消防演練總結(15篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們來爲自己寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編整理的消防演練總結，歡迎大家分享。

消防演練總結1

爲了使全系學生了解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理，確保學生生命安全，20xx年11月6日下午15時到16時，學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時，參加人員200人。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。透過此次消防演練，不僅增強了全體學生的消防安全意識，同時還提高了學生會全體成員應對突發事件的處理能力。

一、演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，系領導都給予了很大的關心、支援和幫助。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據消防領導小組要求，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“消防演練方案”。爲了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與，演練效果呈現良好

消防演練於20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。四、透過演練，活動達到預期目的

透過消防演練，學生的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1、參與人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今後應對突發事件很有益處。

3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了昇華。

透過這次的消防演練，進一步增強了同學們的防範意識和自救的能力，瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保同學們的安全。

消防演練總結2

上個禮拜三學校舉辦消防演練的活動，讓我們學了好多東西，例如：如何使用乾粉滅火器和水的滅火器，還有怎麼使用消防水柱，以及教我們如何使用緩降梯等。

我們演練的項目有：乾粉滅火器、濃煙體驗室、水滅火器、消防水柱的體驗。其中的“濃煙體驗室”這關我覺得很刺激，因爲待在裏面的時候，我幾乎看不見裏面有甚麼東西，我只能看見前面的同學，讓我有伸手不見五指的感覺，恐懼感不禁油然而生;還有在“緩降梯”那一關的時候，雖然我沒有辦法親自體驗，可是我坐在下面等候，看着同學在二樓準備緩降的時候，自己的屁股都不由自主的涼了起來，讓我深深體會高樓逃生時大家一定更加慌亂，還好現在有消防員叔叔在一旁專業的講解。

輪到我們練習“乾粉滅火器”的使用時，消防員叔叔在解說時告訴我們，乾粉滅火器的使用口訣是“拉、拉、壓”，這個意思就是說：“拉”出插銷、“拉”起皮管、“壓”下手把;使用水滅火器的方法就跟乾粉滅火器一樣，只是噴灑出來的是水柱，消防員叔叔還提醒我們，小火災要確認火勢撲滅才能離開，發生大火一定要立刻打電話通知消防隊並迅速離開現場。

在練習“消防水柱”這關的時候，我在操作水柱時不小心將把手轉得太過了，水柱變成大水霧，我全身都被噴溼了，旁邊的人也都嚇得逃開，我覺得很不好意思，消防員叔叔告訴我們這是專門用來撲滅比較大範圍的火災，因爲消防水柱是直接接在消防車的上面，消防車又可以連接路邊的消防栓，經過馬達強力加壓，可以無限量的供應又強又多的水。

記得爸爸常說：“不用的插頭記得拔除，易燃物品要小心收好，不要同時間使用過多的電器用品，隨時小心火燭。”再加上這一次的消防演練活動，讓我學到了很多在火災發生時逃生的方法以及各種滅火器的用法，萬一發生火災的時候，就可以使用這些方法來自救和救人，所以平時就要提高防災意識，防範火災人人有責。

消防演練總結3

爲使大家瞭解防火、防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，2011年3月10日上午9：30全校師生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現在以下三個方面

一、學校重視，演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處，學校專門成立了由校長郝力營任總指揮，各班主任爲組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練爲契機，在學生中進行安全意識教育，提高應對緊急突發事件的能力。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在地震逃生實施方案中，就演練機構設定及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。爲了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任叮囑學生，聽到後，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、井然有序，演練效果良好

今天的演練內容：疏散防踩踏演練（發生小地震）。在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。

第一次警報響起，班主任立即組織學生進行疏散防踩踏演練，組織本班學生排隊，聽從領導指揮，按疏散路線指導學生有秩序地迅速撤離；科任教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導工作。學生到達目的地後，各班主任馬上清點人數，向校長彙報，整個演練活動井然有序。

本次活動全校共有580名師生參加，前棟房學生從教室撤離到操場只用了26秒，後棟房用了25秒。整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我校《地震逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗，提高了師生實際抵禦和應對緊急突發事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，爲今後一旦發生地震，能及時採取有效的措、安全疏散學生積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。

演練活動結束後， 各班學生有秩序地回到教室，各位班主任及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練活動的效果。這次逃生疏散演練警示着全校師生時刻提高安全防範意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的、有益的。但是，在取得成績的同時，我們也透過演練發現了一些問題：表現爲部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，着手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。

爲切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學校倡議同學們努力做到以下幾點：1、在正常教學時出現突發事件，全校師生要沉着冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散預案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。2、避免打亂、上網等違紀現象，避免因違紀引發的安全事故。3、要加強飲食、防火、防盜、防震等方面的學習和體能的訓練，切實提高安全意識。4、在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。5、遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防交通意外事故發生。

消防演練總結4

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強施工人員在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年10月22日下午16：00-17：15，我施工單位成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現場安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與施工負責人對疏散演練活動進行周密部署，與施工負責人嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、爲進行這次演練活動，施工現場成立了以丁俊爲總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，施工單位負責人根據演練要求和施工現場實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、10月22日下午，施工單位把演練方案印發到施工班組，讓各施工人員透過傳閱，明白演練細節，明白自身責任；同時，還根據施工負責人對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、10月22日上午，組織各施工班組負責人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》，讓各施工班組負責人進一步明確演練要求、明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

5、10月22日下午16：00-17:15，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班組到施工工現場進行宣傳並組織施工人員進行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，爲快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好後，隨着丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班施工人員用毛巾等捂着口鼻，貓着腰有序地按指定路線“逃生”，施工負責人帶着施工人員有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結束後，各班組按指定的返回路線，安全有序地返回辦公室。返回辦公室後，各班組負責人針對此次演練活動作了總結並對施工人員進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了施工人員的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起着重要的促進作用。另外，透過這次演練活動，也提高了施工人員應對例如地震等地質災害的應變能力。

消防演練總結5

爲進一步提高全體員工的消防意識，使全體人員瞭解火災發生時相關人員的職責和任務，及如何緊急疏散和應急逃生自救，達到有災不亂、救災有序的目的，於1月20日舉行了“20xx年度第一季度消防疏散演習”。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演習計劃》緊張、有序進行，並取得圓滿成功。

透過此次消防演習，爲應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了員工的防範意識和應急逃生自救的能力，爲真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

一、領導高度重視，工作親臨部署

這次消防演習活動，安排周密，公司領導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。在高層領導的直接領導下，由人力資源部、管理部策劃組織，實施了這次消防演習活動。

應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段，各級領導都給予了很大的.關心、支援和幫助。

高層領導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，並對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全；確保演習工作人員的安全；確保演習全過程的安全”的重要指示，總經理親臨演習現場進行指揮，下達演習命令，觀察演習情況，對演習工作實施全面控制。

二、演習目的明確，預案策劃周密

演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預案是關鍵，而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規爲依據，以預防和遏制重特大事故爲目標，充分發揮其指導作用，從我司生產車間的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防範意識和應急逃生自救的能力，驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發現問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。

在該演習預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作爲此次火災事故應急演習的演習科目。接着闡明瞭演習的時間和報警電話，以及演習所設計的場景和涉及的範圍。最後對演習的具體實施程序，包括火災模擬現場的佈置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。

應急預案是一項複雜的系統工程，爲了使演習得到預期的效果，保證演習在絕對安全的條件下進行，僅有演習預案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實到人。

三、部門協同作戰，演習保障有力

按照公司安全工作的部署，管理部承擔此項演習工作，各部門密切配合開展此項工作。由於演習任務分工較多，責任重大，各部門積極投入到活動中來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資，無不體現了公司團結合作的集體力量。

我們知道，協同作戰、相互支援是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作，使本次應急演習的成功得到了有力的保障。

我們的應急演習工作雖然結束了，但安全生產責任重於泰山。爲了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。

消防演練總結6

一、領導重視，演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司的領導都給予了很大的關心、支援和幫助。公司質管部領導同志，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場，觀察演練情況，並對我們的演練工作提出了指導性的意見。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據公司領導、業主委員會的要求，從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發，確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。爲了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與，演練效果呈現良好

消防演練於XX年11月18日下午15:30分到17:30時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程序進行了現場闡述。並對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴肅認真，嚴格按照消防演習方案的部署安排，完成各項工作。

然後和參演人員一起學習消防基本知識，最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器、溼毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下，參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制；消防泵啓動、消防水槍滅火、火場協調指揮；消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習；乾粉滅火器、溼毛毯等消防器材的現場滅火演練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加演練的業主情緒飽滿，積極認真，各組協調配合，共同努力，消防演習最終取得圓滿成功，得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。

消防演練總結7

“開始！”X月X日上午8：45，隨着一聲令下，XX中學一千八百多名學生迅速從各通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用溼毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到集結地點後，自動找到相應隊伍排成兩列縱隊。

本次消防安全疏散演習歷時一分半鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，進行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。

這次活動之所以取得成功，主要取決於以下幾個方面。

一、領導重視和正確指導是演練成功的基礎

正確領導、高度重視，“安全重於泰山”。從校長開始，學校領導對安全工作常抓不懈，不但將上級對於消防工作的精神及時傳達，而且時常召集各環節的負責人研討消防工作。

針對這次消防演練，學校專門製作了防火宣傳標語、宣傳海報張貼於學校各醒目位置，在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學生處兩位主任召開了全體參演老師會議，佈置了消防工作的具體實施方案，明確每個員工的具體位置和職責要求，反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。這些工作的實施提升了老師們的重視程度，爲演練的成功打下了堅實的基礎。

二、嚴密部署和周密安排是演練成功的保證

演習前學生處張新宇副主任殫盡竭慮，制定了周密而詳盡的演練方案，在開始時間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學生如何下樓等等非常細小的地方反覆強調，並透過班主任將之灌輸給每一位同學。特別是高一新生未參與過此類活動，因此在前一天晚上各班還自行組織進行了預演。透過方方面面的共同努力，當演練正式開始的時候，所有參加演練的人員按照安全領導小組制定的演練預案，沉着冷靜，沒有喧鬧，沒有慌亂，人人上陣，操作到位，使這次消防演練活動取得了圓滿的成功。

三、認真總結和深入教育是演練成功的提升

演練活動結束後學校立即進行了升旗儀式，並由程煥平副校長及時對消防演練活動進行了總結。程校長不僅肯定了這次消防演練所取得的成績，鼓勵大家提升安全的意識，遠離火災；並且針對火災時如何採用科學的自救措施進行逃生對全體學生進行了教育。中肯而生動的講話博得了同學們的一致掌聲，大家從程校長的話中懂得了消防知識，更加增強了消防意識。

週二班會課學校又邀請了安全專家來校爲全體學生作消防講座，這樣的活動是我校消防演練活動的延伸，將我校消防演練活動的品質逐步提升。

四、以防爲主，防消結合是學校安全的根本

消防演練只是我校安全工作的一個縮影，在平時，學校堅持每週一檢查，每月大檢查。要求每一位行政領導高度重視，學校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細觀察：

（一）常檢查。每週學校就會檢查一次消防設施：滅火器的指針是否正常，氣壓夠不夠，放置位置是否合理；消防栓器具是否齊全，水龍帶是否完好，水門開關能否正常使用等。隨時使消防設施保持在正常使用狀態，以備急需。

（二）勤巡察。校園安檢員實行輪流上崗制，二十四小時值班巡察：有無電線老化起火現象；天然氣管道有無漏氣，人離開房間是否關燈，電器是否切斷電源；學生公寓有無學生點蠟燭看書；有無私拉亂接電線等。發現隱患及時上報並整改，把火災等不安全因素消滅在萌芽狀態。

（三）細觀察。對返校學生進行仔細觀察：有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進校；有無帶生日蛋糕和蠟燭進校。對外來人員和車輛實行登記引領制，嚴禁攜帶易燃、易爆物品進校。把隱患杜絕在校外。

常檢查，勤巡察，細觀察，抓預防達到消除火患的目的，確保全校二千餘師生員工的生命財產安全。

消防演練雖然已經過去了，但是消防工作仍在在繼續，相信有正確領導和上下齊心，我校消防工作一定能繼續取得輝煌的成績。

消防演練總結8

7月14日，我院組織開展了一場以消防安全“四個能力”建設爲主題的消防演練活動，參加此次演練的院領導有田尖參院長、黨委格貢才郎書記、馬寶、**得成副院長、各科主任、護士長，參加演練的醫護人員有120餘人，特邀共和縣公安消防大隊王力隊長、牟旭東參謀及4名消防戰士參加並指導演練。

下午1點整，消防隊官兵一行6人駕駛一輛消防車親臨我院消防演練現場，幫助指導我院工作人員安排佈置演練場地、修改和完善演練程序和規則。2點整，消防演練開始，牟旭東參謀耐心細緻、深入淺出講解相關消防知識，並示範滅火器的使用、消防栓的安裝使用、防護服的穿戴等知識，讓參賽的每個醫護人員掌握消防器材的使用技術，接着指揮安排醫護人員分組演練，讓參加演練的醫護人員從理論到實踐身臨其境地學習消防知識，同時也感受到消防安全的重要性，有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火，大家的情緒始終高漲，都非常重視這樣一個機會，在消防演練過程中，院各科室積極參與，涌躍演練，使本次消防滅火演練活動圓滿完成。

本次消防演練，使大家充分認識到消防工作的重要性，瞭解和掌握了消防安全“四個能力”建設的基本要求，有效地普及了消防安全常識，提高了醫護人員的消防安全知識和實際操作能力，增強了醫護人員防火安全意識，爲確保醫院安全、創建平安醫院產生了積極影響。

消防演練總結9

今天下午，我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習”活動。

活動開始，跟車老師發出“校車起火危險，立刻搶救孩子”的警報，校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的幼兒有次序地從車門逃生，並將孩子轉移到安全地帶清點人數，前後只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉移。

校車的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養汽車外，還組織司機學習校車安全、文明駕駛知識，組織跟車老師學習跟車職責，使校車工作人員時刻保持清醒頭腦，確保行車安全和乘車安全。並堅持定期對幼兒開展安全教育，使師生樹立安全意識，提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。

此次對校車突發事件的演練活動，除了對幼兒進行逃生訓練外，還考察了老師和司機在突發事件的協同配合，這次演練也將正式形成應急預案，以便對今後發生的類似真實事件進行應急處置。

消防演練總結10

一、防火安全對策

〈一〉、根據《公共娛樂場所消防安全管理規定》公共娛樂場所宜設定在耐火等級不低於二級的建築物內；已經覈准設定在三級建築物的網吧，應當符合特定的防火安全要求。要保證疏散通道和安全通道暢通，應急照明、安全疏散指示標誌方面也要達到《公共娛樂場所消防安全管理規定》的要求，確保疏散通道和安全通道的暢通

〈二〉、網吧內電氣線路和設備的安裝，必須符合《低壓配電裝置及線路設計規範》的要求。由正式電工進行安裝佈線。在網吧內嚴禁用銅絲、鋁絲、鐵絲等代替保險絲，嚴禁使用電爐子、電熱杯等電加熱器具。場所內也應設定“禁止吸菸”標誌，以防因吸菸而引起火災事故。

〈三〉、嚴格按照《建築滅火器配置設計規範》的要求，配備足夠數量和相應型號的滅火器材，放置在明顯便於取用的位置，保證定期檢測和維修，使之靈敏好用，並對各類滅火器材的使用方法、用途進行培訓，提高自防自救能力，杜絕火災事故的發生。

<四>公共娛樂場所員工進行有關消防法規知識的學習，以增強法制觀念，使其瞭解和掌握一般的消防常識，落實消防責任制。作到會報火警，會使用滅火器材，

會撲救初期火災，會組織人員疏散。

<五>明確一名主要負責人作爲本單位的消防安全責任人。消防安全責任人按照《消防法》第十四條和第十六條以及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》履行消防安全責任，負責檢查和督促落實本單位防火措施，制定滅火疏散預案，組織滅火和逃生演練。加強建築消防設施、器材和電源、貨源的管理等。

二、初期火災的處置步驟

網吧員工要有高度的防火意識，堅持經常性的檢查。牢記火警電話：119。

〈一〉發現火災事故苗頭或遇有火災事故時應及時吧安全負責人，請求及時增援，以便儘快進入現場組織指揮、撲救。

〈二〉在撥打報警電話的同時，組織現場人員用滅火器具等進行撲救，力爭能夠有效控制火情，儘量把火災消滅在萌芽狀態。

〈三〉在發現火災有蔓延擴大，且一時無法撲滅時，應迅速組織引導網吧內顧客疏散、撤離現場，並清除各種障礙，疏通各種通道，爲消防部門的人員、設備進入現場撲救創造條件。

三、重大火災處置步驟

〈一〉組織領導

爲防止發生重大火災事故時出現混亂局面，使滅火工作及時得到有組織、有步驟的進行。使其指揮得當，處置有方，避免人員傷亡，減少財產損失。根據實際情況成立網吧火災救急工作領導小組。由網吧中心主任負責，網吧相關負責人及相關工作人員參加。

四、教育、培訓

〈一〉堅持經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識、提高全體網吧人員的消防安全意識、增強防火工作的自覺性。

〈二〉加強網吧的管理和教育培訓，力爭使其做到“四會”，即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。不斷提高消防骨幹人員的滅火救災能

力。

〈三〉每天堅持對網吧使用違章電器的檢查，定期或不定期對網吧消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處於良好的技術狀態。

由於網吧工作人員的流動性大，對於新員工首先應該進行消防知識培訓，確保人人“四會”。

五、應急結束

在搶救完畢過後，總指揮及事故區域人員配合上級有關部門調查，對顧客等人做好安撫工作。技術人員對損壞的物品設備進行搶修，恢復正常運營。

消防安全工作是一項十分重要的工作。全體網吧務必要充分認識其重要性。自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處於戒備狀態，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。

消防演練總結11

老師們、同學們：

爲了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵禦火災和應對緊急突發事件的能力，今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”，開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了x分x秒鐘，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象，我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功，我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝！透過這次消防演練活動使我們全體師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識教育，達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之後又一次大型疏散演練活動，今後我們每學期開學第一天都要開展應急疏散演練活動，讓我們形成習慣，這是我們小學生應急逃生的基本技能。

今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結：

一、學校重視，精心策劃提供保障

爲了確保今天開學安全教育第一課的落到實處，德育處精心設計活動方案，向校長做了彙報並進行了完善；在此基礎上，我們利用校務會議和學校廣播，對全校教師學生進行了精心佈置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下，組織各班學生透過班會的形式重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。保障措施到位，確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署，演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。爲了確保演練活動按方案順利進行，各樓層安排了引導員，進一步明確了疏散順序、過程細節與要求，參與的全體教師明確各自的職責，都較好完成各自的任務。

三、廣泛宣傳，提前準備確保成功

爲了演練活動，學校加大宣傳，組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學習崗位責任制，明確了“一崗雙責”，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。透過這次演練不僅鍛鍊了老師應對緊急情況的方法與措施，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

四、演練緊湊、環環相扣效果良好

在疏散演練逃生的過程中，由於精心組織，周密安排，全校師生積極參與，沉着冷靜、互相幫助，一切行動聽指揮，以良好的秩序，圓滿完成了此次緊急疏散的演練任務，同學們經受鍛鍊、上了一堂生動、實際的逃生體驗課。同時，這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標！

同學們，火災是可怕的，它會給人們的生命財產安全帶來嚴重的災難，但是隻要我們牢記不玩火，學會必要的火災逃生知識，我們一定能遠離災難。最後，讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來參加此次安全教育活動日的家長對此次活動的熱情配合和鼎力支援，感謝遼瀋晚報媒體朋友對此次活動的的關注和支援。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動爲契機，不斷增強安全意識，提高自護自救能力，堅決杜絕學生傷亡事故的發生，讓平安永隨，讓健康相伴。謝謝大家！

消防演練總結12

爲了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉，確保生產安全，公司於20xx年x月x日下午14：30—17：30進行了消防培訓及演習。此次培訓演習，公司領導及員工都積極的參與配合，在培訓中學習消防知識，在演練中熟悉了消防技能。現將本次消防演習總結報告如下：

一、前期準備情況

1、公司領導高度重視，在安全例會上就佈置任務進行一次消防演習，行政部制定好演習方案並準備好消防演習所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進行消防演習培訓，讓員工進行模擬演練，提高員工的處理火災突發事件的能力。

3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐（燃燒木材的容器）2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作爲消防演習用，爲消防演習的順利進行做好了鋪墊。

4、按《火災應急預案》響應機構，落實職能組職責。

二、消防演習過程

1、14：30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。爲了讓每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。透過演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的瞭解，也讓我們學會在發生火災的時候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也透過消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們瞭解這些器材的正確使用方法，確保了在發生火災意外事故的情況下，每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。

2、16點，全體員工至公司升旗廣場集合，16點10分，滅火組按照公司要求，重新佈置了消防演習現場，進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。

3、16點30分，演習正式開始。行政部發現陽光棚現場起火，立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，並啓動應急預案。滅火組組長親自帶隊，提着滅火器趕赴火災現場，熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅。透過大家的努力，火源最終撲滅。爲了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐，我們又反覆進行了幾次火災消防演習，公司各部門人員都得到了演練的機會，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。

4、17點，由消防總指揮對我們的演習進行點評。

三、消防結束後的小結

總體來說，此次消防演習還是達到了目的，也取得了成功，但是，透過這次演習，我們也發現了以下一些不足之處：

1、我們並沒有完全掌握更爲精確詳細的電話報警，經過總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內容：①火災現場的詳細地址，能說出附近的明顯標誌物；②火災現場的燃燒物是什麼；③火災現場的火勢大小情況；④留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯繫；⑤要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經過培訓講解，我們纔有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現爲：①由於現場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。

火災防患於未然，消防責任重於泰山。透過演習可以提高全體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的執行情況，同時做好公司的安全事故防範工作。而更重要的是透過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。

透過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。

消防演練總結13

爲了保證公司的安全生產，排除消除安全隱患，貫徹“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針。進一步強化員工的消防安全意識，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和消火栓。20xx年8月26日下午4時安全科組織全公司員工在大轉盤進行了一次消防滅火演習，現將演練情況總結如下：

一、消防安全培訓

安全科制訂了消防培訓演練方案，由來賓市消防支隊蒙加旋主任到廠進行消防安全培訓，公司後勤保障科義務消防隊員、總經理、主管安全總經理助理、部門安全第一責任人、班組長以上生產部門管理人員參加培訓，旨在全面提高消防安全防火、防範意識。

二、物資準備

爲了使本次演習真正達到鍛鍊隊伍滅火能力，提高技戰水平。安全科提前準備好滅火器30具，汽油、機油各10kg，木料、紗布絲等物品；

三、演習情況

下午4點整，公司員工準時在公司大轉盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練，由消防支隊蒙主任講解並示範卷水帶、拋水帶，滅火器使用，隨後由動力車間、壓榨車間、制煉車間、農務科各派2位員工進行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽；員工們還踊躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時候，進行明火撲滅演練。

四、演習效果

透過這次消防滅火演習，旨在增強廣大職工的防、滅火意識，提高義務消防隊員對突發火災事故的能力，使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。

五、存在不足

各部門組織工作不夠到位；消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少；由於時間關係義務消防隊員沒有進行一整套的救火演練。

透過這次演習，我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今後的工作中我們要加強學習、打好基礎，練好基本功，更好的爲安全生產服務，做到“招之即來、來之能戰、戰之能勝”。確保公司平安、和諧發展。

消防演練總結14

我懷着興奮又高興奮的心情來到了學校，因爲哥哥班組織了消防演習的活動。

哥哥的同學在車上，打打鬧鬧的，有的在吃東西，有的在玩手機，還有的在打撲克牌。在打打鬧鬧中。我們不知不覺得來到了地點。

我們先分成兩隊，分家長隊和同學隊。我們有了各自的導遊後，就上了二樓。我們先了解了滅火器，有三種滅火器，一種乾粉，一種泡沫，一種是二氧化碳。導遊讓我們試了一下，怎麼用滅火器·。我拿着滅火器，就等於拿了塊大石頭一樣，重死我了。

中午，我們乘着大巴回到校門口，就回到各自的家裏，這一天早上，我很開心，我也很捨不得。

消防演練總結15

我校根據安全教育月於x月x號在全校開展消防疏散演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用溼毛巾捂住口、鼻，手扶着牆壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習制定了實施方案，對學生進行了相關的教育，讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。明確各個樓層的防火疏散圖，一旦發生火災應該從哪個防火通道撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習，校長召開全體老師會議，佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。

三、消防演習

一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用溼毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到校園中心之後，就會到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。透過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。透過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束後校長以“珍愛生命，遠離火災”爲主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。