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物流公司實習總結

一段時間的實習生活又接近尾聲,想必我們吸收了許多新的思想,這時候,最關鍵的實習總結怎麼能落下!可是怎樣寫實習總結才能出彩呢?下面是小編精心整理的物流公司實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

物流公司實習總結

物流公司實習總結1

轉瞬間,兩週的暑假實習即將結束,回首總結反思,受益頗多,小記以下幾點:

一、從國際貿易到國際貨代

與國際貨代第一次親密接觸,大概是從國際物流這門課裏的概念解釋開始吧,國際物流裏面最爲重要的概念是“供應鏈”,即產品生產和流透過程中所涉及的原材料供應商、生產商、分銷商、零售商以及最終消費者等成員透過與上游、下游成員的連接組成的網絡結構,於是從而引出其中起重要“穿針引線”功能的貨代。這也是我來uml之前唯一對貨代的認識。

經過近兩週的認知實踐,我對貨代更添了許多的瞭解。宏觀上,隨着國際貿易、運輸方式的發展,國際貨運代理已滲透到國際貿易的每一領域,爲國際貿易中不可缺少的重要組成部分。國際貨運代理的基本特點是受委託人委託或授權,各種國際貿易、運輸所需要服務的業務,並收取一定報酬,或作爲獨立的經營人完成並組織貨物運輸、保管等業務。微觀上,我接觸到外貿單證、進出口報關、報檢、覈銷單、退稅和許可證等等單證的實際運用,學會了許多貨代基本概念和知識,也初步掌握了uml的op操作流程。

從國際貿易本專業理論到實際的貨代企業運作,我感觸最深的是:

第一,理論很重要,國際貿易本專業是一個很寬廣的知識大平臺,雖然課本里概念理論繁瑣,甚至囉嗦,但是實際上重要的是它提供給我們通識,思維方式和能力,在這點基礎上,接觸與國際貿易相關的國際貨代時,我們學得並不吃力,而是隻擴展了國際貿易的一條分支罷了。

第二,實踐也不可小視,培訓過程中,我們總能發現許多規則其實還需要配合實際,許多規範其實還會有特例,這些都需要我們在實踐中發現問題並補缺補漏,才能形成經驗。

二、從校園到職場

剛出校園,或多或少我們身上帶着學生的書生氣,初涉職場,雖然時間短暫,但看到聽到感受到的一切,無疑,都是新鮮的。

開始的一週,我在客服部見習,坐的位置可以通覽操作部的全貌,那50多平方米大小的操作辦公室十幾部電話不時的響起,以及op嫺熟的迴應,一天下來反反覆覆讓我們厭煩起來,這樣重複的生活並不是想象那般。

後來,我認識到其實這樣的重複並不是表面這麼簡單,而正是職業人專業的`體現,雖然做的是同一件事情,但在努力工作中卻體現服務的不同,在重複中提高體現自身價值的不同,即使會有枯燥,也都被忙碌的腳步掩埋,只有對行業的艱苦性和挑戰性有所準備,才能對自己工作的價值有所認同。

除此之外,接觸了職業操守,職業禮儀,行爲習慣等方面,許許多多的細節仍需日後學習。

三、職業規劃

職場人發展之路,其實就是在一個由自身擅長、追求的目標和自身興趣構成的三角形中,去尋找能夠保持平衡的中心位置。我對職業規劃的理解是平時的全力以赴加上一次又一次的選擇和挑戰的累積。

結合自身的興趣和能力在大二分小專業時,我選擇了國際貿易,目標就是在三十五歲前當上外貿經理,這一職業需要主要的三種能力,溝通表達能力,資訊技術能力和外語能力。職業規劃幫助我有意識加強了這三個方面能力的培養,可以說,職業規劃讓我努力很有方向。

與越來越多的職場人交流後,我體會到做職業規劃是必須的,但是不需要把它設計得太清晰了,現實條件限制和變化太多了,競爭太是激烈了,我們而言,最重要的或許不是如何規劃自己的職業生涯,而着眼於當下給自己設計的一個臺階,一個可以基於現實又高於現實,透過努力可以達到的合理目標。

最後,感謝福州xxx物流提供給我們這次寶貴的實習機會,感謝所有幫助過我們的公司領導和員工們。

物流公司實習總結2

我於20xx年7月進入江蘇鹽道物流股份有限公司。在經過公司及中鹽金壇公司一個月的培訓後,我分到了鹽道物流倉儲部實習,至今已有半年。在實習的這段時間裏,透過自己的努力學習和領導、同事們的教導與幫助,我學到了很多新知識,長了不少見識,我對公司及鹽廠各車間的基本概況有了一定的認識,使我對工廠這個概念有了更爲深刻和正確的理解,同時也使我學到了不少做人的道理,讓我慢慢融入到鹽道物流這個大家庭,使我逐步地從學生轉型到基層管理者,逐步加深了對勞動的理解與尊重。下面我就把我實習期間所知、所做、所感儘量寫在報告中,其中難免會有一些錯誤,希望領導能給予指正。

一、對鹽道物流企業概況的基本認識

江蘇鹽道物流股份有限公司,以鹽爲“道”,成立於20xx年7月,是國有中央二級企業——中鹽金壇鹽化有限責任公司的配套企業。這是一家以內河鹽滷運輸爲主體,鹽產品公路運輸爲配套,可以爲客戶提供運輸、貨運代理、倉儲、配送等多種物流服務的現代鹽業物流企業,其前身是有着悠久歷史的金壇市航運有限公司。爲了適應國家對現代物流企業的宏觀政策,做大做強現代物流貿易、物流配送,提升中鹽金壇公司的配套服務,今年7月金航公司與金鹽化工有限責任公司、金壇市金鹽公路運輸公司3家資產重組,整合組建成立“江蘇鹽道物流股份有限公司”。

二、對鹽道物流倉儲崗位的理性認知

我認爲,現代“倉儲”不是傳統意義上的“倉庫”、“倉庫管理”,而是在經濟全球化與供應鏈一體化背景下的倉儲,是現代物流系統中的倉儲,它表示一項活動或一個過程。倉儲是一項物流活動,或者說物流活動是倉儲的本質屬性。倉儲不是生產、不是交易,而是爲生產與交易服務的物流活動中的一項。

此外,倉儲的基本功能包括了物品的進出、庫存、分揀、包裝、配送及其資訊處理等六個方面。其中,物品的出入庫與在庫管理可以說是倉儲的最基本的活動,也是傳統倉儲的基本功能,只不過管理手段與管理水平得到了提升。

目前,鹽道物流處於“揚帆起航”的起步階段,倉儲部的崗位主要還是定位於傳統倉儲的基本功能。隨着企業的轉型升級加快發展,隨着經濟結構的不斷調整,鹽道物流將賦予倉儲更多更豐富的內涵。

三、對鹽道物流倉儲崗位的踐行之悟

下面,我將這半年來在倉儲崗位上的所學所做報告如下:

第一,把握思想動態跟蹤。我每天第一時間深入車間,瞭解當天各班組的生產任務,協調一些需要解決的問題,妥善處理一些小矛盾等等,多聽、多記、多問,讓職工身心愉悅地工作。

第二,強化安全意識教育。安全歷來是永恆的話題,安全管理就是效益。半年來,我一直致力於強化職工的安全意識教育,幫助職工樹立起正確的安全意識。10月下旬,針對各種惡劣天氣相繼出現,專門起草下發了《關於切實做好職工上下班途中安全教育工作的通知》檔案,從細小方面入手,做好安全工作。

同時,協助公司安機部對職工進行安全培訓,目前已分別於8月30日和12月28日分兩批進行了部分職工的培訓工作,擬計劃於20xx年春節前,全面完成倉儲部所有職工的安全教育培訓工作。

物流公司實習總結3

經過深圳中海資訊科技有限公司協商,我院經管系04級物流管理專業學生於20xx年7月17日-8月12日在深圳中海資訊科技有限公司及相關兄弟公司進行實習。透過實習,無論是老師,還是學生,都收穫很大。取得圓滿成功!現在從以下幾個方面對這次的實習,實習進行總結。

一、基本情況

(一) 實習單位情況。

中海物流(深圳)有限公司是香港上市公司——中國海外集團(HK0688)的全資子公司。1994年在深圳市福田保稅區註冊成立,是一家現代化第三方物流企業。中海物流擁有各類專業人才403人,經營倉庫面積5萬平方米,各類運輸車輛250臺(其中自營70臺,其餘是外協車),形成以中海海福,中海運輸,中海資訊,中海貨代,中海港務五個專業子公司爲核心,鵬駿國際,桂中海訊,中國採購與招標網和福海發展等合資合作企業的集團組織構架。公司致力於發展以資訊網絡和電子商務爲基礎技術服務平臺的倉儲,運輸,報關,報檢,配送,集裝箱拆箱拼箱,國際貨代,船代,空運代理,國際結算及物流規劃和技術諮詢等物流業務,服務網絡遍佈全國。服務客戶包括IBM,SONY,NOKIL,ASPEN傢俱,美能達等。

(二) 實習內容

1、倉儲管理。深圳中海物流在福田保稅區有兩個倉庫,分別是海宿倉庫和興達倉庫。在倉庫實習,主要是瞭解倉庫的作業流程,崗位設定,管理制度,倉庫設備,使用等

2、配送中心管理。深圳中海物流配送中心很有特色,與其他企業配送中心不同。一般配送中心的流程是集貨,分揀,配貨,配送等。而中海物流的配送中心主要是單證處理,報關,報檢等。資訊化程度比較高。從組織結構上看,配送中心是按客戶不同分爲六個組,這六個組分別對自己的客戶進行一條龍服務。學生在配送中心實習主要是瞭解配送中心的操作流程,瞭解物流資訊技術在配送中心的情況,瞭解報關,報檢的流程。

3、國際貨代管理。經帶隊老師與貨代部陳總協商,有部分同學進入中海貨代業務部實習。主要是瞭解國際貨代的業務流程。

(三) 實習,組織情況。

1、對這次實習,院系兩級領導非常重視。院領導夏副書記,經管系主任劉陽,韋東生親自送實習生到實習單位。經管系成立了有系主任劉陽,韋東生組成的領導小組,帶隊老師有李江珉,曾樺,周雪,李世業,林勤彬擔任。

2、老師的主要任務是:

(1)協助實習單位管理好實習生。

(2)調查企業對物流人才需求情況。

(3)瞭解企業對物流專業建設的要求。

(4)完成實習報告

二、實習成果及體會

(一)從學生方面看,每人完成了2篇週記,1篇實習報告。透過實習,許多同學學到了爲人處事的經驗,爲今後的工作打下良好的基礎。

1、從專業上看,透過這次實習,對倉儲管理,配送中心管理,國際貨代流程有了一定的瞭解。

2、在爲人處事方面,許多同學體會也很深。例如劉妙端同學透過實習總結出5點體會:

(1)細心是做事有效的基礎。

(2)注重與客戶的溝通。

(3)工作應盡心盡責。

(4)挑戰無處不在。

(5)虛心向前輩學習是獲得知識的橋樑。

(二)從老師方面看,老師的收穫也不少。

1、完成與實習單位協調學生崗位實習,輪崗實習的任務。

2、完成與實習單位一起共同管理實習生的任務。

3、到有關公司瞭解物流人才需求情況。帶隊老師考察了中海配送中心,海福與興達倉庫,國際貨代公司,對於這些部門的人才需求情況進行調查。

4、認真填寫實習情況檢查表。

5、找到了部分課程與物流企業實際情況的差距。回來後,要對課程設定進行一些調整,使課程設定更接近物流企業的實際情況。

標籤:物流 實習