關於初中班主任德育工作總結
一、主要工作回顧:
1、進行入學教育,確立班訓,提出目標,並實行班幹部競選演講,組建了一支由六位常務班委、十二位科代表、八位小組長組成的班幹部隊伍。
2、召開班幹部會議,明確各位的職責,並每人手發一本工作記錄本,記錄每日情況。如班長記考勤及課堂表現;紀律委員記錄每日儀容着裝情況,每日早讀、課間操、下午第一節及自己時間隨時檢查;勞動委員安排值日表並監督值日情況``````,總之一句話,管理不能架空,要讓學生可操作。
3、正式上課第一天,狠抓學生常規紀律及學習行爲,一切要求按時按質按量完成。如有不好現象,立即找學生談話,講清道理,並要求其在班級表態,或檢討或談犯錯後的心態及感受,讓全體學生引以爲戒並重視起來。
4、此後一個月內重點仍是抓紀律和學習常規,並與學生個別談心。
5、注重班級文化建設,宣傳委員定期出好黑板報,既起宣傳作用,也美化了班容,給人煥然一新的感覺。
6、儘量開好每一次班會,運用各種活潑的形式,讓學生敢於說話,大聲說話,大方說話,不知不覺中讓學生心理健康,開朗快樂輕鬆,喜歡上班級這個大集體。與此同時,讓學生有親身而爲的成功體驗,思想在行動當中不斷進步成熟。
7、落實學校的各項工作,如運動會、各類比賽、評語等。
二、工作成績與經驗:
1、注重與學生進行思想及感情上的交流,不放過每一個可以給學生啓示的機會。班會課整體薰陶,週記本上單獨交流,語文課上借美文滲透人生觀、價值觀及審美觀的教育,課餘時間隨機聊天。
2、工作方法講究高效,要居高臨下,遊刃有餘,能給學生真正的心靈的`觸動,從而儘量追求一種自我管理、自我約束、自我省察的境界。
3、務實不務虛。
三、工作不足:
1、與家長的聯繫還不夠到位,不少家長面對孩子的現狀很失望,採取放任態度,所以與他們的交流較困難。
2、班級大型的活動還是舉行得少了些,班級的凝聚力還沒達到理想的境地。
四、今後工作設想:
1、重點抓學風,注意分層次教育;
2、一顆紅心,兩種準備,抓好學生分流工作,爲其找出路,爲中考減輕負擔。
五、對校德育工作建議:
希望注重校園文化建設及美育教育。
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