高中籃球社團活動總結
經歷了有意義的活動後,我們從中吸收了不少新的知識,讓我們一起來學習寫活動總結吧。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編精心整理的高中籃球社團活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中籃球社團活動總結1
本學期來,我結合我校實際,認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學訓練中以“快樂籃球”爲主導,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高學生籃球水平。
籃球運動是一項動作比較複雜,變化多樣,靈活性,技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球,首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和遊戲方法,發展學生靈敏協調等身體素質,培養學生勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。
我們籃球社團訓練內容豐富多彩,按計劃進行下列內容訓練:
①熟悉球性。
②基本站立姿勢和持球方法。
③原地運球。
④原地雙手胸前傳、接球。
⑤原地雙手胸前投籃。
⑥行進間直線運球。
⑦行進間曲線“之字型”運球。
⑧移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。
⑨後退跑的技術。
⑩籃球戰術及遊戲活動等。
透過一學期的訓練,同學們練習認真,積極性高,興趣大,進步快,絕大部分同學都能按上述內容進行練習。現將本學期籃球社團活動情況總結如下:
一、籃球社團活動概述:
1、我社團一共有17名學生,其中七年級9人,八年級8人,在開學初,我社團就選出了七年級辛家興、八年級唐光爲組長的社團幹部成員,在工作過程中,幹部認真負責,爲社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是紮實的練習籃球基本功,透過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣,從籃球基本功的不紮實到現在的熟練,說明學生在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現在的有所瞭解,其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期活動還開展籃球教學比賽。緊密結合學生的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生透過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。
二、學生的收穫頗豐:
1、促進學生的`身心健康,提高學生的體質、健康水平和體育能力,使學生對籃球有了更加深入的瞭解,大大的豐富了學生們的課餘生活;同時,還增進了師生、同學之間的關係的融洽和友誼。
2、使學生對籃球運動的規則,有了更加深入的瞭解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。
3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,瞭解了籃球運動比賽,團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閒中,深刻理解集體力量的偉大。培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。
三、籃球社團的不足:
1、對於學生的選拔做的不夠。由於沒有對學生進行選拔,完全由班主任推薦,因此導致有個別學生不是真的喜歡籃球,練習的效果也大打折扣。
2、學生基本功的鍛鍊還有很多不足之處,學生每次都只在課堂上練習,課外沒有鞏固,因此學生的基本功還有待加強。
3、社團活動的次數太少,學生不能得到持續發展。
總之,在這一學期的活動課中,讓我體會了很多的樂趣,也收穫了很多;既豐富了學生們的課餘生活,增強學生的體質;同時,也把“快樂籃球”的理念帶給了學生,增進了師生之間的友誼。我們籃球社團在接下來的時間裏將進一步努力,爲開發區四中的社團活動添磚加瓦。
高中籃球社團活動總結2
“生命在與鍛鍊”,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,並能逐漸養成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現將本學期的活動總結如下:
一、基本情況分析:
同學們都喜歡上籃球活動課。爲了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成爲體育課的不可缺少的補充,制定本學期籃球活動教學計劃。
二、 教學目標
1、讓學生了解上體活課和鍛鍊身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用於拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時,鍛鍊學生的心理素質,使學生的身心協調發展。
5、透過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協調能力。
三、任務完成情況
本學期的籃球社團興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,都達到活動要求。學生了解並掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
四、主要經驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以遊戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛鍊熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題
學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。
六、改進措施
1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支援和學生的參與。
2、採用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練採用多球訓練的方法。
5、每週進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。
透過一年來的籃球體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命” ,進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,爲學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
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