大班家長會總結
大班家長會總結【一】
大班段是幼兒在幼兒園期間最爲關鍵的一個時期,它起着一個承上啓下的作用。
開學至今有快2個月了,爲了讓家長們更多地瞭解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、遊戲、生活自理能力,學習等情況,也爲了讓家長對幼兒園工作有更深入地瞭解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性,我們大(3)班的老師和家長聚在一起,召開了開學以來的第一次家長會。家長會應到家長36人,實到24人, 5位家因種種原因提前向老師請假。可見,家長對本次會議還是比較重視的.
在家長會上,首先向家長介紹了本班情況,主要是班級調整安排以及班級幼兒能力水平等的分佈情況;又介紹了幼兒園的進步,讓家長對幼兒園逐漸放心。其次,要求家長配合的事情,然後與家長一起探討了幼兒安全,需要加強幼兒的自我保護能力。
首先,我們讓家長了解了大(2)班的整體情況--班級優勢和薄弱環節,在談到孩子進餐問題時,很多家長都產生了共鳴,都認爲這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所採取的激勵措施,如:進餐習慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒,老師請他們當值日生、獎勵紅花等,讓家長從中得到一點啓示,在家也可以採用類似的方法,而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要達到的目標,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。
其次,在培養班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作,我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況,如,進餐習慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和老師共同配合來幫助孩子的,如:良好生活衛生習慣學習習慣的培養等等,讓家長了解一些形象的兒歌,幫助幼兒理解、練習。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的能力,不要擔心孩子不會,而剝奪了他們自己嘗試的權利。對於各個孩子來園這一階段中的點滴進步,老師都讓家長有所瞭解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家裏更能展示自己鍛練自己.
透過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,共同配合做好各項工作,會後,許多家長表達了這樣的心聲:透過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的瞭解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的.目的。相信家長會後,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。
大班家長會總結【二】
爲了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據幼兒園要求,我們在九月二十四號中午一點召開了開學以來第一次的家長座談會。這次召開的家長會,大部分家長都很樂意,也有幾個家長沒有來,總體效果良好。 在家長會上我介紹了這次會議的目的。
爲了讓家長清楚地瞭解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這裏生活學習的,同時讓家長知道自己的孩子不僅在這裏能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發展。更讓家長知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本着尊重平等合作的原則,步調一致地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養成人。 我又彙報近期的教學內容,主題目標,重點分析幼兒,掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數,回去有目的地指導幫助幼兒。
我還介紹了近期幼兒的生活情況,讓家長了解了幼兒的一日常規活動內容,並從安全教育,戶外活動,午餐午睡管理等安全方面,幼兒在園學習,本期主題課程實施情況,提出了需家長配合活動等,提出了對孩子習慣養成的要求,指導家長從飲食習慣,睡眠習慣,自理能力,合作交往能力,自我保護能力,自主創新能力等方面有意識地訓練孩子。
針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,許多家長都說透過這次會議,更具體的瞭解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,特別開心。 總之,這次家長會開得比較成功,透過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯繫和溝通,讓我們對孩子及生活的環境,其家長的教育觀點有了更多的瞭解,家長透過家庭教育經驗的交流,瞭解了幼兒園的教養工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。
同時我們透過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
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