最新陽光體育活動總結
最新陽光體育活動總結的文章" target="_blank" >活動總結1:
我校陽光體育節活動及冬季運動會暫告一段落。回顧這段時間開展情況,已取得初步成效,現將活動開展情況小結如下:
爲確保我校陽光體育節活動有序的開展,學校成立陽光體育節活動領導小組,組長由分管副校長擔任,各職能部門負責實施,形成了強有力的領導機構,保證活動的安全順利進行。制訂校園陽光體育節活動方案。根據活動內容安排,每週的值日領導負責監督協調,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作並記錄每天活動情況,由體育教師負責全校的組織安排。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校紅領巾廣播站、板報、櫥窗、隊會、評比、資訊報送等宣傳發動,並在校園懸掛“全民健身,構建和諧社會” ,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的固定標語,並透過每週五校園廣播廣泛傳播健康理念,使“生命在於運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。於20**年10月6日上午,在學校田徑場隆重舉行了“校園陽光體育節活動”啓動儀式。
我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,引導學生寫“校園陽光體育節”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。透過各種小型競賽和舉辦校運會,實現以體育爲手段,磨練學生意志品質,培養集體主義精神。本次陽光體育節活動做到了人人有活動器材,個個都有兩個以上特色項目。參加各類競賽率80%以上,是我校歷年來規模最大、人數最多的一次活動節日。並注意及時整理文字、照片資料儲存。
現在,陽光體育活動成爲我校的體育工作的日常組成部分,成爲推進素質教育的突破口。透過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。
總之,陽光體育節活動各類競賽已結束,我校冬季長跑運動仍在進行,透過這一活動,繼續磨鍊了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛鍊習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
最新陽光體育活動總結2:
經過兩個月的艱苦訓練於5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加甦仙區2012陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,現將活動總結於下:
一、學校統一思想,領導高度重視。
萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好後勤保障,學校專爲陽光體育購置賽籃球10個,並給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印製了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,並且幾次帶領全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,並親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。
二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。
從3月份接到通知就開始選人組隊後,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的.訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的**名隊員。其中一名後備隊員。最後一個月,整合**名隊員的協調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生主動性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協助之後,同學們的熱度高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下主動參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最後大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
三、老師精誠合作,發揚團隊精神。
團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能主動出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。
王素英、周新義到東校區指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判後,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協助。
四、可以改進的地方:
我校的常規運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來,每班發一根長繩,促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發展,學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地,鼓勵有條件的同學參加專業的訓練,學校儘量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。
總之,在本次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併爲師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是紮實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現出我們是一隻成功的團隊,有利於更好地開展教育教學工作,我們也將在今後的工作中更加努力。
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