大學年終工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的大學年終工作總結，歡迎閱讀與收藏。

大學年終工作總結1

一、思想建設方面

加強團員的政治思想教育。本學年，我團支部積極提倡本班團員提高自己的政治思想覺悟；鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心繫民生的大學生。注重同學的心理健康教育。本學年，我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動；認真做了心理健康學習記錄；詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院裏、校裏舉行的心理健康方面的講座。

二、學習方面

大學裏，學習仍然是重中之重。加之本學年情況特殊，x門重要課程都需要同學們掌握。爲了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業課的興趣，引導同學們主動學習。由班級幹部帶頭，在班裏營造良好的學習氛圍；鼓動各寢室長和大一獲獎學金的同學，積極營造寢室的學習氛圍；寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯誼活動，爲同學們提供了主動向學長學姐取經，學習經驗教訓的機會。

三、活動方面

在緊張的學習工作之餘，我支部還在班裏舉辦了豐富多彩的活動。爲了提高班級凝聚力，讓同學們體會團結的重要意義，我團支部舉辦了一次素質拓展訓練活動，活動中大家積極踊躍，活動效果非常顯著。我支部應團總支號召，舉辦了以xx爲主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐後地表達自己對新環境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。透過此活動，大家表示收穫很多、感觸很多。我支部與班委共同舉辦了班級xx聯歡會。晚會中，有精彩紛呈的節目，有緊張有趣的遊戲，有充滿誘惑的禮品，整個晚會上，大家都是懷着輕鬆愉悅的心情，盡情地笑、盡情地唱、盡情地享受班級的溫暖。同學們都對這次晚會給予了非常高的評價。

大學年終工作總結2

一、抓好學年開端教育

良好的開端是成功的一半。軍訓結束，班委組織不斷完善，班級工作轉入正軌。在行爲上，一開始就嚴格要求每個學生，不遲到、不早退，離校需請假。同時組織同學學習有關校規校紀的檔案，讓同學們瞭解學校的紀律和行爲規範，養成良好的行爲習慣，爲以後的工作、學習、生活打下良好的基礎。同時，做好同學們的思想工作，使同學們儘快適應大學生活。並且，利用班會時間召開以xx爲主題的同學見面會，透過自我介紹等形式，推出自我，接受他人，融入集體。培養大家的集體主義精神，樹立“以班爲家”的觀念。

二、根據校院要求、抓好常規工作

一年來，班委始終做到準確傳達上級的指示，完成上級下達的任務，配合校院工作。每週，我們都召開班會，彙報一週的工作情況，安排工作計劃。即使沒有重大事情，同學們聚在一起，互相交流，也起到了增進感情的作用。班級衛生也是班級工作中很重要的一方面，做好衛生工作可以爲同學們營造良好的學習生活環境。每次班會，我們都強調衛生工作，尤其是宿舍衛生，宿舍作爲大學生活中最主要的活動場所，衛生工作尤爲重要。對於衛生區，由衛生委員劃分值日組、責任到人。我班男生宿舍被評爲“示範宿舍”，女生宿舍也成爲本院的標兵。

在迎接教育部評估的準備工作中，我們班委主動承擔重任，清理文史樓死角，發揚不怕苦、不怕累的精神，出色完成任務。在大學生活中，學習仍是不可忽視的，學習不僅僅是爲了高分，大學中的學習除了使我們順利畢業，還可以充實我們的＇大腦，提高自身的素質。所以，我們一直把加強學習作爲工作重點，教育大家處理好工作與學習，感情與學習的關係。形成良好的學風，上學年有很多人獲得獎學金，下學年，也有很多同學在本院名列前茅。

三、實行民主管理、促進班級建設

建設一個平等、和諧、有凝聚力的班集體，實行民主管理是關鍵，我班中開展各項活動中，在組建班委，團支部的過程中，均廣泛徵求意見，同學們民主參與，發揚民主，尊重同學們的民主權力。使同學們有一種班級主人翁的意識。實行財務公開，班費的收繳，廣泛徵求同學們意見，班費的使用做到透明化，向同學說明每一分錢的去處，讓同學們放心。讓同學們參與班級管理、監督班委、團支部工作，及時提出意見和建議，不使班級建設更上一層樓，也使班幹隊伍素質不斷提高。同時，同學們具有一種“班級主人翁”意識，爲班級負責，形成良好的班風。

四、始終重視思想政治教育

大學正是樹立正確人生觀，價值觀的重要階段。首先，抓學生幹部的思想建設。學生幹部的表率作用在全班起着舉足輕重的作用。因此，加強學生幹部的思想教育以及表率作用至關重要。在各負其職的基礎上，發揚團結合作的精神。

過去的一年，班級取得了一定成績，積累了一些經驗，但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足，諸如遲到現象還沒杜絕，有些學生學習勁頭不足，成績進步不大，緊迫感不強，上進心不強。還有待於進一步努力，我們將再接再厲。回顧過去，是爲了更好地展望未來。在新的一年，我們將繼續努力，在領導老師的指導下，配合學校和院系工作，開創班級工作新局面。

大學年終工作總結3

一、基本工作的開展

1、不斷加強團員檔案管理，積極開展團費收繳工作

本學年順利完成了團員註冊、新生團員轉入、團資料整理、團費收繳等常規工作。在工作過程中，我們兢兢業業，得到了許多寶貴的工作經驗，使我們的工作更加規範化，制度化；讓我們有了一個更好的規章制度和工作流程。主動開展新團員發展工作，搞好組織建設；共青團是先進青年的組織，吸收新團員，發動非團員向團組織靠攏是組織部的一項重要職責，是健全團的組織，活躍團的工作的需要，做好發展新團員工作具有極爲重要的意義。我部新成員在此次收繳團費，發展新團員的工作中表現突出，得到了系部領導和團學會其他部門部長的認可。

2、配合學校運動會的開展工作，協助體育部開展迎新籃球賽活動

我校開展了大學生運動會，作爲系團學會的一部分我們有責任有義務積極配合校運動會的開展，全體成員在此次運動會的開展工作中表現地積極認真，沒有一絲埋怨，並且我部成員積極參與運動會，並獲得良好的成績。xx系開展了一年一度的迎新籃球賽活動，在本次籃球賽中增加了班級內部之間的團結和凝聚力，增加了班與班之間的友誼，與其說是一場爭奪賽不如說是一場友誼賽。在體育部和團學會的配合之下，此次迎新籃球賽活動得到了廣大師生的良好反應，在歡呼與喝彩中圓滿地落下了帷幕。

3、參與了團學會內部成員xx活動

爲了讓新成員之間擁有更好的溝通與交流，系團學會組織了一次xx活動，在這次活動中給予了新成員一次輕鬆活躍的交流氣氛，讓他們相互之間有了瞭解，爲以後各部門之間開展工作奠定基礎。

4、期末“評優評先”工作

爲了使我係團學會成員更加充滿工作激情，肯定他們爲團學會所做的貢獻，組織部在每個學年期末做好“評優評先”工作。我們認真總結以往的推優制度，對推優條件和程序進行了合理的改革，在主席團和書記處的監督下，在每個部門部長的提名下，認證審覈每一位成員，將團內推優工作開展的有條不紊，爲我係在基層中積極開展創先爭優活動奠定了良好的基礎。

總體來說，透過大家的努力，我們取得了較好的成績，透過工作力度的不斷增強，越發的體現出組織部的凝聚力，也爲組織部培養和鍛鍊了一批新的成員，爲團學會注入了一股新生力量。但同時由於組織部考慮不周全、督促不到位，也出現了一些失誤。在今後，我部將認真吸取和總結經驗，爭取做得更好。

二、在的不足和主要問題

新成員由於工作經驗不足，分工不明確等多方面因素，導致交上來的各班團費收繳名單不太清晰明瞭；因爲大多是大一新生，做事缺少主見，膽子不夠大，心不夠細；缺乏與團學會其他部門的溝通與交流；我部成員將正視缺點與不足，奮力拼搏，不斷超越，相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階，希望團學會其他成員在督促我們的同時能夠給予我們支援。

三、全力支援兄弟部門工作，協助開展各類活動

這學年以來，團學會開展了各種豐富多彩的活動，雖然組織部不是主要負責部門，但是作爲團學會這個大家庭來說，對於每一個活動，我們也義不容辭，在圓滿落幕的大學生運動會，迎新籃球賽，xx活動，xx活動中提供了紮實的穩固後勤工作。在團學會的其他活動中，我們也一直起着穿針引線，爲每一個活動提供我們力所能及的人力資源調動，努力把每一個活動做到最好。

四、展望明天

本學年已經結束，組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不斷堅守各自的崗位，一個學年以來的工作積累了很多經驗也吸取了很多教訓，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團學會，對組織部形成了一種歸屬感。相信在下個學年，組織部會以更出色的成績完成自己的工作！

大學年終工作總結4

20xx年是我工作的第二年，與前兩年相比，今年，一個強大的教學和教育，瞭解自己的能力和心理素質都得到了進一步改善在院領導和同事的幫助拓寬自己的專業知識，並已採取一些新的教學任務，完成今年的任務。教學任務：今年繼續擔任英語教學。繼續承擔的第一項是“電子商務”的教學。這是第二次，我有這個過程中，除了認真準備的課外，擴大和電子商務相關的課外知識，並努力向學生介紹良好的文字對話的基礎，和e電子商務。

這個時間比上一次更詳細的解釋，並解釋更廣泛的覆蓋的部分，並已取得了良好效果。第二學期的“計算機科學教學的承諾。這是我第四次課程。優秀的教科書，整理，使網絡資源的充分利用，並添加一些圖片，課件，豐富教學內容，教學更直觀，提高教學這個人工智能談話的一部分，並已弱新生英語課的任務特點的基礎上以前的方法，堅持正確的，及時瞭解學生的發言，解釋教學任務的圓滿完成，更集中的焦點。但仍有許多不足之處。在教學過程中，一方面，他們的專業知識相對有限，無法做深入和準確的教學電腦和電子商務的知識，另一方面，教學進展速度和學生的教學要求，並沒有找到合適的平衡點。這些問題在新的學年，我必須努力克服在科技英語教學，並與同事和上級的幫助下，。教英語。

資訊管理從大一第二學期0834，這種情況下，積極的和一流的溝通，他們的結果，階級和學生保持溝通，瞭解他們的思想和學習，儘快到繼承的“0834資訊管理工作完成和我的學生了解和適應對方，在這種情況下，是對基礎英語“新概念英語”新地平線“，然後四，加強系統的教學任務更加困難。結合過去的經驗，最多的學生所取得的成就，並鼓勵在英語教學中，洞察每一個學生的教學，及時總結。

大學年終工作總結5

時光飛逝，轉眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學期的教學工作也接近尾聲，爲了更好地做好以後的工作，總結以往經驗、吸取過去教訓，本人以這學年的工作總結如下：

一、思想政治方面

20xx年於國家於百姓是極不平凡的一年，作爲一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府持續高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿於教育教學中。用心參加系部組織的各種政治學習，收聽收看國家經濟政治新聞，隨時瞭解國內國際形勢。俗話說：“活到老，學到老”，在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養，以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

二、教育教學方面

這學年上學期，我承擔xxx工程造價專業的資產評估及其課程設計以及xxx法學本科專業的房地產評估等課程教學任務，並參加了xxx和xxx工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業的工程財務和20xx級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中，我認真鑽研課程大綱、把握教學的重點難點，用心開拓教學思路，試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的潛力。我認爲專業教學離不開當前行業的狀況及其今後的發展態勢，因而我時刻關注相關行業的動態，鼓勵學生用心瞭解行業實際狀況，使學生能將所學與實際相結合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時用心參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任xxx工程造價專業xxx人的實習實訓指導教師，即時瞭解學生在實習單位的狀況。

三、科研方面

在教育教學的同時，對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索，本年度先後在國家級及省級等刊物上發表論文。

在即將到來的猴年，將再接再厲，勇攀高峯。

大學年終工作總結6

秋去冬來，雪花飄飄揚揚，不知不覺之中，已經過去了一學期，在過去的這幾個月當中，我們宣傳部的工作特色：是系學生會的視窗、傳話筒，以校園宣傳欄位平臺，以油墨水彩爲武器，用宣傳欄和海報展現着精彩的生活。

宣傳部作爲系學生會衆多的部門當中的一個，因爲宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當着一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。

20xx年的工作即將結束，自開學到現在得我的感覺就是忙！快！每個學期學校都會開展很多活動；活動工作就是最忙最累的時候，尤其是宣傳部。但是在忙碌的工作當中，我們收穫了不少，也成長了許多；雖然工作中免不了有挫折有缺陷。我們應當開展及參與活動，下面是一些方面的有關總結：

第一，在常規工作方面，首先我們能夠圓滿完成工作任務，工作質量都達標！這個學期我們的主要工作有。

1.協助其他部門出海報，做宣傳。

2.對宣傳板，宣傳欄的宣傳工作。

3.對活動報道，報道稿的及時處理。

在這三個方面我們根據不同的問題採取了不同的對策，並取得了一定的成功：

1.出海報，通知這一塊，主要以海報的形式來告訴全校師生有關活動的一些舉辦時間、地點等。

2.對宣傳板，宣傳欄的管理，透過宣傳讓大家更瞭解校方一些管理方針，活動舉辦詳情，以及近期有關方針。

3.對報道稿的處理，學校舉報一些活動，報道員拍照，並對活動寫報道，而且及時有效。

第二，這個學期我們工作內容所設計之處：

1.新生歡迎會

2.教師節晚會“明天會更好”

3.揚正氣，樹新風主題班會

4.大繩比賽

5.對口班聯誼

6.青春詩朗誦大賽

7.20xx級畢業彙報演出——“且行，且謝，且珍惜”

8.“感恩有你”初數xx.1班團會

9.x系歡送畢業生文藝匯演——“追憶年華，放飛夢想”

10.全神貫注，集中精神，備戰考試

第三，在宣傳部本人的主要工作是寫報道稿，主要寫了以下報道稿：

1.揚正氣，樹新風主題班會xx系報道

2.大繩比賽xx系報道

3.誼xxx系報道

4.詩朗誦大賽xx系報道

5.20xx級畢業彙報演出xx系報道

6.感恩有你初數xx.1班團會xx系報道

系歡送畢業生文藝匯演xx系報道

回顧和總結這一學期的工作歷程，儘管我工作不是很出色，和大家聯繫不是很多，希望大家多多諒解，但我深深感到，學生會組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩好每一次微笑，無不包容着學校各級領導的關愛和鼓勵，無不凝結着學生會每一位成員的智慧和汗水；離不開與我們風雨同舟，給我們悉心指導的老師們。離不開給予我們真誠理解與大力支援的同學，同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支援。

在過去的一學期裏，我們經歷過彩虹也經歷了風雨，可是我任然堅信：在系團委的指導下，在宣傳部長的帶領下，在宣傳部部員的共同努力下，在未來的日子裏，我一定會做得更出色，贏得大家更多的信任。

大學年終工作總結7

不知不覺，工作已有半年，在這半年裏，從開始的不十分了解輔導員這個工作，亦步亦趨地走向熟悉，走上正軌。我所擔任的是10級園藝專業110名同學的輔導員工作，在工作上，嚴格要求自己，爲人師表，做學生學習的楷模，積極投入到學生生活當中去，加強和學生的溝通聯繫，瞭解學生的生活規律，掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展：

一、思想政治教育方面

學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定，是學生工作的重中之重，在這方面，首先以班委爲抓手，要求他們政治立場堅定，工作態度端正，不隨波逐流，在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃，透過確定自己的未來目標來走好大學裏面的每一步，紮紮實實走向成功。及時地瞭解學生的思想動態，對個別特殊學生加以引導，接觸心中疑惑並告訴大家要有集體榮譽感，把專業當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級幹部團體，班幹是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間，就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排，並讓有競選想法的同學可以找我來談，做好前期的準備工作。在軍訓結束之後，馬上進行了班級選舉，以競聘演講，同學投票爲參考，學院綜合考慮定出28名班委。在之後，爲了使班委能瞭解自己的工作職責，更好的開展工作，平均每2周帶領班委召開一次班委例會，各班委對自己近期工作進行述職，對接下來要開展的工作進行交流，對班級存在的問題，共同商討解決方案。

同時，不定期召開班會，就學風、考風、爲人處世、理財、鍛鍊身體、感恩等內容對大家進行教育，讓學生遵守學校各項規章和治安秩序，注意自己財產人生安全，對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育，對出現的先進分子表揚鼓勵，激勵大家要積極地參與學校各項活動，利用各種平臺來鍛鍊自己的各項能力。

在學生軍訓期間，第一時間建立學生檔案，儘快的對每位同學有一個大致瞭解，與此同時，將學生家庭資訊完善，對出現問題的學生及時的與家長聯繫。爲了能更方便的與學生聯繫，建立了班級飛信羣、QQ羣，積極地深入學生宿舍，與學生交談聊天，讓學生把自己的心思都展現出來，再針對主要的環節進行一一引導，解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動，班級的第一次出遊對班級以後活動的開展很重要，爲此，我對3個班的班委都事先進行了佈置工作，從出遊的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以後的各項班級活動中，也及時給予方向性指導，確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作爲一名新上任的輔導員，在學生管理方面還有很多不足之處，如在活動策劃方面有時過於繁瑣，在學生心理了解方面缺乏經驗，對於班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以後的工作會進一步改善，與此同時，也要加強自己個人的學習，使自己和所帶的班級能一起共同成長。

記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心*勞型，*勞良心型，良心應付型。

記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。

多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成爲一名智慧愛心型的優秀班主任。

下面，我就談談我的具體工作和具體做法。

一、開學三步曲

在新生入校的第一天，我設計了三個活動：

1、自我介紹，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，願望。主要是給學生一個鍛鍊機會，讓每一個學生敢於站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。

2、競爭班幹部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識，挑戰意識，領袖意識和參於意識。找範文

3、給每個學生一封公開信，在信中，我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎，也介紹了我自己的情況，並且對學生提出了具體的要求。

營造家的氛圍

1、學唱班歌，“因爲我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心纔會珍惜，有福就該同享，有難就要同當，用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一起，把家的氛圍營造了起來。

2、生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學的祝福；教室裏要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情；在後面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學們更多的瞭解他。

3、圖書角：由每個學生志願捐書，集中起來構建了一個小小的圖書角，現在已有藏書一百餘本。圖書角大大的豐富了同學們的課餘生活，也使同學們更加熱愛我們的“家”了。

4、寫日記我要求學生每週寫三篇日記，有一篇是寫給老師的心裏話，每週一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣，即可提高學生的寫作水平，又開闢了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。學生有了說心裏話的地方，感情也就有了歸屬了。

爭當文明班級

在軍訓的時候，在學校組織的文明禮貌月的活動中，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的`訓練中，還是在平時的學習中，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創最好的集體。

我們獲得了軍訓隊列比賽的一等獎。

我們獲得了文明禮貌月的優秀班級的稱號。

二、創特色班級

特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。

我認爲，成人比成材更重要，要培養對社會有用的人，要讓學生成爲建設祖國的棟樑，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。

設計並在班裏開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。

我給同學們介紹了一篇一位教育工作者的文章——“天下興亡，我的責任”。讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有着很密切的聯繫，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學，遵守紀律，愛護集體等等，都是愛國的行動。

透過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候，同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學都自覺的參加了這次活動，受到了大會的表揚。

特色之二：有較強的組織紀律性

1、規範早讀，午休，自習課的紀律

早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負責。

午休：分時間段安排學生複習功課，寫作業，休息。由指定的學生負責。

自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。

2、力爭在升旗，做早*和學校的各種大型活動中表現突出。

在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

在早操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。我們已經很多次的受到體育老師的表揚了。現在同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。

在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心裏都有一個信念：我要爲集體爭光。

我們在板報評比中，廣播操比賽中，運動會的比賽和評比中都得了獎。

3、狠抓課堂紀律，養成良好的學習習慣

要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。

要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節課。

由值日生每天總結當天的紀律情況，評出每天的先進組。

我們班被選中上了中央電視臺的史社和科學的錄象課，被多次選中上青年教師的優質課，受到校領導和老師們的一直好評。

特色之三：注重能力的培養和鍛鍊

期中考試後，爲了培養同學們的競爭意識，爲了給更多的同學鍛鍊的機會，我們進行了第二次班幹部競選，組成了兩套新的班委會，讓他們互相監督，互相學習，輪流執政。在這種氛圍下，班幹部的工作很盡心，很認真，很負責任。

我把自習課分給班幹部，讓他們組織講課，講題，聽寫，默寫。這樣，即鍛鍊了能力，又樹立了威信。

我們還策劃了很多的活動，如：主題班會，聖誕晚會，學習競賽，小組競爭，辯論會，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱等等，這些活動，都教給班幹部們自己組織安排，既鍛鍊了能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂！

我們還成立了足球隊，籃球隊，運動隊，啦啦隊，讓我們的生活更豐富多彩！

特色之四：注重師生的情感交流

沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。

走進學生，和每一個學生成爲朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象“班歌”裏唱的那樣：處處爲你用心，一直最有默契，請你相信這份感情值得感激。

日記，是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上，我收了同學們的日記，利用學生軍訓的時間批改出來併發給他們，我這樣做的目的是想讓學生養成堅持寫日記的好習慣，並且用自己的行動告訴學生，對工作要投入，認真，負責。每個星期一我都會在學生的日記上認真的寫上評語，現在，學生已經習慣了在日記上和我交流了，而且，他們的日記也寫的越來越好了。

軍訓的時候，孩子們不適應，想家，於是，我就常常到宿舍裏陪他們聊天，還把買來的糖分給每一個同學，讓他們對我產生一種親切的依賴感。

利用課間和學生一起遊戲，談笑；利用午飯的時間和學生一起溝通思想，瞭解情況。利用放學後的時間和學生談心，交流……

學生病了，我組織學生去看望他，送作業，送鮮花；我也利用休息時間去看望他；學生打架了，我會靜下心來了解情況，把事

情教給學生自己處理，往往會有意想不到的效果；學生吵架生氣了，我會給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴；罵人了，我會讓學生寫命題日記來討論……

用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。

記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時候，我覺得那水也渴着，我飲水的時候，水也飲我……

我和學生之間，有三個共同：共同感受：感受學習的過程；感受同學的情誼，感受生活的美好；

共同分享：分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；

共同成長：不停的學習新的知識，更新觀念，和時代同步和學生共同成長。

特色之五：和家長成爲朋友

我認爲和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。

在第一次的家長會上，我是這樣講的：“孩子和父母是天然的朋友，這血緣，這愛是無法代替的，但是，爲什麼孩子常常表現出逆反呢？這是因爲我們家長落後了，不瞭解孩子的心理，沒有和孩子成爲真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的，那麼，什麼是愛呢？愛，就是共同感受，共同分享，共同成長。“

我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。

我要求每個家長給班主任老師寫一封信，介紹孩子成長的經歷，談談對孩子的教育的期望。以幫助我更多的瞭解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。

收到信以後，我給每個家長打了電話，交換了意見，這對我的班主任工作有很大的幫助。

在我們班進行愛國主義教育的同時，我把“天下興亡，我的責任”複印給每一個家長，讓他們和學生一起學習並寫出讀後感，這樣的活動使家長受到了很大的教育，他們和孩子近了，他們共同成長了。

在軍訓的時候，我要求每個學生給父母寫一封信，由我貼好郵票親自寄走，作爲中秋節的禮物送給家長。

在中秋節的夜晚，我給每個家長的手機發了一個消息：中秋節愉快！

第二次家長會，是學生和家長一起開的，我們是以班會的形式開的，會議的主題是：心靈溝通。

我把這次會議教給了我的學生去策劃，安排，主持。

1、大合唱，我們一共唱了三首歌：班歌“相親相愛”，粵語歌“真的愛你”，英語歌“檸檬樹”。

2、班幹部發言，總結期中考試的情況。

3、家長代表發言。

4、學生對家長說的一句心裏話。

5、學生代表講話，小品表演。

6、班主任做總結髮言。

7、主持人建議：讓孩子拉着父母的手，走出教室，走回家，走向未來。

家長會後，一個家長告訴我，在會上，她有三次感動的想流淚：

一次是開會前看見一個男生往老師的嘴裏塞薯條；

一次是孩子們唱着送給母親的歌：“真的愛你”，把手裏的康乃馨送給父母；

一次是當孩子走到父母的身邊，拉起父母的手，一起回家。

孩子們用真誠打動了父母，使他們真的的走近了，使他們真的溝通了。

家長對我也越來越信任了，家裏的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對我的工作也有了很大的幫助。

三、班主任隨想

當班主任很累，事情很多，很操心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍着快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心裏往外涌的。

班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成爲每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因爲，你得到的將是一個美麗的世界！

大學年終工作總結8

我很慶幸，在剛剛踏入大學殿堂的第一學期裏面，能夠成爲團委祕書處的幹事，能夠認識這一羣卡哇伊的同伴們，我只能說：“我當初沒選錯！”

當初，在多個部門徘徊不定，隨後參加了祕書處的第一次party，才知道，原來，這裏聚集着這麼多的精英人才，而且，大家都是那麼的平易近人，“每一個部門都會鍛鍊到你的能力，只要你堅持下去！”於是乎，堅持了，努力了，祕書處選我了！

在祕書處，除了做常規工作——週報表外，還要值班、“蹲點”以及一些其他的任務。對於週報表，雖然還沒到爐火純青的地步，不過，在師姐的幫助下，還是得到了一些經驗，我總覺得這版塊要創新是有點難的，畢竟是潛移默化的規則了，但是，新學期的第一次例會上，師姐提出了改革的方案，讓我大吃一驚！原來還可以在合作方式上進行變動交流！那時意識到自己的思維還是僅僅提留在一維空間，還是那麼的渺小無力……在所有做過的工作中，最讓我措手不及的還是要數整理安排辦公室值班表了。有時候會由於空課表上資訊的錯誤或者是空課表的更新而讓你的安排處於癱瘓狀態，而你還要面對着一些無形的壓力，不得不承認，我很是羨慕那些輕而易舉地將值班表安排得妥妥當當的人，我曾經試圖從錯誤中吸取教訓，卻又是不可避免地犯了另外的錯誤，當你信心滿滿地拿着值班表通知每一位值班的同伴時，往往得到的是“對不起，我那時候沒空，請你幫我換一下班……”所以，我覺得不僅僅要細心，還要很有耐心，值班表這件小事兒，我還得加把勁兒才行！

去實踐部“蹲點”時，看到實踐部的師姐們對大家是那麼的嚴厲，看到朋友們接到任務時扯斷頭髮、抓爛頭皮的“猙獰樣子”時，幼稚地認爲還是我的師兄師姐好，經常幫助我們，後來才醒悟過來，凡事還是先自己摸索，實在不行再求救！不過，說到底，我還是比較喜歡祕書處那種輕鬆自由的氛圍，適合我們這羣活潑可愛的“90後”。

在寫這份工作總結時，我跟懿倩說：“我覺得自己不是在寫工作總結，而是在寫懺悔錄。”原來自己做的工作出現了這麼多錯誤，自己的想法是那麼的膚淺，有人說過“不要害怕犯同樣的錯誤”，也有人說過“大學就是讓你犯錯的地方”，但是，要懂得如何吸取教訓，不要犯相同的錯誤，因此，我總結了以下幾點：

1、要注意細節問題，有時細節掌握着全局；

2、要多多與同伴們交流，增進感情，提高凝聚力；

3、要時刻記住自己的身份，做符合自己身份的事，別越軌！

曾經看到過這麼一句話：馬不停蹄的錯過，輕而易舉的辜負，不知不覺的陌路。此時此刻，我在想，我錯過了什麼麼？我辜負了誰麼？新的學期裏面，首先，我要好好的安排好自己的時間，協調好學習與工作，避免發生衝突；其次，這學期似乎有很多工作，所以，要好好利用這些機會，盡職盡責；然後是要多多與同伴們交流，儘可能地爲她們分擔一些壓力；最後，就是要好好地提高我的個人素質了，包括時間觀念、禮儀等等問題。大傢伙一起加油努力吧！

大學年終工作總結9

xx年即將過去，新的一年就要到來，在即將過去的一年裏，透過自己勤懇工作，加上院、系領導的正確指導，各兄弟部門之間的相互協作，以及我係全體教師的共同努力，較圓滿地完成了年初制定的各項教學工作和院裏佈置的各項任務，從而也使本人在各個方面得到了鍛鍊和提高。下面就我分管的教學工作總結如下：

一、常規教學執行正常，教學環節井然有序。

根據教務處的通知，三系成立自查領導小組，傳達教務處關於期中教學檢查的相關事宜，按照要求佈置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎上，第十週開展了期中教學工作的系部抽查工作，有針對性的對教師的教學計劃執行情況、備課、課堂教學、作業批改、課後輔導答疑、課堂考勤，實驗實習和技能培養方案執行情況進行全面檢查，透過檢查我們瞭解到半學期來我係教師在教學過程中能嚴格遵循教學大綱的要求進行教學，教案、課件的準備及作業佈置、批改，總體情況良好。（見統計表）照本科評估標準，軟件工程、通信工程、材料成型和電子資訊工程四個專業除專業主任之外無進階職稱的教師，金屬材料和無機非金屬兩個專業均有一名博士（以上專業均不包含外聘教師）。根據評價指標六個專業均爲合格專業。並計劃將計算機科學與技術專業作爲院重點建設的遴選專業申報。課、示範課，相互取償補短。教研室活動主題明確，內容豐富效果好，記錄齊全。平均教研活動5次。

加強青年教師的幫扶工作，尤其是本年度的新教師，經系部統一安排，透過新老結對，按照課程大綱的要求，完成教材的梳理、規範備課流程、試講、相互聽課、評教評學等環節，2位新教師均已順利過了教學關，且教學效果良好。

針對我係學生缺席遲到情況較嚴重的情況，加強課堂考勤，要求每位任課教師每節課都要堅持考勤。並將班級學生的出勤情況及時反饋給相關班級的輔導員，對缺席、遲到學生進行批評教育。

加強師德建設。以學院師德建設規範爲藍本，以教研活動爲師德建設交流與教育的載體，交流身邊先進的教師和事蹟，相互學習相互促進。

二、健全機制，促進專業建設的穩步發展。

1、在xx計劃基礎上進一步修訂10級人才培養方案，使之更加符合應用型人才培養要求，課程體系更加合理規範。

2、加強《計算機科學與技術》、《軟件工程工程》兩個自辦專業的建設工作。

3、學期初，根據教務處的安排，對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子資訊六個專業參加本科專業合格評估工作做了部署，成立了以系主任爲首的專業建設領導小組，對xx年評估未達標的以上六個專業進行自評，按照本科評估標準，軟件工程、通信工程、材料成型和電子資訊工程四個專業除專業主任之外無進階職稱的教師，金屬材料和無機非金屬兩個專業均有一名博士（以上專業均不包含外聘教師）。根據評價指標六個專業均爲合格專業。並計劃將計算機科學與技術專業作爲院重點建設的遴選專業申報。

大學年終工作總結10

這個學期時間真的非常短，而我們在這個學期主要完成三個任務：一是完成自身從部員部長身份和意識方面的轉變。二是進行組內建設。三是做好團委內部工作。下面就是我就這三方面內容的完成情況及這半年的一些體會做的總結。

首先剛開始沒能及時很好的適應部長的工作，很多工作只是自己去幹，不好意思讓大一部員去做，沒有有意識地去鍛鍊一下大一的，最終導致我跟培熠很忙而大一的卻很閒。還好後來這種情況就有所改善。希望下學期儘量做到一些常務性的工作讓大一的自己去做去解決，自己在一旁盯着點就行。希望透過下一學期這一段時間能儘快的讓大一的熟悉團委的工作。能夠學會自己處理一些事情。

再次就是組內建設問題，索哥開始就明確了要加快對我們這個團隊進行組內建設，是大家迅速增進感情，加強團結的任務。就整個團委而言，整體一起去爬過山，照過相，吃過蛋糕。但是我認爲真正能夠建設團隊的還是舉辦一場能讓所有人一起合作參與的大型活動，由於各種願意吧，本學期沒能有這樣的大型活動。就組織部而言，我跟培熠兩個部長之間也做到了經常主動相互溝通，也比較及時及時的解決了一些問題，然後就是基本完成率跟每個大一不願至少單獨談話交流一次的計劃，目的主要是瞭解一下大一的想法，更好地開展以後的工作還有就是調動一下大一的積極性。但也非常遺憾，沒能經常進行一些集體活動，比如一起打打羽毛球乒乓球之類的，希望下一學期補上。

最後說說我在團委的工作情況。由於多種原因，其中不乏自己意識轉變不夠及時，再就是校團委換新部長各方面要求較之前更加嚴格了，而我們沒能及時發現問題很多事情只是憑經驗做事，最終導致了血多工作比如大到開始的推優、年統小到後來的入團志願書的填寫和一些發票報賬等工作都在次甚至多次返工，這無疑無形中增加我們自己的工作量，多佔用了我們自己的很多精力。究其原因主要責任還是在我們自身不夠認真細心，所以要對下一學期提出更高的要求，組織部對一些常務性工作要做到凡是自己線完全弄清楚在着手去做。

總結就寫這麼多了，總之一句話，下學期一定要利用好這學期的寶貴經驗教訓，努力更好的做到把握全局。

大學年終工作總結11

回顧這一年來本人圍繞教育教學這一中心，努力做好自己所擔任的教學工作，現將這學期自己做過的一些工作總結、反思如下：

一、工作總結

(一)搞好教學教改。

這一年來我校積極開展“建設學生共同體，打造課改新標杆”活動，始終把貫徹新的教育理念、如何提高教師自身素質和培養學生能力作爲重中之重。

1.加強教學理論的學習。本學期開始制定了教學工作計劃，加強理論學習，提高教研素養、理論水平。

2.加強教研工作、追求實效。

作爲一名地理教師，我積極響應學校號召，將課改教學進行得非常徹底。我校地理教研組經常根據教學需要提出問題，自主探究，合作交流，認識昇華。

(二)加強自身修養，提高思想素質

本學期自始之終以《教師職業道德》嚴格要求自己。在教學中，要求學生做到的，自己必須率先垂範，做學生的楷模。當自己的事情與集體發生衝突時首先服從集體。

(三)加強業務學習，提高自己的教學水平

隨着教學改革，自己越來越感到跟不上教學新理念的要求。這一年來，自己加強了對教育理論和教育理念的學習，真正明確了以課堂爲突破，深入全面地推進素質教育。以人爲本，豐富學生生活，少講多學，改變了原有的舊理念。一年來做了數萬字的學習筆記和心得體會。加強了自己的理論水平和業務水平。

二、教學反思

這學期我又開了兩節公開課，一次是4月23日參加“尹中峯中學地理工作室”提供的一次縣級公開課，另一次是5月21日參加“校第六屆百花獎課改賽課”。總體說來，這兩次公開課給我的收穫很大。

(一)縣公開課

這節課我總覺得教學效果不夠理想，主要可以從以下幾點闡述這節課的優缺點：

1.我是透過馬航MH370失聯以及韓國歲月號輪船沉沒事故這兩件交通運輸的悲劇匯入這節課的。上完課後我才發現結合時事固然令人感動，但是沉悶的導課素材不利於激活學生學習的積極性，且匯入新課不夠簡練。

2.拋磚引玉、引吭高歌環節時間偏長，其中《天路》還比較切入主題，之後讓學生演唱的《天亮了》就重心偏移了。

3.根據課改精神設計討論題，構建建構式生態課堂，讓學生參與討論，但是六個問題設計目標不太明確，學生討論不是很激烈。

4.板書內容雖詳實，但是顯得異常凌亂。

5.語言抑揚頓挫,但遇到突發事件時，課堂調控能力較差。

6.由於自己語言不夠簡練，導致六個探究活動只完成一半。

(二)校公開課

這節課得到了地理組廣大教師的好評，相比較縣公開課成長迅速。

1.課前準備

課件的製作思路我主要是採納了孟祥達老師和高秀洲老師的建議，即是選取五張圖片作爲切入點，圖片中反映的是水稻種植業、林果業、牧業、家禽飼養業、漁業，讓學生說明哪些(個)是農業，從而讓學生真正領會農業的概念，即有大農業和小農業之分。接着又用兩組水果圖片展示，讓學生選出主產區，進而理解、掌握農業生產的地域性的特點，然後展示水稻春播、夏長、秋收，讓學生理解掌握農業生產的季節性和週期性的特點。透過東海縣現代農業佈局圖和黃川草莓視頻讓學生分析掌握影響農業區位的因素。反映“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”由來的《唐玄宗爲楊貴妃千里運荔枝》視頻引匯出影響農業區位的因素的發展變化。其中，沈雪萍老師和吳春利老師給予課件製作技術指導，高金虎老師教會我視頻下載技術。總之，課件的製作汲取了我們地理組衆多兄弟姐妹的集體智慧，感激不盡。

2.課後反思

(1)優點

①從各個方面夯實課標，體現了以學生爲本、以學生的學習爲本的課改理念。

②透過大量圖片和視頻展示，進一步強化課標。

③運用“東海縣現代農業佈局圖”體現了“學習對生活有用的地理”的核心理念。讓學生展開討論，烘托教學氣氛，增加彼此瞭解，加強合作交流。

④創設學生熟悉的學習情境，激發學習主動性。

⑤設計學生易懂的探究問題，發揮學生主體性。

⑥營造學生自由的課堂氛圍，誘發學生創造性。

(2)缺點

①預設的不夠充分，對課堂上動態的生成把握的不夠到位。

②對課堂駕馭調控能力較差，對異樣的聲音關注不夠。

③競賽臺操作力較弱，加分頻繁，心力交瘁。

本學年，雖然做了一些工作，但離學校的要求還差的較遠。本人決心在今後的教學工作中揚長避短，努力工作，把教育教學工作做得更好!

大學年終工作總結12

各位領導、老師們：

下午好!今天我們在這裏舉行“20xx年度德育工作總結交流會”，回顧一年來我院德育工作的開展情況，總結成果、發現不足，提出新思路、交流新方法。首先，請允許我代表全院學生工作者對學院領導和各系領導對學生工作的支援和關心表示衷心的感謝，對各位領導能在百忙中參加今天的會議表示誠摯的歡迎!

今天的會議議程主要有三項：第一項我代表學生處對全院一年來的德育工作進行簡要總結;第二項各系分管學生工作副主任就各系一年來開展的德育工作進行彙報交流;第三項學院領導講話，對我院的德育工作提出希望和要求。

外語系目前有學生1771名，教學班47個，承擔了學院三分之一學生的教育管理任務。該系在制度建設、學生幹部的培養和使用、學生綜合能力的提升等方面很有特色。下面請外語系劉立新副主任做總結匯報。

中文系以培養學生深蘊的人文主義素養爲目標，以形式多樣的校園文化活動和志願者活動爲載體，極大地豐富了學生的校園文化生活。下面請中文系王東亮副主任做總結匯報。

數學系結合學生個性特點，在抓好專業學習的基礎上，多年堅持開展豐富多彩的課外活動，例如規模較大的系級辯論賽和新年聯歡會，深受學生歡迎。下面請數學系張爲峯副主任做總結匯報。

現代資訊技術系在培養和打造一支專業、成熟的班主任隊伍方面初見成效。該系引入新理念、採取新方法，切實提升了班主任的業務能力，加快了班主任隊伍的專業化發展，從根本上促進了德育工作的有效開展。下面請現代資訊技術系趙俊峯副主任做總結匯報。

音樂系注重將專業建設與德育工作有效結合，在高度關注學生專業能力提升的同時，有效滲透道德教育、不斷開展德育活動，潛移默化、潤物無聲，提高了德育工作的質量。下面請音樂系吳慧玲副主任做總結匯報。

體育系立足專業特色，強化學生專業技能訓練，在德育工作中做到了制度到位、管理到位、人員到位，班主任長期堅持義務爲學生進行專業輔導，使學生專升本率逐年攀升，畢業生出口順暢。下面請體育系孟凱紅副主任做總結匯報。

美術系將對學生的教育管理與專業培養有效契合，充分利用下鄉寫生、舉辦書畫展等專業活動，對學生開展紮實的德育工作，寓教於畫、寓教於學，提升了學生的道德素養和綜合素質。下面請美術系雷明峯副主任做總結匯報。

園藝系紮實推進學風建設，依託個性化的系級活動增強了德育工作的吸引力，學生在班級文化建設、盆景展覽中表現出的熱情值得肯定，班主任在班會個案研討、班主任業務交流中呈現出的素質值得肯定。下面請園藝系肖永強副主任做總結匯報。

非常感謝以上八位副主任所做的工作彙報。感謝大家的辛勤工作和無私奉獻，感謝各系主任給予學生工作的支援和幫助，感謝學院領導對德育工作的高度關注和大力扶持。

感謝學院領導對學生工作者的關懷、信任和支援。領導的講話既是對我們的肯定，更是對我們的鞭策和激勵。新的一年裏，我們將和全院94名班主任一道，一如既往地踏實工作、勤奮工作、創新工作，恪盡職守、不辱使命，爲我院德育工作再創輝煌而不懈努力!

最後，祝大家新年新氣象，萬事皆如意!

今天的總結交流會到此結束，再次感謝大家的光臨，謝謝!