢查

我園每週對大中型玩具及室內外設施進行安全檢查,發現問題及時向總務處彙報,並督促安全管理員進行整修,每個月進行彙總,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣傳教育,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生,本學年無一次傷害事故發生。

七、衛生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的情況,透過校信通、告家長書以《春天是哮喘和感冒的好發季節》、《孩子發燒要吃退熱藥嗎?》、《反覆腹痛有對策》、《防範兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到,驅驅蟲》、《關於孩子的心理話題》、《冬季:預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什麼》等爲主題,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

幼兒園期末安全工作總結5

幼兒園是幼兒的另外一個家,那我們作爲幼兒園的管理者,就必須要管理好幼兒們的安全,對他們的人身安全負責到底,要讓幼兒們在安全的環境下成長。我們在上個學期的安全管理工作已經結束了,現在就對此做個總結。

一、成立了安全組和安全員

上個學期爲了能夠讓幼兒們的安全得到保障,我幼兒園成立了兩個安全組和安全員,一個安全組負責幼兒園的進出安全,另外一個組負責幼兒園的後勤安全,然後每個組都有四五個安全員,對工作進行分配。自從成立了這兩個組之後,幼兒園的安全管理都有了很多保障,像負責進出安全的組,園來開班的週一到週五,對來園的來訪人都要進行詳細的資訊登記,以防有不軌之人進入園裏危險到大家的安全,對進出的園裏的人,也要要門禁卡識別,不然就不能隨意進出,嚴格把關園的進出。負責後勤安全的租,就把食品安全和設備的採購的安全進行把關,這一舉措在上學期得到很好的實施,而且效果也很好。

二、規定校車人數,保障幼兒接送的安全

因爲大部分的幼兒住的離幼兒園畢竟遠,因此幼兒園就實行校車接送的方式,也是集中進行管理,但是爲了所有的人的安全,因此園裏就規定校車的實載人數,絕對不能超載。這樣做就是讓幼兒有安全的保障。校車分別接送幼兒進校或者回家,都不能夠爲了省事多載一些人,必須按照規定來。

三、加強安全的宣傳

多次開展了關於管理安全的家長會,就是爲了讓家長、孩子都能夠重視安全,在家長會中,努力的宣傳了對安全的進行管理,把園裏對於這方面的工作詳細的給家長做介紹,同時也讓孩子們增長了對於安全的知識,更有力的保障了安全。對安全進行的宣傳,也是安全管理的工作中的一個比較重要的步驟,只有家長和孩子的配合,我們園的安全工作才能做好,讓大家滿意這一方面的所做的工作。

上學期的工作也已經到此結束了,整體的工作還是做得不錯的,雖然中間也出現了一些不足,但是問題都不大,在經歷一學期的工作之後,,對園裏之後的安全管理工作,更加有信心做好,爭取對大家的安全的保障做到底。我吸取上個學期的工作教訓,爲下一個學期做更好的準備。