學校志願服務活動總結範文（通用5篇）

不知不覺中一個精彩的活動結束了，相信你一定有很多值得分享的收穫，不如來好好的做個總結。一起來學習活動總結是如何寫的吧，下面是小編爲大家收集的學校志願服務活動總結範文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

學校志願服務活動總結1

我校積極響應志願者的安排，開展了志願者活動，取得了良好的效果。爲了引導學生多做有益的事，培養志願者意識，我校學生在學校開展了主題爲“與志願服務同行，展潔淨校園新貌”的活動。 在活動策劃好後，我們校各班同學在學校開展了本次活動。我們活動的目的爲：發揮志願者服務精神，激發同學愛校榮校，愛潔淨街道，促進學校和諧建設，提升同學們愛護校園、清潔校園、清潔街道的意識，增強同學們愛護保護美好環境責任，號召全校學生積極爲構建和諧文明校園、和諧社會，貢獻一份力量。

在活動當天，同學們帶齊勞動工具集中在校園，街道、廣場帶上了志願者的帽子。先由班級組織安排清掃校園的任務，然後由各小組負責人帶隊到街道，廣場開始勞動。

在活動過程中，同學們不怕苦、不怕累，對每一個路段都進行認真清掃，不放過每個死角。在清掃的過程中，各位同學分工合作，有的同學負責用簸箕裝垃圾，有的同學負責清掃，有的同學負責倒垃圾，同學們都幹得熱火朝天。同學們紛紛表示，做好保持校園清潔這項工作是學生應盡的義務，需要從自身做起，從小事做起。此外，此類活動有助於促進同學們溝通交流，加強班級與小組凝聚力，意義重大。整個活動在學校支援下與同學們積極參與配合下開展得很順利，活動進行的井然有序。廣大學生齊心協力，校園環境，廣場環境煥然一新。

總結這次活動，讓學生感悟到了許多。上學階段,是人生的重要里程碑，同學們不僅應該努力學習書本知識,更應投身實踐，積極參加服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。在此次活動中，讓孩子們感受到了團隊的力量是強大的，正是因爲我們擁有這麼多同學積極的協作和努力，才讓這場活動順利地舉行。但是還有些不足，活動宣傳的時間不夠長。總之，志願者活動是極爲有意義的，今後我們應該更多的開展這樣的活動。

學校志願服務活動總結2

近幾年來，我校的志願者工作以羣衆需求爲導向，以“共建、互助、共享”爲主題，圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面，開展了多種形式的少年志願服務活動。

一、建立健全志願服務組織體系，爲少年志願者行動持久健康發展提供組織保障

幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設定原則，合理設定少年志願服務組織機構，努力形成少年志願服務組織正規化、多元化的新格局。

一方面，依託團支部和團總支層層建立少年志願者服務組，志願者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校少年志願者協會統一負責管理，面向校內外廣泛開展各種志願服務活動。

另一方面，充分調動和組織各團支部的志願者隊伍立足校內，面向社會開展服務，進一步增強了各團支部少年志願服務組織間的交流和合作，擴大了志願服務的效果和影響，加大了參與社區服務的力度，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。

二、逐步發展壯大志願服務隊伍，爲少年志願者行動的順利開展提供人員保障

我們透過實施“註冊志願者制度”，嚴把“兩關一統一”，進一步壯大了志願者隊伍。“兩關”：一是，少年志願者關。在少年志願者招募中嚴格執行少年志願者章程，以志願爲前提，確保每一個少年志願者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的少年志願者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關。

在志願服務活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團幹部或志願者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上，還必須是精通相關行業的少年團員。把嚴“兩關”，確保了志願人員具有較高素質，增強了少年志願服務組織的戰鬥力，志願服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。

我們嚴格執行“四有”標準，即志願服務隊和學校團委有志願者的檔案，有專門負責人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的.活動記錄，制訂了活動後給予團支部及志願者個人加分標準。這一標準的執行對於加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考覈和評選表彰提供了保障和依據。目前，我校少年志願者服務小組達70多個。

三、立足校園開展服務

學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全着想，少年志願者活動主要立足於校內。

1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作，我校由團委統一安排，每天由四個班的少年志願者同學佩戴志願者標誌利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時時保持乾淨和整潔。

2、每週五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。

3、結合節假日安排少年志願者開展服務，如教師節前安排志願者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節組織05xxx同學到xx公司清潔衛生等。

4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內涵拓展，建立一所學校幫助一個學生：如今年9月份我校學生xxx同學得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助32000元幫助度過難關，目前xxx已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生儘快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”，各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度，除了從經濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。

5、學生自我服務中心長期在校內開展服務，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

四、是緊貼社會，注重實效，努力爲少年的成長成才和居民的基本生活需求服務

爲進一步掀起志願服務事業新高潮，促進社會和諧，我校團委積極響應團省委的號召，在省直團工委的具體指導下，我校組織35名少年志願者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”爲主題的活動。35名志願者雖然地點不同，但服務內容基本相同，從車站的衛生、導乘、維持視窗秩序、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學始終面帶微笑，熱情地服務，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學們都深深體會到爲民服務的快樂。

中午11：30，本次志願者服務結束時同學們還不捨得離開，並一再要求學校教師以後多組織類似的活動，活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評。透過此次活動充分弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志願精神，普及“鍛鍊自我、服務他人”的志願服務理念，是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現場體驗。爲社會文明奉獻力量，爲社會和諧添磚加瓦。

回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。新的一年，我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、打造志願服務品牌、健全完善志願服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自願、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員學生和社會力量參與志願服務，爲學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。

學校志願服務活動總結3

爲進一步推動青年大學生志願活動在社區的深入開展，也爲青年大學生提供一個成長成才走向社會的平臺，今年暑假小欖鎮第五屆大學生志願服務活動於20**年7月25日如期開展。永寧社區團總支部、社區志願者（義工）服務站和社區教育辦聯合組織的大學生志願服務活動也於7月26日拉開序幕，永寧社區共有45名青年大學生參與活動，其中7名被鎮政府以及鎮企事業單位錄用，其餘38名回社區開展實踐活動，分別到社區轄下的各居民小區、建設站、圖書館、社區衛生服務站等多個部門開展服務。

大學生志願者在以“受教育、長才幹、做貢獻”爲宗旨參與了一系列的志願服務活動，當中包括開展學困生輔導活動，由社教專幹和大學生志願者在社區轄下兩所小學分別開展了學困生輔導班，爲社區的學困生輔導功課，面對學習能力較差、較頑皮的學生，志願者們由初時的束手無策到後來與他們做好朋友、講道理、讚美、鼓勵等掌握方式方法，對他們進行認真、細心、耐心的教導，學生們的學習興趣高了，成績也進步了。開展各類興趣班訓練活動，象棋、圍棋、乒乓球、籃球等輔導練習，訓練跳繩隊員參加小欖鎮的跳大繩比賽，還在社區舉行多形式的文體活動，和社區少年兒童們共同參與，與之融爲一體，豐富學生的暑期生活，進一步推動社區的和諧發展。此外，還參與圖書館日常管理，圖書借出借入登記，學生圖書閱讀激勵機制的登記、執行與管理；參與建設管理站的有關報建等資料收集、整理工作，施工現場的檢查監督工作；參與社區衛生服務站的檔案資料整理、歸納工作；參與社區大型文體活動（如少年兒童籃球賽、現場揮毫書法大賽）的秩序稚持、作品登記收集等協助工作；參與社區的日常政務工作，學習瞭解和參與其工作流程。志願者們還利用業餘時間，採排他們自編、自導、自演的文藝節目，展示他們的才藝。

大學生志願者們還參與了由小欖鎮團委組織開展的小欖鎮青年就業、創業調查，對全鎮內18歲以上45歲以下的戶籍青年（不含在讀學生）進行落戶問卷調查。永寧社區的38名志願者被分組到轄下12個小區，與小區社教人員、街坊組長一起落戶走訪調查對象，發放調查問卷和登記相關資料，大學生志願者在十多天內要走訪了社區近1萬名符合條件的調查對象，完成問卷的回收、統計和資料的錄入等工作，在短時間內完成如此工作量大、工作繁瑣的任務，志願者們並沒有任何怨言，而是服從安排，盡職盡責，完滿地完成上級下達的任務，爲鎮政府制定青年就業、創業等相關政策提供依據。

繁忙而充實志願服務活動結束之際，在8月22日舉行了永寧社區20**年大學生志願實踐活動總結和晚宴，爲每一位志願者發放紀念品和表現突出的優秀志願者進行表彰；還在永寧永南文體廣場舉辦了志願者和青少年參加的趣味遊園活動，使志願者與青少年學生們更好融合在一起，整個活動開展得井然有序，有聲有色，同學們興高采烈，滿載而歸，把社區暑期志願者實踐活動和快樂暑假系列活動推向高潮。

大學生志願者的一系列的社會實踐活動在社區取得的廣泛的好評，受到各階層的領導羣衆的歡迎！他們弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，充分展示了我社區青年大學生的良好形象，大學生志願者們也從中獲得鍛鍊，積累經驗。從大學生志願者參與的志願活動中，可以體現當代大學生是有品德有能力有衝勁有熱誠有責任有擔當的新一代，他們將用他們的品德、知識、智慧、能力爲祖國的未來添磚加瓦，爲祖國未來事業的發展做出更大的貢獻。

學校志願服務活動總結4

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人爲樂、見義勇爲的社會風氣的一項十分高尚的事業。志願服務不論在任何國家、任何社會，從其創立之初就產生了巨大的作用。志願服務的發展程度也越來越成爲判斷一個社會文明程度的標準之一。

當今社會，社會化越來越濃，對於大學生的綜合素質的培養顯得尤爲重要。志願服務，成爲了許多大學生走出家門，體驗社會,服務社會，感知社會的時間。利用閒餘時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對青年志願者自身的成長和提高是十分有益的。青年志願者在參與志願服務過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。青年志願者活動的開展增強了實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人爲樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌以及志願者助人爲樂的優良品質。

我也沒閒着，這學期拿出一點時間參加了三次志願服務活動，感觸頗深，收穫良多。

首先我很榮幸能成爲以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報爲宗旨的這樣一個羣體的成員之一。一個月前我第一次參加奉粥活動，從一開始就挺興奮的。我早早地起了牀和小夥伴們趕赴進行奉粥志願服務的地點。到那以後，負責組織活動的大姐姐熱情地給大家講講解奉粥服務過程、細節和注意事項。接着，大家一起穿戴裝備、誦讀培訓理念、學習手語歌，我覺得這是一件十分幸福的事情，平和、簡單、快樂、毫無功利性。在奉粥正式開始之前，我已經體會到了自己參加志願活動所追求的那種感覺。

面對陌生人，我其實是完全沒有怯意的，只是擔心戴着口罩他們看不到我的微笑，可是沒關係，他們可以看到我的眼睛，眼睛是心靈的窗戶，我用雙眼傳遞熱情與溫暖。第一次總是最令人難忘的，我想我會永遠記得那個靦腆地從我身旁走過，在我的不斷勸說下才接受這杯粥的女生；記得那個對我們表示好奇走遠了又折回來特地要了一杯粥的叔叔；記得那個固執地用第一次的杯子去接第二杯粥的老奶奶，記得那個拿着大包小包一直對我說謝謝的阿姨。奉粥真的是一個非常

好的傳遞愛心的活動，有很多人接受了我的粥，也有很多人微笑着拒絕但是他們都會友好地說明原因.大家都匆匆忙忙的，可是許多人都願意放緩腳步來接受這份溫暖，我想這就足夠了。臨近尾聲，大家聚在一次吃早餐，宣佈着這一早上奉粥服務活動的結束，小夥伴們都激動地表達着各自這早上下來的心得與收穫。大家一手捧着粥，一手拿着饅頭，吃出了一種特殊的滿足。

這次的奉粥活動和其餘兩次活動都給了我很多驚喜和感動，我很快樂，也很享受，我會堅持下去，堅持把這份愛傳遞給每一個人。

能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事。我對志願者工作的認識其實並不多,只知道是無償的,對志願者的要求是要有責任心,有耐心,有時間,等等。雖然我瞭解得不多,不過隨着這幾次志願活動的參與,我對志願服務的瞭解也在慢慢加深。

學校志願服務活動總結5

20xx年5月，團中央啓動實施"共青團關愛農民工子女志願服務行動"，作爲共青團履行基本職能、體現社會責任、促進社會和諧的重要工作內容，組織廣大青年志願者在全國城鄉廣泛開展學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐助等內容的志願服務，爲農民工子女提供切實有效的幫助。xx市團委、xx師範學院團委也相繼傳達了有關精神，提出了具體要求。

通知下達後，xx師範學院歷史文化與法學系團總支積極響應號召，組織青年志願者開展關愛農民工子女的志願服務，弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志願者精神，奉獻愛心、傳遞溫馨。

20xx年4月22日，系青協的志願者參加了農民工子弟小學--西窯一小的環保工程啓動儀式，志願者們不僅負責會場佈置、維持秩序、看護孩子們，在啓動儀式結束後，還和一小的孩子們一起撿垃圾，踐行保護環境的口號，也使小學生們從小樹立環保的觀念。

20xx年5月27日，系黨支部和團總支的同學向農民工子弟小學--西窯一小的孩子們捐贈學習用品，這些文具都是我係學生用節省下來的生活費給孩子們買的，他們希望用這種形式表達對孩子的關愛，也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長、努力學習，用知識改變命運。

20xx年6月1日，經過精心策劃和艱難的前期準備，在頤高數碼廣場啓動了"奉獻愛心、傳遞溫馨"愛心家教活動。活動主要面向xx市的特殊家庭，如農民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等，爲其提供免費家教，提高孩子們的學習成績。從全校十多個專業招募了幾十名志願者，他們將用真情與實際行動"奉獻愛心、傳遞溫馨"，回饋社會。xx電視臺《直播50分》欄目的記者對此次活動進行了現場採訪，並且在6月2日的節目中對本次活動進行了報道。20xx年此活動共開展了兩期，累計幫助了xx市的70餘名孩子，受到了受助學生和家長的一致好評。

20xx年7月16日，系團總支派出四人精幹小分隊赴承德市圍場縣銀窩溝鄉馬前水小學進行了爲期七天的支教活動。銀窩溝鄉馬前水小學共有六個教學班、兩個幼兒班，在校學生168名，教師8名，師資較爲緊張，教學條件簡陋。當地學區和學校領導對此次支教活動給予高度重視，積極幫助和支援我們的支教工作。在本次支教活動中，學生的教學技能得到了進一步的提高，我們也爲貧困地區的教育和農民工子女的健康成長貢獻出了自己的綿薄之力。

20xx年xx月24日，在圓夢婚紗攝影的大力支援下，把愛心家教活動升級爲包含學業輔導、溫情陪伴、法律宣傳、愛心捐助等內容的"圓夢愛心工程"，活動主要面向xx市的農民工家庭，幫助孩子們解決學習和生活上的困難，讓孩子感受到社會的關愛，健康成長。這次活動之前，志願者們做了調研，深入瞭解了農民工子女的需求，比如留守兒童需要看護、這些孩子的家長需要一些法律援助，所以在這次活動中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外，圓夢婚紗攝影會定期爲受助學生捐贈學習用品，啓動儀式當天就爲到場的21個孩子每人捐贈了價值150元的學習用品。

目前，活動已經在xx市勝利路小學展開，每週志願者們都會去學校給孩子們輔導學業、宣傳法律知識、陪他們做陶藝。本次活動被xx晚報、xx廣播電視報、xx勞動日報等媒體報道，《xx廣播電視報》上還刊登了我係的學生工作辦公室電話號碼3863136，面向全市徵集符合條件的受助家庭。本次活動得到了團市委和校團委的高度關注和悉心指導，我們一定會充滿信心、不辱使命、加強監督、保證質量，把這項活動長期堅持下去。

在這一系列活動的開展過程中，系青年志願者們甘於奉獻、不求回報，用他們的行動踐行了"奉獻、友愛、互助、進步"的志願者精神，更讓受助的農民工子女感受到了社會的關愛。雖然我們的付出微不足道，但是如果人人都能夠參與到我們的行動中，孩子們一定會更加快樂的成長，社會也一定會更加的和諧!