學校軍訓總結15篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的學校軍訓總結，希望對大家有所幫助。

學校軍訓總結1

軍訓是學校國防教育的重要組成部分，也是素質教育的途徑與要求。透過軍訓工作的開展，有利於增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義，激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志；透過軍訓，培養學生良好的生活習慣和學習習慣，促進了學校的教育教學管理工作。我校今年爲期一週的軍訓工作已於XX年9月1日圓滿結束，成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關於開展學生軍訓工作自查的通知》（教基[XX]227號）之精神，結合學校軍訓工作實際，總結如下：

一、成立組織 加強領導

軍訓工作是學校一項常規工作，學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下，依據上級有關檔案精神，學校成立國防教育領導小組，建立起以分管校長爲組長、教導處主任爲副組長、政治教師爲成員，明確分工、責任到人、層層落實、協調一致，統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

三、制度健全 注重落實

如何使軍訓工作落到實處而不流於形式，對於這一問題，學校首先是師的思想認識，其次是注重制度的制定與落實。這些年來，學校教導處就軍訓工作先後制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度，透過制度的制定，使學校軍訓工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓工作的隨意性，增強了軍訓工作的嚴肅性，從而爲軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，透過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，並根據實際，開展班會課，學習學校有關管理制度，使學生在此期間瞭解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環境；我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房，透過檢查，瞭解學生的思想動態，關心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活；我們還要求行政幹部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全；我們同楊橋鎮衛生院聯繫，安排一名醫生作爲校醫，針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定，並明確了相關的責任人。

四、經費到位 合理使用

作爲一所地處農村的市級示範高中，我校生源主要來自農村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支援學校的軍訓工作，而不是將此轉嫁到學生身上，以減輕學生負擔。

根據上級有關檔案精神，學校行政會研究決定，XX年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自願的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上，學校經過多方努力，同武警安慶支隊協商並取得他們的理解與支援，使學校在費用這一項節約了不少資金：經過協商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算（60員/天.人），僅此一項就大約節約資金一萬元；學生的軍訓服裝爲26元/生，這一項按我校實際參訓學生數計算，大約節約資金2.4萬元左右，平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和讚揚。

五、管理科學 成效顯著

在軍訓過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求，訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關，並十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示範，教給同學們不僅是一個個動作要領，而是一種嚴肅認真的態度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰勝困難、勇於挑戰自我的頑強鬥志。一週來，教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格，鍛鍊了同學們的意志品質，培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神，使之受益非淺；訓練場下，教官們又勝似親人，對同學們關懷備至，真誠溝通，使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一週的軍訓，同學們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一週的軍訓對同學們來說，是一次集思想意志、習慣情操爲一體的鍛鍊和培養，在訓練中也涌現出一批優秀學員，有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的，還有的同學即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩！稍後學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣，對於我們全體師生來說，無一不是嚴峻的挑戰和考驗，但同學們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一週來，沒有一名同學違紀，沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中，始終陪伴在同學們的周圍，在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助着同學們，使廣大高一年級新生儘管是第一次接觸軍訓，第一次踏進楊橋中學的校園，第一次遠離家人，第一次……，但並不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的溫暖；並不因爲天氣的炎熱而備受“折磨”，而是鍛鍊了意志，增強了身體素質，增進了同學們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作，由於學校安排合理、管理到位，學生積極參與，武警戰士的身體力行，使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法，並推廣到日後的管理工作中去；同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析，以在日後的工作克服不足，爭取更大成績。

學校軍訓總結2

準軍事化培訓是指效仿軍事化管理的方式實行的內部管理，對學員實行準軍事化培訓的目的是，使學員具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質，培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實的作風，以適應各種生活學習環境的需要。

此次軍事化培訓工作由20xx年8月31日開始至20xx年9月02日結束，全體受訓學生都能夠嚴格貫徹執行，做到令行禁止，整齊劃一。根據軍事化培訓工作計劃內容安排及要求，參訓教官及參訓人員嚴格按照培訓工作計劃，進行準軍事化訓練。以下是此次軍事化培訓工作完成情況的總結：

1、根據軍事化培訓工作計劃安排，對入校的高一年級組新生進行爲期三天的軍事化培訓，由軍事教官負責實施，校方領導及高一年級領導進行協調保障配合。軍訓的主要內容有：帶隊番號、方向變換、整齊報數、人員出入列、隊列訓練、蹲下起立、敬禮禮畢，嚴格按照軍事化培訓工作計劃及要求組織訓練，在軍事化隊列訓練中指揮員從軍事化隊列訓練要求入手，嚴格要求班排每名參訓人員，在軍事化隊列訓練中努力做到，一切以軍人爲標準，聽從指揮、服從命令，以飽滿的姿態認真進行軍事化隊列訓練。全體隊員積極主動投入到訓練中，努力完成指揮員下達的每一個訓練課目動作。本期軍事化隊列時間共計2天。

2、體質訓練加強早操訓練強度，在早操訓練中，領隊指揮員要求各小隊隊員以飽滿的精神積極主動投入到訓練中，並對指揮員安排的所有訓練內容進行嚴格訓練。並在訓練間隙利用聊天談心向參訓人員傳授安全訓練知識。在訓練中全體隊員嚴格要求自己，在本着嚴格訓練、互相監督，共同進步的原則下進行訓練。

3、按照軍事化培訓工作計劃及要求，軍訓結束進行相應的隊列會操考覈，成績記入本人培訓檔案。

4、每天9點30分，認真集合落實點名制度及一日生活制度，本期共出操2天，人員到勤率達到100%，在出操過程中人員能夠精神飽滿，儀容儀表端莊，番號聲音宏亮，步伐整齊，達到了預期的培訓目的。

5、在參訓期間有部分參訓人員表現突出，特徵求學校領導意見，透過各方面彙總評選出總人數的四分之一作爲獎勵，共計20人，望上級領導能夠給予以下人員嘉獎，優秀學員有：李子傑、李子豪、李鬆儒、年佳昆、李震、姜杉、侯嘉文、任磊、王笑傲、王文寬、範天宇、彭沿峯、董慧敏、範天驕、吳翠娟、曹安瑀、馮迪、畢思雨、葛雪玲、馬瑞倩。

此次軍事化培訓工作，爲後期的學校軍事化培訓工作打下了結實的基礎。望能切實性的透過此次的軍事化培訓工作，使全員能夠在軍事化培訓的影響下將軍事化理念帶到以後的生活和學習中去。嚴格要求自己，杜絕不服從管理問題的發生，做到學習中的令行禁止！養成良好的學習和生活作風。

學校軍訓總結3

爲期7天的軍訓在西郊中學美麗的校園內如火如荼的進行着。七彩的校園瞬時變成綠色的軍營，處處洋溢着激情，時時綻放着豪邁。

正逢入暑以來極其酷熱的幾天，太陽肆意地炙烤着大地，天地之間悶熱得如同蒸籠，空氣似乎要燃燒，一絲風也沒有，樹上得知了煩躁的鳴叫，花草在暴曬下搭拉着。但是面板被曬得黑黝黝，汗珠不停滾落的同學們在驕陽下依然一絲不苟完成每一個動作。

升旗廣場上，軍體拳方隊的健兒們神情專注，牢記每一招每一式，出拳穩、準、狠，嗨——打——殺，喊聲裂雲穿石，揚我軍威，顯我精神。

籃球場地上，女子花樣隊列方隊的軍中之花們，<英姿颯爽，巾幗不讓鬚眉。訓練場上她們步伐整齊，動作劃一，跑位迅速準確。口號響亮，清脆的女高音鏗鏘有力，響遏行雲。

東操場上，戰術方隊的精英們苦練苦學，熟記每個動作要領，時而匍匐前進，時而左右翻滾，高質量完成每一道指令。他們吃苦耐勞，勤奮上進，展現了西郊中學的精神風貌。

這些日子裏，學校領導冒着酷暑，頭頂烈日多次深入訓練場地，慰問辛勤執教的教官，熱情服務的老師，關心孩子們的身體及訓練情況。教官們不耐其煩反覆講解每一個要領，手把手地教會學員每一個動作。任太陽暴曬，任汗水浸溼衣衫，任嗓子喊啞，他們一如既往，毫不懈怠。訓練場邊老師們頂着日頭給一個又一個水杯灌滿水，讓孩子們剛一休息就能喝上放了冰糖與菊花的涼開水。他們在開水竈與訓練場之間來回穿梭，開水打來一壺壺，杯子灌滿一個個，他們不在乎高溫、酷熱、勞累，只爲方便孩子，只爲軍訓成功。

在短暫的一週裏，小軍人們處處以軍人的標準要求自己，隊列行進整齊劃一，用餐就寢井然有序，內務打掃乾淨明亮，穿上軍裝的他們學會了自律和自理，學會自立、自強、自尊、自愛，他們的心靈變得成熟，他們走出家人精心編織的暖巢，勇敢的站出來同烈日風雨挑戰。

短短的訓練時光像沙漏中的沙一樣越來越少，訓練場上的感人故事，精彩瞬間將慢慢積澱成每個人心中最美好的回憶。

學校軍訓總結4

大學的第一堂課就是軍訓，現在這一堂課圓滿結束了。就此次軍訓作如下總結：

對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說，軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，她們要與原本不認識的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種。種的考驗。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，這些都體現了他們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。但是，雖然訓練場上，驕陽烈日，但他們並沒有畏懼，處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色。比如倪莉同學暈倒了，稍作休息，立即歸隊，羅嘯晨帶病堅持訓練，拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合，動作敏捷；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，步伐規範；訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛。

學校軍訓總結5

尊敬的各位領導、各位教官、同學們：

爲期四天的軍訓生活即將拉上帷幕。現在，我們在這裏隆重集會，舉行軍事訓練會操表演，並對軍訓工作進行簡要總結。

下面進行軍訓閉營儀式第一項：會操表演開始，請教官下達指令；

進行會議第二項：公佈會操評比成績；

進行會議第三項：頒獎；

進行會議第四項：向軍訓隊贈送錦旗；

進行會議第五項：阜新軍贏綜合服務有限公司講話；

同學們，7年級的5個班級進行了軍訓會操表演，取得了圓滿成功，達到了預期目的。同學們步伐整齊、軍姿颯爽、口號響亮，展示了十六中學學子的魅力風采，體現了十六中學的精神風貌。這些成績的取得與阜新軍贏綜合服務有限公司的教官的嚴格訓練是分不開的。在此，我們向出色完成軍訓任務的全體教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！

透過這四天的集中軍訓，不僅增強了同學們的愛國熱情和國防意識，培養了同學們的團隊精神和紀律觀念，也錘鍊了大家吃苦耐勞、堅忍不拔的精神和意志。可以說，受益匪淺，收穫很大。希望同學們要繼續發揚軍訓期間的好思想、好傳統、好作風，以飽滿的熱情積極投身到今後的工作和學習中去。

最後，我宣佈“阜新市第十六中學軍訓閉營儀式”到此結束，請各班級有序退場。

學校軍訓總結6

我校XX年爲期5天的軍訓勝利結束了。這次軍訓之所以獲得了圓滿成功，是因爲各級領導的大力支援、全體教官的精心指導，所有教師認真負責、以及同學們自身的努力。在此，請允許我代表學校向全體教官和班主任表示衷心的感謝！向參加軍訓的全體同學致以崇高的敬意！

五天的軍訓生活即將成爲美好的回憶，五天的軍訓生活即將化爲圓滿的成果，此時此刻，我們的心情是充實而喜悅的，我們對教官們的感激之情也是難以用語言表達的，如果說此次軍訓取得了輝煌的成果，那麼教官們就是帶領同學們取得輝煌成果的人，請允許我代表仲興小學全體參訓師生再次向你們表示最衷心的感謝！感謝軍訓生活使我們獲得了新的人生境界，感謝軍訓生活使我們有了更廣闊的視角，感謝軍訓生活使我們對今後的奮鬥更加充滿信心。

軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓，讓我們領略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。透過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。透過軍訓，我們還增進了師生之間的瞭解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段。在五天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色。訓練中，驕陽烈日，暈倒了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規範，行軍途中，互相幫助，關心照顧，團結友愛；各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這都證明了這次軍訓的極大透過軍訓，磨練了同學們的意志，培養了同學們的良好作風，在教官們的言傳身教下，同學們透過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難，如何克服困難，如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動，達到預期的目標。我們欣喜地看到：同學們在驕陽烈日下，邁着矯健的步伐，喊着響亮的口號，以頑強的意志和堅定的信念做好每一個動作，克服每一道難關，充分展示了我們仲小學子的精神風貌。

透過軍訓，提高了同學們的思想境界和綜合素質。軍訓教會了同學們要尊敬師長，團結互助，只要齊心協力，就能取得成功；只要拼搏努力，就能享受到成功的喜悅。軍訓更教會了同學們團隊意識和集體主義精神。

軍訓，在同學們心中涌動着一股綠色的清泉，使同學們擁有了軍人那種高尚而又純潔的思想和精神。

剛剛結束的軍訓彙報表演，是同學們向老師和學校交出的合格的答卷，更是對教官們的辛勤付出做出的最好回報。

在本次軍訓活動中，同學們的組織性和紀律性有了明顯的提高，身體素質得到了極大的增強。你們的毅力，你們的意志，你們的信念又得到了一次真正的考驗。你們一定要把本次軍訓作爲契機，以教官爲楷模，以嚴謹的作風爲準繩，繼續發揚誠信、友善、進取、創新的精神，以明德、精學、興校、報國爲人生準則，投入學習生活中去，以良好心態去接受人生道路中的一次又一次嚴峻考驗。

同學們，軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益其所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊，爲今後的學習生活打下了良好的基礎。這次軍訓，我們學會了很多東西，這些收穫，對我們今後在學習和生活中去體會，去運用，將起到積極作用。

本次軍訓的成功組織，是各位教官辛勤汗水的結晶，是全體同學刻苦訓練、全體班主任教師認真組織，積極配合的結果，是我校轉變辦學思想，完善辦學思路的一次有益的嘗試。它是我校全面貫徹黨的教育方針，展示素質教育成果的一次壯舉。它不僅爲我校今後的軍訓活動積累了

寶貴的經驗，也必定會把我校的整體工作推向一個新的起點。

最後，讓我們師生再一次用熱烈的掌聲對各位教官給予我們的幫助和支援表示崇高的敬意和最衷心的感謝。祝教官們在今後生活中，工作進步，生活愉快。

學校軍訓總結7

我校高一新生689名，軍政訓於8月25日至30日，共6天，在校進行封閉式半軍事化的軍政訓練，根據今年實際每天隊列操練控制在5小時左右。

學期開學前，學校由xx校長掛帥，xx、xx德副校長、德育處正副主任、教務處、總務處、辦公室主任及團委、年級主任組成了強有力的領導班子，並得到了與我校多年合作的軍訓部隊xx部隊支援。軍訓入營式上，高一年級部陳主任作了開訓動員的講話，xx部隊戚指導員進行了《青年學生成才與立志國防事業》的軍事知識講座。今年的軍訓工作，在xx部隊領導與學校的周密安排的安排下，在15位部隊官兵的直接施訓下，在年級部領導的重視以及各班主任的通力協助下，得以順利圓滿結束。軍訓中，承訓部隊官兵克服高溫等困難，按照軍訓計劃、要求和規定，對參訓學生嚴格要求、嚴格施訓，並實施人文管理，同學都感到收益非淺。

軍訓期間，學校領導高度重視，多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，慰問參訓師生。此次軍訓，我們每一位帶隊的正副班主任，無論是老班主任還是新班主任，他們在軍訓工作中表現出的巨大熱情和高度責任感使得部隊的領導和學生深受感動。從軍訓的第一天，各位班主任就開始分班值日。白天，他們自始至終頂着炎炎烈日輪流跟隨在訓練場外，協助教官抓好訓練，時刻關心學生們的身體狀況與訓練情況。有的班主任身體不適卻仍堅守崗位。當學生們休息時，又是各位老師最忙碌的時候，他們分別穿梭於各個寢室，給學生心理上的安撫、體能上的關心、生活上的照顧，天熱了，爲學生們購買礦泉水、水果等食品。不僅如此，每天軍訓結束，各班主任輪流及時將當天的訓練項目及情況進行交流並與家長聯繫，及時反映參訓師生的精神面貌和師生動態，讓全校師生及時瞭解軍訓情況。在班主任老師精神的感染下，各班班幹部也表現得較爲出色，他們積極當好班主任的助手，組織本班同學完成老師、教官佈置的一切工作，處處以身作則，吃苦在前。

老師全身心的投入、無微不至的關懷，班幹部的榜樣力量，給予全體軍訓學生們強大的精神鼓舞，極大地激發了參訓學生們的熱情。訓練中，勁頭十足、步調一致、一切行動聽指揮;娛樂時，生龍活虎、神采飛揚、和諧有序;休息時，安靜就寢、酣然入夢……看到這些可愛的學生們的表現，班主任老師們雖然很辛苦，但個個臉上都洋溢着會心的笑容，忍不住誇我們的學生們：“這幫孩子真的好乖!”

短短一週的軍訓生活，參訓689位的學生們發揚了不怕苦、不怕累的作風，經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。在教官悉心的教導下，學生們學到了許多基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，增強了國防意識。嚴格軍訓也培養了他們軍人般的素質和嚴格的組織性、紀律性，幫助他們樹立了集體主義思想，激發了他們滿腔的愛國主義的情懷。

在軍訓的學生結業典禮上，各班進行匯操表演，學生們給部隊領導、學校領導、老師們上交了一份滿意的答卷。在參觀部隊營地的過程中，同學們爲部隊營地的整齊有序、訓練有素所折服，也爲我們國家軍事設備的不斷完善而自豪。透過軍訓，同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓，使同學們深刻地認識到只有團結一致，纔會取得成功;只有努力拼搏，纔會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識，要一切行動聽指揮。軍訓，使同學們的心中涌動着一股綠色的清泉，使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

高一軍訓工作已圓滿結束。在此，我們向辛勞一週的xx部官兵們致以最崇高敬意!向關心我們的校領導和各部門的有關人員的通力支援、協助表示感謝!向一直工作在一線的我校最可愛的人——班主任老師們，深深的道一聲：班主任老師，你們辛苦了!感謝你們一直以來爲了學校的和諧發展所作出的許多不爲人知的默默奉獻!

學校軍訓總結8

20xx年8月15日21日，我校20xx級高一新生220學生人在校行政、政教處、年級組的組織下，在校內進行了爲期7天的軍訓。我們請來了靜安消防 中隊的教官對我校新生進行嚴格的軍事訓練。期間，還消防中隊李隊長和我校教師對學生進行了政訓，介紹了消防中隊的訓練過程、防火防災知識、華模的校史和現 狀、高中生的行爲規範要求等，還專門來到消防官兵的軍營進行內務參觀和實地接觸現代化滅火設施。

透過軍訓，同學們的身心素質得到了提高，學校與消防中隊建 立了良好的軍民關係。在這期間，學生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐勞的精神都得到了鍛鍊和提高，同學們增強了組織觀念、集體觀念和國防觀念，初步形成遵守 紀律、聽從指揮、舉止文明的良好風尚，激發了愛國主義熱情和革命英雄主義精神，增強了國防觀念，掌握一定的軍事知識和技能，素質得到了提高，達到了學校的 預期目的。

本次軍訓獲得的成績：

1.軍訓期間開展的一系列活動，使學生加強了集體榮譽感和組織凝聚力，如內務評比、黑板 報評比、軍訓匯演等，讓他們體會到齊心協力的集體力量可以戰勝一切。立正，稍息，停止間轉法，跨立，齊步走，正步走，跑步走，整裝，敬禮等訓練項目，讓他 們體會到嚴格的軍紀和軍人以服從命令爲天職的風範;學校組織的國防教育、國家安全法教育、校史教育、行爲規範教育，同學們的拉歌、討論、交流心得等活動激 發了他們對祖國、對生活的熱愛和樂觀向上的進取心。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了學生的自我約束力和時間觀念。各連在教官的帶領、訓練下，在領導、班主 任的關心下，初步形成了團結向上的集體。

2.軍訓提高了學生的身體素質，也培養了學生的毅力。軍訓第一天，不到半小時就有一、二十人因身體不適而退出隊列，隨着軍訓的進行，後來雖然訓練強度增大，但再也沒有同學因太累太熱而退出，學生身體素質的增強和毅力的提高。

3. 整個軍訓過程中，也加強了對新干部的培養和建設，透過學生在活動中的表現，可以檢驗新干部的能力和發現各同學的特點，爲班幹部集體的組建服務。軍訓期間師 生之間的廣泛交流，也增進了師生、生生見的瞭解，爲下一步在新的高中階段的學習生活打下很好的基礎。軍訓期間透過教官和班主任的觀察共推出6名學生幹事。

4.透過政訓，讓學員更好地瞭解了華模、知道了華模的基本規範要求，爲進一步融入華模這個集體做了鋪墊。

5.透過軍訓，我們與教官建立了良好的軍民關係，既爲今後的軍訓準備打下了基礎，更重要的是向同學傳達了軍民如一家，共同保國家的雙擁觀念和國防觀念。

透過本次軍訓獲得的經驗：

1. 領導重視：學校領導對軍訓十分重視，爲了做好對新生的軍訓工作，學校6月份佈置了任務並制訂了周密的計劃。李校長一直強調：要堅持以學生髮展爲本，所有老 師統一認識，細緻落實到各項工作中。帶隊班主任不放棄每一個深入學生的機會，建立團結向上的班級體，樹立班主任管理班級的威信。軍訓保障準時到位，整個管 理不留漏洞。

2.管理到位：時間節點把握準確，緊湊合理，不留空隙，保證了整個軍訓嚴謹;宣傳評比準時公佈，評比細緻周到，評價公平(分 訓練素質、紀律、黑板報、內務進行評比)，激發了學生團結拼搏的精神，培植了班級的集體觀念;總結糾正及時到位，每天有班級自我總結，一天的軍訓結束後有 教師總結，及時糾正出現的問題、把預計會出現的問題消滅在萌芽狀態。其次工作先行一步，事事考慮在先，事事準備在先，工作杜絕脫節是本次軍訓的制勝之寶。

此外，班主任陪同班級軍訓、政訓的整個過程，做好細緻觀察的工作，及時與同學溝通，做好同學和班級的思想工作。同學在接受軍訓、政訓的過程中，班主任不只 是做個旁觀者，而必須觀察班級的每一個同學，及時做好糾偏工作，保證了在軍訓中發現和培養幹部、樹立集體觀念的各項組織工作。

3.要求嚴格：軍訓實際上是一個系統上的訓練。在軍訓整個生活和過程對學員都嚴格管理和要求，並且落實到位。當然，最重要的是事先要求學生取得思想上的統一認識。全面要求下的軍訓纔會得到最好的效果。

4.同甘共苦：軍訓正值高溫天氣，同學們在太陽底下頂着酷暑訓練的同時，我們的老師，尤其是班主任老師，也一直陪同同學頭頂太陽，同甘共苦，這樣可以拉近師生距離，更好促進集體形成。

學校軍訓總結9

根據教育局有關檔案精神，我校積極地組織了20xx級高中新生軍訓工作。本次軍訓活動時間緊，任務重，學校對本次軍訓工作給予了高度重視，並圍繞着本次活動做了大量切實有效的工作。

由於組織得當，本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿成功，全校新生共報到230人，全部自始至終參加了學校組織的軍訓活動。我校新生在軍訓中所展現的精神風貌也受到學校領導和教官們的一致好評。本着來年更加出色工作的需要，現將本次軍訓活動小結如下：

一、切實加強領導，動員有生力量，爲軍訓活動提供有力保障。

學校各位領導深刻意識到新生軍訓活動不但能鍛鍊學生的意志本質，培養他們的國防意識和民族精神，增強愛國主義和集體主義精神，更是學生們在高中經歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓活動能對學生以後的高中生活，對他們的成才發展奠定良好的基礎。因而，在學校開學行政工作會議上，我校新生軍訓工作便作爲一次重要的議題，校領導對本次工作做了嚴謹細緻的部署，併成立了學校軍訓領導小組，具體人員如下：組長：劉強（主管教育教學副校長）；副組長：蘇立生（德育處副主任）；組員：李歆、楊曉丹、周瑾、鄧楠、宋嶽、王洪娟，整項具體工作由德育處的蘇立生副主任負責實施，新生六個班的班主任協助進行。

爲了更好的營造軍訓氛圍，激發同學們參與的積極性，學校還專門召開軍訓動員大會，學校領導、德育處就軍訓的內容、意義等進行全面的動員，讓我們的學生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性，激發他們的鬥志，爲即將到來的軍訓活動奠定下了激昂的基調。

二、軍訓過程堅持“四到位”：系領導到位、軍訓負責人到位、班主任到位、學生幹部到位。

爲了在緊張而短促的軍訓期間內讓學生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內容，爲了更好地協助教官，本着從嚴教育的原則，期望本次軍訓活動能爲20xx級新生的高中生活開個好頭。

這次軍訓得到了學校領導的高度重視，爲確保今年學生軍訓工作的順利進行，校領導及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增派了總務處的杜健君主任參與管理，各部門協同配合，體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、乾的實的特色。軍訓期間，兩位校級領導不辭辛苦，親自帶領教務和德育主要負責人到學生的軍訓場地，頂着秋風細雨，一方面慰問師生做好各項安撫工作，另一方面對學生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，這就使預防安全事故工作顯得尤爲重要。透過我們全體參訓教師和基地官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。

軍訓負責人、班主任也是不辱使命，積極爲教官的訓練提供了方便。年級組還發動學生幹部積極做好各項後勤工作，每天義務爲同學們倒換桶裝水，並對新生進行優良傳統的教育，讓新生能夠以更加飽滿的激情，更加激昂的鬥志投入到訓練中去。考慮到學生訓練比較辛苦，情緒上可能有波動，帶隊幹部組織老師利用晚上時間親自走訪學生宿舍，給學生送上親切的關懷和問候。在軍訓學生宿舍內務整理上，師生共同努力，使學生宿舍內務受到有關部門的一致好評，並有二間被評爲內務衛生和組織紀律文明宿舍。

幾天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。在同學們身上真正體現了當代中學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。他們用自己的實際行動譜寫了天津三十五中學學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓，參訓教師在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，相互配合，深入到學生中間瞭解學生思想動態，關懷參訓學生生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情爲學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開軍訓基地，沒離開參訓學生。幾位剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規範自己，用自己的模範行動影響和帶動參訓學生，以昂然的鬥志和飽滿的精神投入到軍訓中去。如：六班班主任王洪娟老師的孩子還小，臨行時孩子又由於肺部感染而引起的發燒，面對着困難的考驗，她毅然決然地做出選擇，把孩子託給家中的愛人和老人，堅持和同學們一道戰鬥在第一線。五班班主任宋嶽老師雖然家中正在裝修新房，然而她始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時，他和受罰學生一道站在現場，並耐心做他們的思想工作。年級組長兼一班臨時班主任李歆老師，二班班主任楊曉丹老師白天在訓練現場觀察掌握訓練情況，鼓勵學生；晚上深入到學生當中，瞭解學生的困難和思想情況，發現問題及時採取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些新同志，如，鄧楠和周瑾兩位老師，在軍訓中她們不顧自己身單力薄，鄧老師還身體有病一直髮着低燒，但是，她們仍然投入了全部的精力和心血。有個學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，周瑾老師耐心的給他講軍訓對高中生鍛鍊和成長的意義，她以情和理感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。這些新同志工作積極主動，認真負責並以嚴於律己的精神給參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由於參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。

三、加強愛國主義和集體主義教育，增強學生的國防意識，鍛鍊他們的'意志品質。

軍訓的過程就是一個教育的過程，因而在軍訓過程滲透相關的思想政治教育是非常有必要的。爲了培養新生對祖國、對民族的感情，樹立民族自尊心和責任感，我們協助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。爲了增強學生的團隊精神和集體主義意識，我們透過班主任和學生們一起溝通交談，組織新生對所取得的成績進行回顧與學習，讓每個人以三十五中學爲榮，以自己所處的年級組爲榮。

由於組織到位，領導有力，本次軍訓活動我校學生表現突出，在基地軍訓隊列彙報評比中，各班學生更是淋漓盡致地發揚了團隊協作的精神，取得佳績。在整個訓練的過程中，我校學生的精神風貌，我們的意志品格，我們的紀律性，都有幸得到了基地及學校領導上下的交口稱讚。

回首前一段時間的工作，百般滋味。雖然取得了喜人的成績，但更多的工作仍然需要我們去努力，教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求，也期望能在以後的工作中不斷地改進。

學校軍訓總結10

我校根據上級主管部門的要求，對全校師生進行軍訓系列活動。爲期一週的軍訓已圓滿落幕了，在軍訓匯演上大家一個個精神抖擻，站着整齊的軍姿，做着標準的動作，喊着響亮的口號“初二（3）班，非同一般，鬥志昂揚，共創輝煌”那驚天地泣鬼神的口號在學校操場上回蕩着。之後掌聲一片。班上每個同學都洋溢着歡快的笑容，但內心難免有種緊張感，生怕剛纔動作沒做好，影響班裏的形象。

3月13日下午，學校特邀縣人武部、縣公安局交警大隊、縣中隊、縣教育局領導參加軍訓成果彙報會。本次軍訓活動強度大，質量要求嚴，全校師生以解放軍、武警同志爲榜樣，嚴格要求、刻苦訓練，力爭做到隊列整齊、步調一致，保質保量完成軍訓任務。

此次彙報中班主任代表給全校學生寄語：讓人們因我的存在而感到幸福！讓我們知道，原來世界可以這麼簡單；讓人們因我的存在而感到幸福！讓大家相信，原來你就是快樂的源泉；讓人們因我的存在而感到幸福！讓陰霾不在，風雨之上是明媚的雲天；讓人們因我的存在而感到幸福！讓心情放晴，軍訓之後是豐碩的成果。

最後，東周校長強調：作爲新世紀的中學生，應該像軍人那樣，站如鬆、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。

透過這次軍訓，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識；一種吃苦的意識；一種堅持的意識；一種團結的意識；一種遵守紀律的意識！其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。全校師生要樹立遠大理想培養科學的世界觀、人生觀和價值觀；繼承和發揚部隊優良傳統與作風，嚴於律己；珍惜學習生活、珍愛生命、努力拼搏，力爭把自己培養成一名政治立場堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的高素質人才。

學校軍訓總結11

整個軍訓活動，在全體教官和同學們的共同努力下，在全校各部門的全力配合下，達到了預期目的，並取得了顯著的成效。

在近7天緊張艱苦的軍訓中，學生經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。軍訓是我校的一項基本制度，是開展以“育人”爲中心工作及促進學生全面發展的重要舉措。

多年來，我校一直堅持對高一新生進行軍訓，並收到了良好的效果。爲了進一步做好這項工作，提高訓練水平。現作以下總結：

一、統一領導、目標明確

本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下，結合本校實際，以規範國防教育，提高學生的國防意識和觀念，磨練學生的意志，鍛鍊體能，增強克服困難的意志、毅力，增強學生的集體主義觀念和組織紀律性，進一步帶動校風建設，促進班集體建設爲目的，開展了卓有成效的工作。

二、軍訓活動安排

學校根據《x省學生軍事訓練工作實施意見》、《x省學生軍事訓練工作規劃》和_市教育局、_警備區司令部《關於做好學生軍事訓練工作的意見》，結合我校實際情況，由政教處負責實施，具體組織和開展了學生軍訓工作，內容如下：

由校長和部隊首長作軍訓動員報告，講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課，是素質教育的重要內容，是國家人才培養的長遠戰略目標和國防後備力量建設的需要。

軍訓的目的就是要培養學生的組織紀律觀念、集體主義觀念，發揚中國人民解放軍的優良傳統和作風，培養敢於吃苦，不怕困難，勇於奮鬥的精神，磨練同學們的意志，鍛鍊身體、增強體質，爲高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。

提出了軍訓的要求，服從管理、聽從指揮，統一要求、步調一致，嚴明紀律、刻苦訓練，小事不請假、不缺席，不遲到、不早退，全程參加、符合要求。

從16日起至23日，全日進行常規軍事訓練。訓練分班進行，要求分步驟、循序漸進，每一個動作要領都要準確、到位、規範，落實到人、逐個糾正。

班主任老師全程跟班、做好教育工作，發現問題及時解決，對訓練有困難，接受能力差的同學給予幫助和指導，對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育，對怕苦怕累，有人爲情緒的同學做好耐心細緻的思想工作，並在軍訓過程中，開展人與人，班與班的豐富活動，激勵先進、樹立標兵，充分發揮榜樣的作用，帶動後進同學共同進步。

三、保障工作落實到位

軍訓工作領導小組根據軍訓的要求，制定了一整套規章制度，包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓期間，班主任與教官全程跟班，及時掌握學生的訓練、生活和思想狀況。

學校與部隊領導、教官達成一致：一定要對學生高標準、嚴要求，提高軍訓的質量，支援和密切配合部隊教官嚴格管理，以保證學生軍訓的高效率。同時，學校多個部門協同配合，爲軍訓提供有力的後勤保障。

醫務室負責學生的安全問題，即使處理由於身體問題而引起的各種意外事故，確保訓練安全;總務處負責教官生活、保健，安排好學生生活訓練用水，爲訓練提供優質的全方位的服務;學校給予足夠的軍訓經費，爲軍訓提供了可靠的物質保證;部隊選派優秀教官，部隊首長親自過問，多次到訓練現場指導工作，爲訓練優質高效提供了人力上的保證。

學校軍訓總結12

短短几天的軍訓立刻就要結束了，原本以爲這段時間會是艱苦漫長的，此刻回想起來才發現原先這麼短暫。時間雖然短暫，但它留給我們的東西，卻是受益無窮的。

我以前經常疑惑，從中學到大學到工作崗位，爲什麼軍訓總是每段生活的第一課？此刻最終明白，因爲軍訓是生活中最特殊的一段，是最有紀律、最有效率、最有活力的一段，它會給我們接下來的生活注入活力和力量。會給我們留下艱苦奮鬥的精神，在艱苦環境下堅持下去的信念，以及團結奮進共同提高的動力。

軍訓是艱苦的，但這種艱苦是值得的。在軍訓過程中，我們理解着磨鍊和教育，當我們經歷了烈日爆曬，歷驗了暴雨狂風，扛住了痛苦拉練，當汗水流入大地，當太陽給我們一身黝黑的面板，我們已變得與之前不一樣，男人僅有經歷了這些，纔會有痛快淋漓的感覺，一往無前的衝勁。以往有過男兒何不帶吳鉤的感慨，也曾有過黃沙百戰穿金甲的渴盼，這份只屬於軍人的光榮和膽氣，在歷經了這短短几天的軍訓之後，已經永遠融入了我們每個個體。

軍訓，他磨練了我們的身體，也考驗了我們的意志。堅持，忍耐，服從，這是軍訓對我們精神的磨鍊，這種磨鍊，將我們前段時間的懈怠一掃而空，讓我們能夠以更飽滿的熱情迎接工作上的各種挑戰。此刻的我，比剛來那裏是多了一份沉穩，少了一份浮躁，多了一份激—情，少了一份懶散。學會忍耐和堅持，會是我們以後的人生道路上受益無窮的寶貴財富。

軍訓不單是身體和意志的考驗，更是是心靈的體驗。軍訓的生活是如此簡單，每一天抱着被子一挨枕頭便呼呼入睡，很單純，沒有煩惱。人與人之間的距離和關係也變得簡單，我們時時爭第一，卻又團結友愛，兄弟戰友之間的情誼在汗水中更加真實更加直白。

團體榮譽感，是我們在軍訓中的又一大收穫。在來到那裏之前，我們是400多人，而經歷了這些天的軍訓後，我們走出去，是一個團體！這些天來大家共同進退，培養了深厚的感情和十足的默契。心似一盤散沙的團體是可怕的！心擰成一股繩的團體纔是有力量的的！而我們此刻就是這樣的一個團體。此刻的我們方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健口令準確，有着嚴明的組織性，紀律性。我深深地爲成爲這個團體的一員而感到驕傲。

軍訓帶給我們的東西實在太多了，生活中歡樂很重要，但讓人成長的，卻往往是失敗和挫折。我們既擁有了前者，有教官細心的照顧，戰友間真誠的幫忙；也擁有了後者，有烈日下的苦訓，有嚴格的生活紀律。我們收穫的，是一種別樣的感受——痛並歡樂着。

軍訓雖然結束了，但軍訓帶給我們的精神和歷練卻不會退色。我們能夠把堅韌頑強的作風，嚴明的紀律帶到我們的生活工作中，我們能成爲生活中的強者，工作上的英豪！沉澱在面板上的黑色素終將消褪，沉澱在心頭的這份精神則將永遠銘記。

學校軍訓總結13

軍訓是小學邁入中學的第一課，是實現角色轉變的起點，是加強學生組織紀律性，培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極爲重要的途徑和形式。自 8月20日至25日，我校對初一800多名新生進行了爲期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識爲主要軍訓內容，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。

一、周密計劃，從嚴要求，圓滿完成軍訓任務。

1、學校領導十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓工作作爲開學前的頭等大事來抓。軍訓前，成立了以校長爲組長，分管校長爲副組長、相關主任爲組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組，分工明確，責任到人，爲今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察瞭解，對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細緻的統籌安排，詳細地研究軍訓中的有關問題。

根據實際情況學校制定了《20xx年暑假軍訓手冊》，其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循，有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊，使參訓人員能夠全面的瞭解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責，做到分工明確，責任到人。由於上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴格要求，科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練，體現了軍訓的嚴肅性，同時注重從學生思想教育入手，針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點，採取嚴格施訓與學生實際相結合，透過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。

在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練，做到輕傷不下火線。鍛鍊了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令，聽從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓練，班級管理，內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。

更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛鍊人，很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象，在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化，基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。爲今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責，大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一，從日常生活到課餘文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。

教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，有的教官在訓練間隙，深入到本班宿舍，指導學生整理內務，從着裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細節方面一點一滴地要求，從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統，以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不捨，含淚告別，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學習校規校紀，學唱軍歌、校歌，爲文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛，更展現出的是一種無私的母愛，(班主任張菊的事蹟雖經媒體報道過，但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞，但是，有的班主任還是經常來到學生宿舍幫助他們整理內務，尤其是對於生病的學生更是倍加關心，安排學生送水送飯，問寒問暖。在經過校醫的同意後，及時跟家長取得聯繫將學生送走。

今年的軍訓生病的學生比較多，達到200多人次，是歷年的最多。無形中給校醫增添了很大的工作量，特別是晚上和半夜發病的特別多，經常是一晚上睡不了幾個小時的覺，有時半夜一忙就到天亮，每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生，(因這次軍訓給校醫安排了一個大的房間，晚上生病的學生和校醫睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦，但是我們有一支能吃苦能戰鬥的團隊，六天下來，沒有一個參訓人員喊累叫苦的，使我們這個軍訓班子感受很深，每個人都覺得雖然很累，但心裏是快樂的。

5、這次軍訓我們的幹部率先垂範，各方面起到了模範帶頭作用，我們分工明確，責任到人，每人分管幾項工作，每項工作做到，計劃很詳細，安排很周到，工作很細緻，態度很認真。沒出半點紕漏，出色地完成了各自的工作任務，他們的工作態度和一絲不苟的工作精神也直接影響了其他的人，榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓加大了宣傳力度，軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱鉅性、困難性、必要性，統一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目，制定評比標準，如軍訓先進集體、紀律評比、內務評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓優秀學員等六項評選。透過手抄報、黑板報宣傳，鼓舞士氣，表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。

軍訓期間爲了調節單調、乏味的隊列練習，減少學生想家的念頭，還組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業餘生活，凝聚了學生的士氣，促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果，爲我校今後的教育教學奠定了堅實的基礎。

二、做好軍訓工作的幾點體會：

1、緊緊依靠學校的正確領導，服從和服務學校建設發展的大局，提前把軍訓各項籌備工作做真、做實、做細，未雨綢繆，不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個軍訓工作安全、順利、有效地開展，才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支援、相關人員的積極參與和認真工作是軍訓取得成功的組織保證，職責明確，責任到人。協調關係、主動配合、團結協作顯得特別重要。

3、這次軍訓時間安排在開學前進行，對新生入學後從小學生到初中生的過渡尤爲重要，另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育，使學生對學校的基本情況也有了一定的瞭解。

4、利用軍訓間隙組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學生的業餘生活，增強了班級團隊的凝聚力，鼓舞了士氣，促進了新的班集體的形成，爲開學後的班級管理工作奠定了基礎。

三、今後需改進的幾項工作;

1、在軍訓前應準備好各種評比表格。

2、單項獎應多設一些，使中獎面更寬。

3、在軍訓相關家長信中應提示家長不要將接送孩子的車停放在學校周邊馬路，給軍訓校車大部隊留出通道，保證學生順利進出。

4、提前聯繫負責該片交警，防止大型活動的交通擁堵。

學校軍訓總結14

xx學校高中部高一新生爲期7天的軍訓就要結束了，在校領導和武警xx中隊領導的大力支援下，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練；同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。

軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，瞭解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情爲同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。

同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學，經過軍訓技能考覈，均取得優良成績。

軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx學子軍訓的新篇章。

我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模範行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，爲確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

在這裏需要特別感謝的是武警xx中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這裏我們向你們敬禮，向你們致敬！

同學們，短短的7天軍訓此時此刻就要結束了，軍訓結束後，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化爲優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最後，祝教官們身體健康，工作順利！祝同學們在新的學期裏學習進步，幸福快樂。願xx學校走向輝煌。

學校軍訓總結15

各位教官、老師們、同學們：

爲期一週的高一新生軍訓結束了，剛纔同學們進行了軍訓彙報表演，從同學們的彙報表演中，可以看出，在各位教官的悉心指導下，透過全體高一新生的共同努力，同學們表演中動作整齊劃一，步伐堅強有力，口號鏗鏘響亮，隊伍步調一致，彙報表演取得了圓滿成功，軍訓達到了預期的目的，在此我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀，同時向不辭勞苦、辛勤付出的各位教官表示衷心的感謝。

高一軍訓的時間緊，任務重、要求高，在短短几天時間裏，同學們克服困難，頑強拼搏，取得了很大的收穫。一是同學們發揚了不怕艱苦、藐視困難、超越自我的精神，幾天來，在烈日之下，在酷暑之中，同學們挺起胸膛，堅持不懈地進行大運動量的訓練，有的同學中暑了，有的同學皮擦破了，但是同學們沒有畏懼，沒有退縮，而是以一種軍人過硬的作風堅持完成了所有訓練任務，同學們的臉曬黑了，稚嫩的肩膀變得堅強有力了，這是一種走向成熟的美，是軍訓的一大收穫；二是同學們在軍訓中培養了堅韌不拔的頑強意志，軍訓需要細心，更需要耐心，臺上十分鐘，臺下十年功，剛纔同學們表演時間雖短，但要取得整齊協調，步調一致的效果，不知同學們爲此流出了多少汗水，經歷了多少次嚴格的訓練，這是一種矢志不移、意識堅定的表現，是一種能吃苦耐勞、經受考驗的表現；三是同學們初步養成了良好的行爲習慣。軍訓期間，同學們增強了一切行動聽指揮的意識，認真遵守學校的各項規定，自覺服從班主任的管理，注重同學間的配合和協調，主動加快學習和生活節奏，獨立處理個人的生活事務，這一切爲大家今後三年的學習生活開了一個好頭。

同學們，軍訓是高中教育的第一課，軍訓不僅訓練身體，訓練技能，而且訓練心理，訓練意志，訓練習慣，訓練品質，在欣喜地看到了我們高一新生有了一個良好開端的同時，希望大家把軍訓當作高中三年學習生活的一次彩排，一次預演，把從解放軍身上學到的頑強的意志、過硬的作風、嚴明的紀律、良好的習慣延伸到、運用到今後的學習生活中去，把在軍訓期間良好的態度和表現保持併發揚光大到平時的時時刻刻，方方面面，點點滴滴。俗話說：良好的開端是成功的一半，播下良好的習慣，收穫的將是美滿的人生。高一新生軍訓的收穫，不僅在於剛纔精彩的表演，它的意義和價值將體現在今後的學習生活之中，體現在三年後高考成果之中，體現在步入社會後的成功人生之中，對此，我們不僅充滿信心，而且充滿期待。