學校文化體育活動總結
學校文化體育活動總結的文章" target="_blank" >活動總結篇一
在本學期,我校以全面推進素質教育爲目標,與時俱進思想爲指導,大力開展文體活動,活躍和豐富校園文化。讓學生成爲主體,在寬鬆、和諧的環境中進行學習。激發學生的學習興趣,發展他們的個性特長,培養他們的創新精神,增強他們的體質,爲使學生成爲一代新人打好基礎。
1、透過文體活動,使學生能夠自己學習,自我提高,最大的開發學生的能力。
2、充分利用文體活動對學生進行思想品德教育,培養學生自覺、積極、主動的良好品質。
3、透過組織豐富多彩的課外活動,培養學生在德、智、體、美、勞各個方面的發展。
4、透過美工、書畫比賽,豐富了學生的課餘生活,充分發揮了學生的想象力,激發他們學習的興趣,培養了繪畫能力。
透過活動,全校的體藝活動氣氛濃郁,健康有益的文娛體育活動遍地開花,學生在體格上、品格上更有喜人進步。興趣班的許多成員爲學校參加各類活動、競賽取得了較好的成績,鍛鍊和整合了隊伍。以學生爲主體,以教師爲主導的素質教育得到了成效。今後,將加大力度,提高文體活動的質量,豐富校園文化生活。
學校文化體育活動總結篇二
爲深入實施全國中小學課外文體活動工程,進一步深化素質教育研究,促進我校學生課外文體活動的開展,豐富廣大同學的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。
一、完善組織機構和制度建設,加強教師隊伍建設
我校專門成立了由分管副校長爲組長的文體活動領導小組,教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和年度工作計劃,建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度,加強了常規管理。
在師資隊伍上,學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍,輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓,組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,並納入質量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。
二、成立課外興趣小組,引導學生社團建設
在組織和制度建設的基礎上,學校引導學生成立了各類興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織,同學們對此表現出濃厚的興趣,踊躍參加。爲此,學校進一步完善了體育設施的建設,建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球檯,並對地下體育場地進行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。
這一系列措施的實施,激發了廣大同學的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導,一方面豐富了同學們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動,取得了良好的成績,爲學校贏得了榮譽。
三、積極開展羣衆性文體活動
學校定時舉辦全校範圍的運動會和藝術活動,積極參加市教育局組織的'各位文體活動並獲得了較好的成績,使學生的熱情得到更進一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。
爲進一步豐富學生的文體活動,學校還要求每個班級安排一節體育活動課,採取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的紮實有效,受到學生的一致認可。
四、美化校園環境、完善體育設施。
學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上,加大文體設施經費的投入,更新文體設施,提高文體設施檔次,實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化,並建設了文體活動專用教室。現在,校園環境優美,文體設施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。
五、學生素質提高,形成特色
透過一系列措施的實施,學生的個性特長得到了充分的發揮,在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展,大部分同學掌握了較高的文體活動技能,學校也多次受到表彰,臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。
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