初中期末個人總結（精選9篇）

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編爲大家收集的初中期末個人總結，歡迎閱讀與收藏。

初中期末個人總結 篇1

初一的第一個學期就這樣結束了，迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。

這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，透過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醞釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路。

出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而透過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識爲特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更爲重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我初一學期的個人總結，我將結合這個小結確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

因爲我知道，凡事要靠自己！

初中期末個人總結 篇2

時間就像流水，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。

回憶起初二的學習生活，真是有點捨不得，因爲到了初三後，我們的學習生活將會邊的更緊張，從此以後就沒有這麼自在了。在初二的學習生活中，我學到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的.是我終於學會了學習英語的方法，可是我並不會驕傲，因爲我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿意爲止！當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學期的時候還好，可是一到了第二個學期，我和物理就好像成爲了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道爲什麼的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當我集中精神的聽的時候，聽着聽着，就“不由自主”地發起呆來，等我“醒”來後，老師要講的內容都已經講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎麼會不變得“陌生”呢？但是，我絕不會放棄物理，因爲曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續努力，爲求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接初三的“來臨”。

老師們都提過，初二是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裏發奮！我相信我會做得更好！

初中期末個人總結 篇3

這個學期過得非常快，轉眼就到學期末了。

我在這個學期裏學到了非常多的知識！在語文方面我學會了很多很多好詞語、四字詞語、成語。透過焦老師的指導讓我學會了怎樣用地、的、得，有了焦老師的指導，讓我的作文寫得越來越好。在數學課上我每天都按邱老師的要求預習，同學們提問時我都知道怎麼做，可是同學們有時會說我的方法用得不對。透過我和老師還同學的交流，我的數學越來越好了。

剛開始上英語課進不光要聽、讀、寫、背，有時還不適應。經過老師和自己的不斷努力，到了期中達到了滿分的成績。我還知道了英語的重要性。這個學期我不光在學習方面努力，還一直利用課餘時間學習電子琴，現在老師和媽媽都說我彈得非常好。

這個學期我也有要努力加油的地方，我有時控制不住自己的情緒，還有一個就是我寫的字，如果我認真寫，我相信我一定能寫好。我還知道不光成績好，跟同學也要友好相處。

我希望下個學期，我能改掉這個學期所有的缺點。然後好好學習，爭取更上一層樓，也要爲了中考考慮了！

初中期末個人總結 篇4

這一學期，真的覺得自己收穫不少，能成熟的看待成績的進與退，冷靜的面對學習上的起起落落，長大了，懂事了，不再因爲一些小事而耿耿於懷，悶悶不樂。

這一學期，我也明白了，隨着課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠。

這一學期，我比以前更認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以後在這方面還應加強。

好的成績是靠良好的學習方法，良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課後複習這三個環節。我認爲聽講最重要，只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習，不僅僅是簡單的看書，對於語文，應畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要着重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構成，多背單詞。複習很重要。要利用週末的時間複習，一個月後，來一次總複習，就可以牢牢記住了。

透過一個學期學習，我得出了三點啓示：

1.學習必須循序漸進。學習知識，必須注重基本訓練，一步一個腳印，由易到難，紮紮實實地練好基本功。

2.學習必須勤于思考。要培養獨立思考的能力。學習中要多問幾個爲什麼，舉一反三，靈活運用。

3.學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由，每一步都要有根據，不能想當然。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟，爲了達到成功的彼岸，我一定要堅持不懈，加倍努力。

初中期末個人總結 篇5

光陰似箭，日月如梭，轉眼到了期末，我爲什麼不爲自己在這個學期裏的表現做一個期末總結呢？

本學期我整體表現還不錯，成績達到優，遵規守紀等方面還算穩定，但卻沒有被評爲三好學生，這說明我還有一些方面有着明顯的不足之處，到底是哪些呢？噢，我想起來了，主要是紀律和愛惜時間方面，有時自制力也不好，我決定堅決改正，就從暑假開始！

但我還有許多優點，我爲班集體奪過許多朗誦獎項，如：宣武區藝術節朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎。同時我熱愛我的學校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學，而且我還樂於助人，這些優點我都會堅持下去的。

雖然我這個學期沒有被評爲三好學生，但我一定要努力學習，克服不足，爭取下一次被評爲三好學生，努力做一名全面發展的優秀學生！

初中期末個人總結 篇6

成績單在今日發了下了，我總以爲會考得很好，可是，你看，數字得了83分。我驚訝得不知所措。

回到家裏，我連自我的成績都不敢告訴家長，我只好在房間裏反思自我。難道是我自我認爲每一次考試都很出色，所以驕傲嗎難道是我在考試前沒有人在複習嗎難道是我對學習的態度不好嗎

不，不是的。經過我的反思，我明白：在考試前，應當養精蓄銳，沉着冷靜地深呼吸練習。考試中，應當穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自我會寫的，這樣省時間。要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試後，絕不跟別人對答案，應當運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能到達98分，最低分就80多分。

是啊，如果我按照上頭的要求去做的話，我不就能考得好了嗎如果我在努力去學習，難道將來還會悲痛嗎

不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自我刻苦努力換取的。

初中期末個人總結 篇7

現如今，上學、就業都需要考試，那位什麼要考試呢?單單像父母所說的“爲檢驗你們”嗎?不，它還有一個更重要的作用。

一人蔘加了某公司的三次考試，第一次是99分，排行第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣!這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨佔鰲頭，那個小米也是99分，第一。這個人並沒緊張，認爲她不可能擠下自我。但第四天公佈的名單上竟沒有自我!

她去找經理，經理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據，並非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應當懂得反思，善於反思善於發現漏洞的人才能有提高職員有提高的公司纔有發展，這三次考試主要考的是你們的反思本事。”

考試另一方面的意義，就是讓我們在考試後進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，並進行反思的，不是讓你佇足欣賞自我的美貌的。考試並不是白考的，要把反思後的經驗、教訓作爲幫你進取的一根柺杖，充分發揮反思的力量，考試也算是物有所值。考試，便要清除我們那清高心，不經過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前衝的!

不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由僅有一個?在考試後反思!

初中期末個人總結 篇8

考試後反思雖然我的學習成績不怎樣樣，可是我明白父母、教師對我還有着很大的期望。這次考試我卻又考砸了，並且考得異常糟(數學倒數第二)，教師把試卷發了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，經過這次考試，我也想了很多，以後必須要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之，以後必須會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。而平日大家都聚在一齊做同樣的題目，我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動，我就不會做了。我最終明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有時是碰巧做對的。我不能允許自我再繼續這樣下去，所以，我必須要加倍努力，趕上其他同學。吸取教訓，爲考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷的練習，生活中，我要多多加強自我的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我期望教師不要對我失去信心，雖然我這次考得不夢想，可是我相信自我。我要經過自我的奮發努力，必須不使教師失望。

初中期末個人總結 篇9

在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。我記得以往有一位足球教練說過這樣一句話“態度決定一切”，如果你做事態度端正並且十分努力可是最終沒有成功，別人也不會責怪你。

方法也十分重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，只是完成教師佈置的作業，之後便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一向煩躁，不僅僅浪費時間，並且沒有什麼收穫。真是這樣低效率的學習纔會使我在考試前手忙腳亂的複習，懷着臨時抱佛腳的心理進入考場，考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應爲下階段的學習指定一個切實可行的計劃，並要堅持下來。既然瞭解到自我學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自我是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自我的成績會有很大的提高，加油!

在發成績那天，我明明白自我好多題都不太確定，但我還是期待着有奇蹟發生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收穫。我考砸了，並且除了英語發揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

可是在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：必須要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來衝刺，已經快到終點了，已經來不及了。跌倒了不要緊，就怕爬不起來。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個多月裏，我會給自我制定一個新的學習計劃，抓緊每分每秒地努力學習。此刻努力還不晚，明白自我學習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點努力就好了。

從今日起，從此刻起，開始努力吧!