開學一月總結

做好開學前的一切準備工作。特別對學校的食堂採購嚴格把關，且聘請有健康證明的食堂工作人員。爲迎接新一批寄宿生做好衛生工作。接下來是小編爲您整理的開學一月總結，希望對您有所幫助。

開學一月總結1

一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩

爲了做好開學的各項準備工作，我校在8月x日早上召開全體領導班子成員會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，並根據局及中心校的工作計劃制定了本學期學校和各部門計劃。下午召開了全體教師會議，傳達市教育局開學工作會議精神、學習中心校、學校工作計劃，對開學前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業務學習，制定計劃、編寫教案，確保9月x日正式上課。

總務處對校舍進行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進行了維修、整理，創造良好對育人環境，添置必須的辦公用品等，做好開學前的一切準備工作。特別對學校的食堂採購嚴格把關，且聘請有健康證明的食堂工作人員。爲迎接新一批寄宿生做好衛生工作。

二、落實政策，規範辦學行爲。

我校積極落實素質教育，切切實實規範辦學行爲，發揚人本意識。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關檔案精神制定作息時間表，安排師生的作息;注重學生對全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設，繼續抓教師中強化“人爲本、德爲先、質爲上”的教風。

三、公開管理，堅決杜絕亂收費行爲

學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對學生人身保險本着自願的原則讓家長夠買，學校自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行爲。

四、確保適齡兒童接受義務教育。

在全體教師會議上，學校領導提出以班主任爲主體，科任老師輔助的提前下，確保學生回校人數，要積極發動學生回校，如出現沒有轉出且不返校的學生，教師必須以電話或直接到家訪問方式瞭解原因，並發動學生回校就讀。對於轉出的學生也需要做好登記工作。我校本學期應到人數是450人，現到人數463人，比上個學期多了13人，在全體教師努力下，學校周邊的適齡兒童都能按時入學。

開學一月總結2

與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

同學們應該抓住記憶效果最佳的`時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

爲了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕鬆感、愉悅感，會更充滿信心地複習下去。

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間後，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃後，最好向家長、老師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。