學校後勤食堂工作人員個人總結（通用5篇）

時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收穫頗豐，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！好的工作總結都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的學校後勤食堂工作人員個人總結（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

學校後勤食堂工作人員個人總結1

後勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分，承擔着當家理財，營造良好校園環境，爲教學提供保障的重任。我校的後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境爲重點，在工作中堅持以“雙服務”爲宗旨，服務於教育教學，服務於教職工生活，強化後勤工作人員素質，切實提高後勤管理的質量和效率。

一、健全制度，規範管理，確保各項工作順利開展。

學校後勤管理工作在學校管理和發展中具有基礎性、保障性的重要作用。因此，我校的後勤工作，以“雙服務”爲宗旨，牢固樹立服務育人的思想，求真務實，科學管理，開源節流，增收節支，把有限的財力、物力合理地用在了學校建設、管理之上，充分發揮學校後勤的保障作用，確保學校實現持續穩步發展。爲了更好地加強後勤工作的管理，充分調動後勤職工的工作積極性，我校建立健全了一整套後勤各類人員的規章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全，使我校全體員工得以認真對照，履行自己的職責，紮紮實實地工作。

二、規範財務行爲，管好固定資產，做到勤儉持家。

我校後勤財務人員認真學習法律規章、財經制度，做到帳目日清月結，帳款相符無差錯；建立預算支出財會專業人員把好第一關，校長審覈的層層把關制，做到收支有計劃、有審批、有手續；做好校長的參謀和助手，爲學校當家理財。協助校長堅決執行縣教育局檔案，規範學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作；嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，爲學校管好、用好錢；堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長彙報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓。

明確固定資產的管理範圍，按照財務部門的管理規範進行管理，建好由財政部門統一監製的固定資產總分類賬，並做到賬實相符。學校辦公用品購置後及時登記，入帳，並建立損失賠償制度。對學校的固定資產及時覈查，按規定進行上報、審批。科學地管理學校的資產，利用假期間爲教室更換了窗戶，改造了線路，安裝了防盜網和防盜門，消除了安全隱患，確保我校固定資產的安全。

三、按部就班、合理運用資金，努力改善辦學條件。

後勤部門管的情況很多很雜：吃、喝、拉、撒、睡等，無所不包。這些工作關係到師生員工的切身利益。後勤人員只有爲學校師生員工的工作生活提供方便，滿足他們的合理要求，才能解除他們的精神負擔，使他們能夠專心致志地從事工作和學習。

本年度，根據"立足現實，着眼未來，科學佈局，分步實施"的原則，我校克服資金的困難，做了如下實事：

1、爲優化、美化校園，學校派專人管理，進行樹木的剪修、草地綠化，栽花種花，優化師生工作、生活環境，美化校園。

2、學校投入了大量的財力、物力對我校食堂進行改造，學校嚴格對食堂進行管理，對食品的採購、加工、銷售進行全程監控，嚴格按照國家食品衛生安全條例要求，規範操作，健全制度，明確責任，保證隨時能夠經得起各級各部門的檢查。

3、我們後勤人員爲學校提供了堅實有力的保障，爲全校師生購買了消毒藥品，並認真按照說明進行消毒，確保了全體師生的身體健康。

四、綜合治理，安全穩定，充分發揮後勤的保障作用。

在學生中成立了紀律、環境、衛生、安全檢查組，利用課餘休息時間對全校的紀律情況、環境衛生狀況、安全防範措施進行巡迴檢查，發現問題及時糾正，並倡導師生如發現學校有不安全隱患可隨時向總務後勤反映。同時，在後勤工作中還充分發揮教師的參與評議作用，由食品衛生安全工作教師監督，對學校餐廳的衛生、飯菜質量等隨時檢查監督，提出改進方案，極大地促進了食堂工作、食品衛生安全工作和學校後勤的管理工作。

五、新發展、新思路

我們後勤工作充分運用學校的人流、物流、時間流、資訊流提高辦學質量，樹立服務的後勤觀念，將學生宿舍、食堂、門衛管理、衛生保健、校園綠化美化等後勤管理服務方面通盤考慮，不斷完善各種制度，搞活用人機制，建立一支熱心爲教學服務，熟悉業務，能動手實幹，特別是具有高度食品衛生安全意識和責任感的後勤工作隊伍，使後勤工作成爲學校發展的堅強後盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想，大膽創新，變“管理”爲“服務”，使學校後勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成學校後勤工作的強大合力。我們相信，在學校領導班子的精心謀劃下，在全體教師的共同努力下，我們學校的後勤工作將會開創出一片新的天地。

學校後勤食堂工作人員個人總結2

過去的一期，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境爲重點，在工作中堅持以“服務”爲宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：

一、立足本職，服務一線

期初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管30餘次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務80次

3、配合教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

二、整章建制，規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。爲了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

三、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作任務基本完成。

學校後勤食堂工作人員個人總結3

本學期，校總務處根據市教育局和學校對總務工作的具體要求，結合本學期工作計劃和學校實際情況，在學校領導和全體教職工的.支援及配合下，透過後勤全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。我們始終本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全管理等方面的工作。

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”爲原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校透過行政會議討論，並向全體教師公示，接受羣衆監督。具體工作如下：

1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真做好經費預算。本着“量入爲出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，做好本學期的採購經費及維修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、在學生代收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，並做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按標準化建設規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要爲教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地爲教育服務。本學期對實驗器材進行了更新和配置，使其更好地爲教育教學服務。自從緒曉霞擔任圖書管理員後，加強了圖書室的管理，圖書擺放的井井有條，圖書借還制度完備，圖書借還簡捷方便，提高了師生閱讀的積極性。在微機老師催進安、賈力、李生有積極配合下加強了電教設備的管理和維修他們能夠做到隨叫隨到及時維修保證了電化教學的正常開展。對公物的領用、收回手續齊全加強了公物管理。

二、後勤常規管理方面

學校是培養人的場所，是文明的象徵。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤爲重要，做好後勤服務工作，實際是對我們學校“以德立校，依法治校，質量強校，科研興校”的無形支援。爲此，我們做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學用品的分發工作。開學初，教學用品按時無誤地發到每個班級和教師手中，保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、音樂彙報會、趣味運動會、民樂隊、管樂隊比賽等各項活動，我們總務處全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序開展。

3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，總務人員本着節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，並做到隨叫隨到。

三、做好學校的綠化、美化及基建工作

1、加強後勤人員的服務意識，協調配合其他部門的工作。工作上相互補漏不拆臺，使後勤服務滿意率達100%。

2、後勤副校長穆世成用了近三個月的時間完成了學校塑膠操場建設審批手續，在假期能夠使塑膠操場順利開工，在此期間還完成了工具房的詢價和合同簽訂。

3、本學期對學校樹木、草坪、花池等進行了多次維護。使我校綠色學校創建順利過關，使學校的“三化”工程更是一個新臺階。

四、安全管理方面

學校安全工作做得如何，將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事，關係到教育教學工作的正常開展。爲此，我們牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由於全體教職工共同努力，我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生，爲學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作：

1、在全體教職工和保安人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，保安人員工作認真負責，遵紀守法，責任性強，能服從學校臨時安排，不計較個人得失。每天協助老師組織學生安全進校和離校。放學後，堅持對校園內進行巡視，晚上檢查“三關”情況（門窗、電源、水龍頭是否關閉好），爲學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2、本學期，總務處人員定期和不定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查，發現隱患，立即排除，發現問題，及時處理。

3、本學期，各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學校醫務室堅持做好常見病的預防和宣傳教育，利用廣播媒體，向學生宣傳衛生小知識和春季流感和手足口病的預防知識。德育處、安全辦、少先隊大隊等，採用多種形式的宣傳手段，堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如：校園安全報、交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防範和自我保護講座、交通法規知識測試等，全方位、立體式地做好安全防範工作，取得了很大的成效。

五、工作反思

1、在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理。

3、在安全管理上，還需加強工作，師生對自然災害的防範意識還不夠強，還不能做到在自然災害來臨時及時撤離教學樓。在下學期將進一步加強師生安全撤離演練提高師生對自然災害防範意識。

4、由於總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意，有待於我們今後的努力。

我們堅信，只要本着一顆全心全意爲師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹，依靠全體總務後勤人員的積極性，我們一定會把工作做得更好。

學校後勤食堂工作人員個人總結4

這學期，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的辦公條件和教育教學環境爲重點，提高辦事的實效性。現總結如下：

一、立足本職，服務一線

我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，後勤管理執行了《後勤管理制度》

1、改善教學環境和學習環境。綠化美化，校園文化，對教學起了有效的輔助作用。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，更換燈管、更換閥門水嘴等。

3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

二、克服障礙，努力工作。

學校今年的主要工作是：

1、科技樓內維修：重新做大白處理，並在走廊兩側1。2米以下鑲嵌白色瓷磚做牆圍，既美觀又實用，方便清理。透過維修樓內煥然一新。

2、拆除D級危樓：校園內北側教學樓20xx被月鑑定爲D級危樓，根據標準D級危樓不可維修、不能作爲教學樓使用需拆除。20xx年暑期在校領導的帶領下，教學樓順利拆除、拆除後因爲地面不平學校陸續透過兩次平整使北側教學樓址處操場可以正常使用。

3、教學樓擴建：拆除教學樓後，學生上課教室不夠用，在學校領導及老師積極的申請下，教育局批准在科技樓進行東側擴建。

時間緊任務重剛剛6月初各項擴建準備已經開始，在校領導的要求下我臨時任命爲甲方代表，負責擴建中間的工作，各種申請、聯繫供電、供水、（供暖方面因爲需要去通化市申請，從8月處一直到12月x日才結束，）第一次做工程代表忙的不找不到頭緒，心情也很煩躁，這時趙校長對我的工作進行了指導，後勤曲校長幫忙一起聯繫各方。工作有了頭緒，工作起來也順利多了，水電到9月聯繫完畢，工程正式開始。

施工隊會提出一些問題或者要求，作爲甲方代表我會第一時間與校領導及教育局和後勤管理中心溝通，以保證正常的進行施工，最初的工作只是記錄施工，慢慢的在工作中遇到了很多問題如；工程隊挖斷了供水管和光纜、施工地基下方有供熱管路、施工用電錶燒焦，在趙校長及曲校長的幫助下都順利安全的處理完畢。

11月的北方進入了冬季，室外溫度不達標工程進度開始緩慢，到了11月x日正式停工。擴建的教學樓主體結構完工，在下雪之前督促工程隊清理施工現場，重新對場地進行保護性隔離，11月x日工地人員全部撤出學校。

擴建教學樓的故事還有很多，再寫多少都寫不完，讓我學到了很多，使我在自己的崗位上得到了很多寶貴經驗。如果明年新建食堂或新建新教學樓，我相信完成的更好。

以上是我對20xx年的工作總結，感謝領導的包容和所有老師的支援，20xx年我會用更好的態度更好的服務做好後勤工作。

學校後勤食堂工作人員個人總結5

一、指導思想

太平街道辦事處中心學校的後勤工作將以“科學發展觀”爲指導，全面執行中心學校20xx年工作計劃，樹立後勤爲教育教學、爲教師、爲學生服務的思想，逐步推進學校後勤規範化管理進程，爲學校教育教學工作做好後勤保障。

二、工作目標

透過制度化、科學化、規範化、法制化的管理，使學校後勤工作安全、平穩、高效執行，形成後勤工作良好循環發展的工作局面。

（一）進一步加大投入，努力改善學校基礎設施和辦學條件：

1、積極主動爭取教育局、辦事處和相關部門的支援，完成黃竹林學校大門的改造、門房維修、開裂圍牆的維修、破損地皮的處理；完成示範小學舞臺、旗臺的改造維修。

2、爭取對中學、示範和箐門老教學樓的改造維修。

3、各校採購50套新課桌，一臺電腦。

4、水塘壩、黃竹林各採購兩組檔案櫃。

5、維修好各學校的門窗課桌；

（二）進一步抓好各中小學的綠化、美化工作。實現校園的香化、美化、文化、綠化，提高校園建設的品味和檔次，凸現環境育人的功能。

（三）進一步加強後勤人員法規及專業知識的培訓，強化管理，牢固樹立後勤爲教育教學服務、爲師生服務的思想，逐步透過引入競爭機制和後勤改革，使學校後勤服務水平達到優質服務的標準，提高後勤管理及後勤隊伍整體素質和技能。爲全體師生和教育教學活動提供優質、周到、一流的服務。

（四）進一步加強對轄區學校財務工作的監督、管理，嚴格執行區教育局財務管理制度，增收節資，量入爲出，管好用好有限資金，確保學校教育教學工作運轉正常。

三、工作措施和途徑

1、建立健全規章制度，加強後勤隊伍建設。

加強後勤從業人員的思想政治教育，定期召開後勤工作會議，樹立愛崗敬業思想。爲師生、爲教育教學服務好。

（1）要求各學校門衛工作人員要堅守崗位，管好大門，堅持非本校師生進出學校登記制度，維護校園及周邊秩序。

（2）各學校必須與臨時工簽訂責任書，臨時工必須看管好學校，並協助值周教師的工作，搞好學校環境衛生，做好學校收發工作，做好教師、學生飲水、鐘聲信號、辦公服務、會議服務等工作。

（3）有廚房的學校，工作人員要關心學生生活，講究衛生，每年要進行一次體檢，嚴格按教育部頒發的《關於加強學校食物中毒預防控制工作的緊急通知》要求開展工作，嚴防飲食中毒事件發生。

（4）各室管理員要管好用好校產，充分發揮圖書室、實驗室等輔助教室的功能和作用。加強管理，防止被盜。做好教具和教學用品的發放工作，保證後勤供應。

（5）各學校可根據實際情況制定好後勤人員的作息時間，具體要求可以與教師不同，充分發揮和調動後勤人員的工作積極性。

2、加強校園文化建設，營造良好的學習環境。

好的校園環境、校園文化對學生起潛移默化的影響和教育作用，因此要求各學校加強校園環境、校園文化建設，爲學生提供優雅、舒適的學習環境。

（1）各學校要加強校園衛生的管理，制定好衛生管理制度，不允許有“髒、亂、差”出現，清潔衛生每天至少堅持兩掃兩查，每週一次大掃除，定期對校園進行沖洗、消毒，爭創一流的校園環境。做到：

①門窗、地面無灰塵

②地面無口痰、無紙屑

③牆上、花臺無腳印

④室內外無蜘蛛網、無亂寫亂畫、無亂丟亂扔、無亂倒垃圾、無衛生死角。

各學校要加強現有花草樹木的管理，制定好綠化管理制度，並有專人負責，做到春有花、夏有葉、秋有香，冬有綠。

（2）各學校要根據校園的特點搞好文化建設，打造高質量的文化品位。設計不同的櫥窗、板報，張貼鼓勵性的名人名言內容，營造良好的學習氛圍。

3、加強收費和資金管理，用好學校有限資金，改善辦學條件。

（l）各學校要按中心學校要求籤訂好治理亂收費的責任書和承諾書，堅決杜絕亂收費行爲教輔費、試卷資料費、班費、插班費等任何一分錢；不準以任何理由對學生進行罰款。

（2）中央保障經費的支出必須嚴格執行國家現行財務開支標準和支出範圍。學校支出應該優先保證教學活動的資金需要，嚴格執行中心學校制發的《財務管理制度》，及時準確地上報學校預支計劃，節約開支，量入而出，管好使用好有限資金。

（3）堅決杜絕新增債務。

（4）各學校要加強對學生“兩免一補”工作的領導和管理，落實好有關政策，我校義務教育階段所有學生已經全部免繳雜費、免繳課本費，完全實現了零收費；中心學校保證嚴格按照區教育局下達給我校的貧困寄宿生指標數，及時、足額地把經費發放到各學校，要求各校做到：A對享受貧困學生寄宿費人員名單的公示時間不得少於一週。B經費必須在領到兩天內發放到享受的學生手中，做到不挪用、不截留、不平均發放、不張冠李戴、不違規操作、不延時。

（5）加強辦公用品及學生用品採購的管理。各學校需要採購的物品必須提前一週向中心學校後勤處填寫採購申請單，未經批准採購的中心學校一律不認賬，採購人員要樹立爲學校服務的思想，不得違反紀律，物品價格只能等於或者低於市場價格。

（6）充分用好現有教學設備，校產要有專人管理，防止被盜，並建立借還制度。

四、對學校及財務人員的要求

1、根據昭陽區教育局教育系統財務管理形式，結合新的體制，對各校的財務管理，由中心學校實行“統一領導、集中管理、分校覈算”，任何學校不得私設銀行帳戶。

2、遵守職業道德，嚴守工作紀律，熱愛財務工作，努力鑽研自己的業務，不斷獲取新的知識，規範財務管理制度，爲教育教學服務奠定基礎。

3、認真貫徹並執行中央及省對農村義務教育經費新機制的改革及教育主管部門對預算外資金的統一管理。各校的事業收入（學前班經費）必須存入中心學校的基本帳戶，待中心學校繳入教育局預算外資金管理專戶返還後才能使用，絕不允許邊收邊用的現象發生。

4、原始憑證（票據）的使用只能限制在三種票據：A財政部門的往來款項專用收據；B行政事業性收費專用收據；C稅務部門的統一票據；儘量減少使用白紙發票。作爲原始票據的有效性，必須具備票據的七大要素（發票的單位、名稱、數量、單價、金額大小寫相符、印章、開票人及年月日）及三人以上簽字（校長：籤用途和同意報銷並落名及日期，誰經辦誰籤經辦人，其他一人由知道實情者簽名），否則一律不予報銷。

5、用款計劃是在新機制下必須履行的一項新的財務制度。各校要購買各種辦公用品時，必須由學校領導、財務人員，根據該校的實際做出相應的計劃並加蓋學校公章，提前報送中心學校，待批准後方能購買。

6、各校必須量入爲出，有收纔有支，嚴格實行收支兩條線，不允許出現紅字。

7、各校的維修必須是在中心學校的領導下，統一安排，集中管理，統一指揮，整體維修，禁止任何學校先斬後奏的維修。

8、各校必須按照要求建立現金日記賬、固定資產賬。現金記賬必須採用訂本式賬簿，不得用其它賬簿代替現金日記賬，對固定資產要賬物相符，必須按照國家有關政策規定，財產必須全部納入學校統一管理，絕不允許資產流失，誰流失、誰負責，並追究一切責任。

9、決不允許各校利用公費大吃大喝，若有特殊需要開支的，儘量節儉爲主，吃飽就行。絕不允許亂髮獎金及超課金。若有特殊需要支付的，必須報中心學校同意後方能辦理。