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毛筆書法社團活動總結

活動已經圓滿收場了,想必你學習了很多新知識,你會有什麼樣的總結呢?現在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編精心整理的毛筆書法社團活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

毛筆書法社團活動總結

毛筆書法社團活動總結1

本着發展學生的個人興趣愛好、培養學生的個人技藝、提高學生的個人能力的宗旨,我認真組織好每週一次的硬書書法社團教學,在指導訓練時,我注意到:

首先,我從學生的執筆方法與寫字的姿勢着手,糾正一些學生已養成的錯誤執筆習慣。我透過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執筆、坐姿關。

其次,加深學生對漢字的基本筆畫的認識,形成並鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先講解筆畫的書寫方法,讓學生透過練習掌握寫好筆畫。在練習過程中,我採用跟學生一起練習的方式,給學生樹立榜樣,提供學習目標,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,並透過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,並對寫得好的同學給予獎勵表揚,激起學生書寫的興趣。

透過一學期的學習,學生對學習書法積極性提高了,樂學,想學,學習的效果也自然很好。他們在課上,無論從基本的坐姿,還是基本筆畫都能夠做到穩中有進步。從整體看,在整個學期中,書法寫的最好的有這樣幾名同學,曾雪、陳國雲、馮思傑、李斌斌、毛曉青、葉瑞嘉等同學,他們的字從基本筆畫到間架結構都比較好;在整個學期中,硬筆書法進步比較大的有:周夢寧、吳思凱等同學,他們由於自己的努力,水平有較大提高。

毛筆書法社團活動總結2

書法是一種靜態的漢字表現藝術,它的美在於整體和諧,書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈,又是詩意的線條化。作爲藝術的書法教學,其目的應該是審美的`、藝術的、形式的、詩意的。在校行政的正確領導下,再結合學生的實際情況,本學期,我在三到六年級成立了書法社團,旨在讓學生學習書法,從小磨鍊意志,培養他們的審美能力,形成一定的專長,促進身心健康發展。作爲指導教師,在書法教學過程中,注重培養學生學習興趣,書寫時的正確姿勢。在我們和學生的共同努力下,順利地完成了本學期的書法教學。

一、書法興趣小組活動穩步發展

在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組,在三到六年級中挑選了在書法方面有特長,字型美感較好的33位同學參加了書法社團,堅持每個星期三次的培訓,分別爲週一、週三、週四。在保證時間的同時,每次培訓要求孩子全身心參與其中,到場後抓緊一分一秒,練好每一個基本筆畫,打好紮實的基本功。學好書法貴在多練,因此,光靠學校集中訓練的時間遠遠不足,爲此,我還積極鼓勵學生在家輔助練習。

二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,特別要求學生注意寫字衛生的養成,不隨意丟紙屑、掉墨汁等,每人分管好自己身邊的那塊自留地。透過嚴格的學習訓練,學生基本養成良好的寫字習慣。

三、參加各種書法活動

1、9月份,認真組織師生參加常州市教育系統法制宣傳書法評選活動,王曉騰獲二等獎、宦欣欣獲三等獎。

2、組織孩子認真參加了清英外國語學校的新教育現場展示活動,活動中,我校小選手們大顯身手,充分展示了自己的書寫水平。收到與會領導的一致好評,好多孩子的作品還被來訪嘉賓留作珍品。

3、組織學生參加了江蘇省組織的中小學生書法等級考試。

4、積極參加了江蘇省中小學教師書法比賽,小選手們不厭其煩,一遍又一遍地書寫自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳績的到來。

5、組織孩子認真書寫春聯,爲每年一次的春聯義賣活動做好充分的準備。

6、平時,做好收藏工作。六年級孩子即將畢業,在組織孩子認真練習的基礎上,抽時間讓孩子書寫一些成功的作品,已被珍藏。

四、書法教學過程中存在的一些不足之處。

經過這一年來的社團生活,讓我真正地體會到了,辦一個社團不容易,辦好一個社團更不容易,清醒地看到社團訓練中還存在許多的不足。在今後的訓練中,務必採取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,書法學習比較枯燥乏味,在練習的過程中,部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今後教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。

其次,學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因總不能準時參加訓練。其中,尤爲明顯的是週一、週四。那週一來說,因爲每週一,我又要進班輔導,又要參加教師會議,時間十分緊張,進書法社團時間倉促,加上有一部分孩子要參加象、圍棋訓練,有些學生就鑽空子,總以爲我不知道,李老師也不會跟他太頂針,有時去參加訓練幾乎要結束了,以至於書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。在此,希望全體老師大力支援,共同配合完成好此項工作。

在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更好。