中學英語教師實習總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編收集整理的中學英語教師實習總結,歡迎閱讀與收藏。
除了對學生的瞭解加深,我能感覺到自己教學能力的提高,能感覺到自己的進步。剛來這個學校時,我什麼都不懂,什麼都得請教其他老師,雖然能把知識都梳理的很好,但對於如何傳授給學生卻無從下手。經過這三個多月的實習,我逐漸瞭解了教學的方向和步驟,教什麼,如何教,大致的思路框架在我大腦中慢慢成型,我能很好的規劃出自己的教學進度,然後按這個進度實施,取得了良好的效果。
在我把自己的教學工作方面的問題解決的.差不多的時候,課堂氛圍出現了問題。在開始的一個月,因爲存在着學生對我這個新老師的新鮮感,上課很配合,很積極,課堂氣氛也很好。但隨着新鮮感的消散,氣溫的逐漸升高,學生在課堂上的表現越來越差,越來越沉悶。對於這個問題,我很着急,也很受挫。我嘗試了很多的方法,例如更加充分的備課,上課知識點講解的更細緻等,但收效甚微。後來我改變了我的課堂形式,加入了很多有趣的東西,例如小組競賽,角色扮演等活動,學生們覺得很新鮮,也很有熱情,積極參與,我的課堂這纔算“活”了過來。
在實習期間,我有過很多感觸,覺得學生很可愛,學校很人性化,但最讓我有感觸的是,我真正體會到了人民教師的偉大。
以前覺得當老師很簡單,自己上了十幾年的學,遇到的老師很多很多,我覺得教師就是個平凡的再不能平凡的職業。但在實習這段時間後,我發現,教師,真的很偉大,也很不容易。
而做一名好老師更難。教學工作複雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧忌每一位班上的學生,不能讓任何一名落伍。教師不僅要在及時完成教學任務的同時,還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,做學生學習上的良師,生活中的益友。學生生活上的問題極大可能會影響學習,教師只抓學生學習解決不了根本問題,學生心理上有問題,教師就要及時去了解傾聽,幫助他邁過這個“坎”,生活上沒有問題,學生沒有後顧之憂才能放心大膽的去學。作爲教師必須愛學生,關心學生的學習、生活及情感狀況,相信他們的能力,給他們一定的發揮個人的空間,但信任不等於放縱,這就需要教師把握一個度。教師要敢放手,並且要在旁邊進行引導,控制大方向,學生在這個空間裏發展自己的個性,這樣既能提高學生的各方面能力,全面發展,又能使教學不失去方向。
也許你一天兩天看不見學生的進步,但每一個學生的進步程度是不同的。不要灰心,不要放棄,每一位學生都在進步,都在成長,也許在學習成績上暫時體現不了,但在他們的人生道路上,道德觀上,進步一點,成長一點,這也許就會改變他們的成長軌跡,離成功更近一步。
現在距離實習結束還有十天時間,當初多想趕快離開,現在就有多想留下來,不捨得孩子們,不捨得同事們,不捨得這個學校的一切。定州二中,是我作爲教師的啓蒙學校,在這裏,我學會了如何去教學,如何去正確處理師生關係和同事關係,在這裏,我收穫了很多,如今就要離開,真的很捨不得。但一切卻終將結束。還有十天時間,我會加倍珍惜,把這段實習之路畫上一個完美的句號。
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